Образователна психология - Страница 5

Психология на образованието и различия в обучителната психология

Психологията на образованието и психологията на обучението те са две от основните приложения на нашата наука към академичния контекст. И...

Проблеми на самочувствието в юношеството, какви са те и как да помогнем

Юношеството е етап от промени и преходи, понасяни както от младите хора, така и от възрастните, които отговарят. По време...

Защо да не възнаградим или накажем децата си с храна?

В консултация намирам това Понякога родителите наказват или възнаграждават децата си чрез храна. "Ако не се държиш, няма да дойдеш...

Защо да учим педагогика? 10 ключове, които трябва да оцените

Педагогиката е дисциплина отговаря за проучването и предлагането на възможности за намеса в един от стълбовете, на които се основава...

Защо е по-добре да се дадат няколко играчки на децата

Ако има нещо по-лошо от това да губите пари, за да се преструвате, че имате покупателна способност, то е така...

Защо избягващата привързаност ни бележи в детството

"Синът ми се държи феноменално, той прекарва целия следобед да играе сам в стаята си и не притеснява нищо, какво...

Приликите и разликите между Пиаже и Виготски между техните теории

Методите и насоките на преподаване са силно повлияни от теориите на Жан Пиаже и Лев Виготски. И двамата автори са...

Извратен полиморфен какво означава това понятие за Фройд?

Концепцията за деца под 5 г. като "перверзни полиморфи" е много забележителен аспект от работата на Зигмунд Фройд, създател на...

Психологически профил на тормоза (тормоз) 9 черти

Тормоз или тормоз Това е един от най-обсъжданите явления в последно време, тъй като изглежда, че има увеличение на случаите...