5 фрази от Алберт Бандура относно социалното учене

Албърт Бандура е канадски психолог, който в момента работи като професор в Станфордския университет. Техните изследвания и формирането им, определени от когнитивно-поведенческата ориентация, са придобили признание за света за своите Теория на социалното учене. С всичко това, днес ние вземаме някои фрази на Албърт Бандура, които той ни е оставил и които ни позволяват да погледнем начина, по който той вижда обществото..

Така сред произведенията на Алберт Бандура се включват и гореспоменатите Теория на социалното учене, но и неговото публикуване Теория на агресията за социално обучение (Теория на социалното изучаване на агресията). Но има и много други такива като Рефлексивна емпатия (Размисли върху съпричастността) и Самоефективност: упражняване на контрол (Самоефективност: Контролното упражнение), които са много интересни. Всички те се фокусират върху обществото и ученето.

1. Условия на убежденията

"Вярванията на хората за техните способности имат голям ефект върху тези способности".

Тази първа от фразите на Албърт Бандура говори за това силата, която вярванията имат над нас. Ако мислим, че не сме добри в математиката, например, без значение колко усилено се опитваме да се справим с тях, те ще бъдат изчерпани.

Но в много случаи нашите убеждения за това в какво сме добри или какво можем да направим идват от нашата околна среда. Това означава, че някой от нашето семейство, например, ни каза, че един ден сме много зле по математика, ние вярвахме в него и поставяме този етикет на челата си, определяйки себе си пред останалите от този момент нататък. Положителното е, че тези етикети могат да бъдат премахнати.

2. Психологията помага, не диктува

Психологията не може да каже на хората как трябва да живеят живота си. Той обаче може да им осигури средства за осъществяване на лична и социална промяна..

Когато Бандура разви своя теория на социалното обучение той осъзнава важността на работата на психолозите, които не диктуват какво трябва да правят пациентите си, а по-скоро насочват хората в момент, когато се нуждаят от подкрепа за решаване на проблемите им.

Психолозите предлагат инструменти и правят упражнения с пациенти, така че да могат да извършват промените, които смятат да се чувствам по-добре. Но тези професионалисти никога не могат да кажат „трябва да правите това или онова“ на тези, които идват на вашите консултации. Всеки трябва да изгради собствен живот.

3. Ученето е двупосочно

"Обучението е двупосочно: ние се учим от околната среда и средата се учи и променя благодарение на нашите действия".

Тази трета от думите на Алберт Бандура ни оставя много дълбоко размисъл върху ученето. Според този автор ние се учим от средата, какво ни учат в училище, какво виждаме в нашия дом и това, което нашите близки се опитват да ни научат. Но след като имаме определени знания, околната среда може да се научи, ако действаме.

Актовете са много ценни, защото ни позволяват да се променим. Ако от детството ни е използвал някой от нашата околна среда и сме научили, че това е нормално, можем да го променим, ако действаме по различен начин. В момента, в който не си позволим да бъдем манипулирани, тази манипулираща среда ще бъде променена.

4. Капанът в зависимост от другите

"Постиженията се оценяват социално по лошо определени критерии, така че човек може да зависи от другите, за да разбере как го правят".

Може би много от нас се чувстват идентифицирани с тази фраза от Алберт Бандура. Колко пъти сме питали други хора за мнения, защото искахме да знаем дали се справяме добре? Или дори да го знаят, за да провери това? Можем да помолим другите да мислят, но никога не зависи от това, което ни казват.

Причината за това се открива в опитите. В случая с фразата на Бандура той говори за постиженията и ги оценява от гледна точка на други хора. Това е голяма грешка. Всеки вижда постиженията по различен начин и ние можем да девалвираме нашите, като ги виждаме от очите на другите.

5. Самоефективността води до изоставяне

"Възприеманата самоефективност предсказва отпадането на академичните среди".

Последният от фразите на Алберт Бандура се занимава с училищния неуспех, който е толкова актуален днес и който има своята причина за самоефективност. Но това е само възприятие, което може да се случи поради това, което говорихме в началото на вярванията, които другите могат да имат за нас.

Учител, който демотивира, отсъства или е безразличен родител, може да накара младите хора да възприемат себе си като неспособни и да загубят мотивацията си да се стремят. Бандура написа книга Самоефективност в променящите се общества (Самоефективност в променящите се общества), в която тя се занимава с тази концепция от академична, трудова, семейна и културна гледна точка, между другото.

Всички тези фрази от Алберт Бандура ни позволяват да се замислим за днешното общество и за това, което научаваме, че ние не поставяме под въпрос и че ни пречи да премахнем всички вярвания, които носим зад гърба си. Това, което научаваме, може да го поставим под въпрос. Ние не трябва да действаме въз основа на преценките, които другите хора правят. Това само ще ни накара да се чувстваме нещастни.

Социалното обучение на Алберт Бандура Голяма част от поведението ни се основава на социалното учене. От момента, в който се родим, започваме да се фокусираме върху това как се държат нашите референтни модели и да ги имитираме, докато не усвоим определени поведения. Прочетете повече "