Възлюбените деца стават възрастни, които знаят как да обичат

Първият ни опит със света бележи нашето емоционално развитие. В децата се преплита мрежа, която ще свърже вашия ум и тяло, което до голяма степен ще определи развитието на способността да се чувстват и обичат.

В този смисъл, нашият емоционален растеж ще зависи от първия ни емоционален обмен, което няма да научи какво да види и какво да не види в емоционалния и социалния свят, в който се намираме.

така, полето на нашето детство ни позволява да сеем семената на любовта по естествен начин, което ще определи, че способността да обичаме и да бъдем обичани расте по здравословен начин и ни помага да се развиваме.

"Ние сме емоционални същества, които сме се научили да мислим, а не да мислим за машини, които сме се научили да усещаме"

-Станисла Бахрах-

Ако храним децата с любов, страховете ще умрат от глад

Признаците на привързаност и привързаност повишават самочувствието у децата и им помогнете да изградят емоционално адаптирана и интелигентна личност. Това означава, че нашата любов им помага да се справят с естествените страхове, които възникват в различни епохи, насърчавайки степен на здравословна чувствителност.

Децата имат естествена увереност в себе си. Всъщност ни удивлява, че в лицето на непреодолимите недостатъци и повтарящите се неуспехи не се отказват. Тоест, упоритост, оптимизъм, самомотивация и приятелски ентусиазъм са вродени качества.

В този смисъл, светът или по-скоро възрастните намаляват тази емоционална интелигентност, с която всички сме родени..

Осъзнаването на това ни помага да осъзнаем важната роля на любовта към децата си и да ги възпитаваме с уважение, съпричастност, изразяване и разбиране на чувството, контрол на гняв, адаптивност, доброта и независимост.

Какво можем да направим, за да отглеждаме щастливи и здрави деца?

Темпераментът на детето отразява система от специфични вродени емоционални кръгове в мозъка, очертаване на тяхното настоящо и бъдещо емоционално изражение и тяхното поведение. Те могат или не могат да бъдат подходящи, така че образованието трябва да стане подкрепа и насоки за тях.

За да постигнем оптимално емоционално здраве, трябва да променим начина, по който се развива мозъкът ви. Идеята е, че чрез любов и емоционално образование ние насърчаваме някои здрави невронни връзки при децата.

Това означава, че всички деца и всички възрастни започват от определени характеристики, които трябва да управляват заедно, за да постигнат своето физическо и емоционално благополучие.

Например, фактът, че детето е срамежлив от природата, често кара възрастните около нас да го прекомерно защитават, което го кара да се притеснява и смущава с течение на времето..

В този смисъл, с това, което знаем днес, Емоционалното образование изисква определено възрастно отсъствие. Срамежливото дете трябва да се научи да назове емоциите си и да се изправи пред онова, което го безпокои, не трябва да се чувства, че си отрязваме крилата, защото е уязвим.

Един възрастен трябва да проявява съпричастност, без да укрепва своите викове и притеснения, като предлага на свой ред нови социално-емоционални предизвикателства, които му позволяват да се развива. Искам да кажа, трябва да защитавате емоционалното си здраве чрез развитието на естествените си характеристики.

Основните ключове за здравословно емоционално образование

Някои от основните ключове за здравословно емоционално образование са:

• Специалистите често препоръчват да се помага на децата да говорят за емоциите си като начин да разберат себе си и другите. Думите обаче са само една малка част (10%) от истинското значение, което получаваме чрез емоционална комуникация.

Поради тази причина не можем да останем сами в вербализацията, но трябва да ги научим да разбират значението на стойката, изражението на лицето, тона на гласа и всеки език на тялото. Това ще бъде много по-ефективно и пълноценно за неговото развитие.

• В продължение на години развитието на самочувствието на детето се насърчава чрез постоянни похвали и укрепване. Това обаче може да направи много повече вреда, отколкото полза. Хвала само ще помогне на децата ни да се чувстват добре за себе си, ако са свързани с конкретни постижения и овладяване на нови умения.
• Стресът е един от най-големите врагове на детството. Въпреки това е неудобство, с което те трябва да живеят, така че защитата им в излишък е едно от най-лошите неща, които можем да направим. Те трябва да се научат да се справят с тези природни трудности по такъв начин, че да развиват нови невронни пътища, които им позволяват да се адаптират към средата, в която живеят..

Не можем да се опитаме да отгледаме децата си в един свят на Дисни на невинност и наивност. Стресът и безпокойството са част от реалния свят и човешкия опит, както и любовта и грижата.

Ако се опитаме да премахнем тези пречки, ще им попречим да имат възможност да се учат и да развиват наистина важни умения, които ще им помогнат да се изправят пред предизвикателства и разочарования, които са неизбежни в живота..

Най-доброто наследство на майка с децата й е да бъде излекувана като жена Грижа за нейното емоционално и физическо благополучие, отношението към деликатността и уважението е най-доброто наследство, което жената може да даде на децата си. Прочетете повече "