Тест за интелигентност WAIS-IV (скала на Wechsler при възрастни)

Тест за интелигентност WAIS-IV (скала на Wechsler при възрастни) / Познание и интелигентност

Различните версии на мащаба на интелигентността на Wechsler за възрастни са доминирали в областта на когнитивната оценка на хора над 16 години от 1950-те години и са допринесли по решителен начин за концепцията за интелигентност в областта на психологията и в обществото като цяло.

В тази статия ще анализираме основните тестове и тестове на теста за разузнаване на WAIS. Ще се съсредоточим по-специално върху последната версия, WAIS-IV скалата, въпреки че ще започнем с преглед на историята на този метод за оценка на когнитивните способности..

  • Свързана статия: "Видове тестове за разузнаване"

Скалата на Wechsler за интелигентност за възрастни (WAIS)

Дейвид Уикслер (1896-1981) е американски психолог, който се обучава с Карл Пиърсън и Чарлз Спиърмън, пионери в психометрията. През 1955 г. той публикува първата версия на теста, която познаваме „Скала за интелигентност на Wechsler за възрастни“, обикновено наричана „WAIS“ с инициалите си в оригиналния английски.

Преди това през 1939 г. този автор е допринесъл за създаването на скалата за разузнаване на Wechsler-Bellevue, която може да се счита за пряк предшественик на това, което би било окончателна работа на Wechsler. И двата теста те си представят разузнаването като набор от взаимосвързани елементи които могат да бъдат измерени независимо.

През 1981 г. се появи ревизирана версия на Wechsler Scale of Intelligence for Adults (WAIS-R). По-късно, през 1997 г., стартира WAIS-III; този нов тест съдържаше актуализирани скали, приложими за много видове население и различаващо вербално и манипулативно интелектуално съотношение, в допълнение към общата сума, получена чрез комбиниране на предишните две.

Най-новата версия на теста на Wechsler е WAIS-IV, в това, вербалните и манипулативните съотношения се заменят с четири по-специфични индекса (вербално разбиране, възприемане, работна памет и скорост на обработка) и се добавя общ индекс на капацитета, който се използва в клиничните условия.

След първата WAIS тези тестове са насочени към оценяване на хора над 16-годишна възраст. Има и такива скалата за разузнаване на деца Wechsler (WISC) и скалата за разузнаване на Wechsler за предучилищна и начална (WPPSI). Понастоящем WISC е в петата си версия, а WPPSI в четвъртата и работи в петата WAIS.

  • Свързана статия: "Тестът на WISC-V за интелигентност: промени и новости"

Скали и основни тестове на теста WAIS-IV

Тестовете за интелигентност на Wechsler измерват различни капацитети, използвайки специфични тестове. Някои от най-характерните са „Търсене на символи”, които се състоят от идентифициране на визуални елементи възможно най-бързо, матрици, подобни на тестове за интелигентност като Raven, или информация, която оценява общите познания..

Всеки от тези тестове тежи в по-широк индекс. В WAIS-III, вербалното разбиране и индексите на работната памет бяха част от вербалния коефициент на интелигентност, докато проницателната организация и скоростта на обработка бяха част от манипулативния IQ; обаче, в WAIS-IV откриваме само тези индекси заедно с общия CI, което ги комбинира.

1. Вербално разбиране

Индексът на вербалното разбиране отразява способността на даден индивид да разбира и използва вербален език, в допълнение към способностите за разсъждение, свързани с този тип материал. Това също е добро индикатор за количеството и качеството на придобитите знания, както и от възстановяването на дългосрочни спомени.

Основните тестове на индекса на словесното разбиране са Сходство, Речник и Информация. От друга страна, тестът за разбиране може да се използва като допълнителен фактор при изчисляването на този индекс.

2. Разбиране за възприятията

Терминологията "Разсъждение за възприятие" заменя тази на "Перцептивната организация" в преминаването от третата WAIS към четвъртата. Този фактор измерва способността на оценяваното лице да интерпретира, организира и мислете правилно, използвайки визуална информация; следователно тя е свързана по-скоро с разсъждения и възприятия, отколкото с вербална.

Класическите тестове, които съставляват този индекс, са Design с кубчета (създават фигури, които се виждат в изображения с кубчета), Matrices и Incomplete Figures. Той включва и две нови тестове: визуални пъзели и фигуративно тегло. Първият е централен за изчисляването на индекса на възприятието за възприятие, докато фигуративното тегло е допълващ субтест..

3. Работна памет

Индексът на работната памет оценява способност за задържане и задържане на информация в краткосрочен план, както и за осъществяване на познавателни операции върху него. Състои се от два основни теста: Аритметика и Задържане на цифри. Той включва и допълнителен тест Последователност на цифри и букви.

  • Свързана статия: "Работна (оперативна) памет: компоненти и функции"

4. Скорост на обработка

Скоростта на обработка е мярка за индивидуалните умения обработват визуалната информация бързо и ефективно. Резултатите от тестовете, които съставят този индекс, също служат като вторичен индикатор за скоростта на двигателя.

Двата основни теста, които тежат в този индекс, са Търсене на символи и ключове. Анулирането, което е единственият нов тест в WAIS-IV, заедно с визуални пъзели и фигуративно тегло, служи като допълнителен фактор.

  • Може би ви интересува: "Интелектуалният коефициент ли е същият като интелигентността?"