Ефектът на Атир-Розенцвейг-Дънинг, когато си мислиш, че знаеш непознаваемото

Под името на изследователите Stav Atir, Емили Розенцвейг и Дейвид Дънинг е дефиниран ефектът Atir-Rosenzweig-Dunning. Този любопитен феномен се случва, когато човек, който е експерт по дадена тема, вярва, че има познания за това, което наистина му липсва.

Този ефект е определен чрез експеримент със съдействието на хора, които се считат за експерти по различни предмети. Колкото повече познаваха тези субекти, толкова по-вероятно беше това дойдоха да претендират, че знаят фиктивни термини, измислени от изследователи.

Проучването за ефекта на Атир-Розенцвейг-Дънинг

Основите на този любопитен ефект предполагат, че докато се учим и увеличаваме знанията си, осъзнаването на това, което не знаем, започва да става все по-неясно. Според това, Наличието на богат опит в дадена област може да увеличи нашето доверие дотолкова, че да вярваме, че знаем всичко по въпроса.

Изследването на тези изследователи е довело и до друго интересно откритие, свързано с друг ефект, известен като Дънинг-Крюгер, който ще обсъдим по-късно. В сравнение с изследванията на този друг феномен, хората се лекуват във връзка с ефекта на Атир-Розенцвейг-Дънинг много вероятно е да твърдят, че знаят факти или идеи, които не са наистина верни.

Обаче други хора с по-малко познания в дадена област са по-склонни да се съмняват в тези идеи или факти, които са представени като истинни, да признаят липсата на опит и да признаят своето невежество.

Сред анкетираните, около 92% казват, че знаят по някакъв начин фиктивните термини. Съсредоточавайки темата в областта на биологията, експертите твърдят, че са запознати с несъществуващи понятия като "мета-токсини", "ретроплекс" или "биосексуални". Накратко, заключенията от това проучване определят, че в определени случаи наличието на богат опит в дадена област може да бъде по-заслепяващо от самото невежество..

Ефектът на Дънинг-Крюгер

Ефектът на Дънинг-Крюгер се определя от предишните изследвания на тези, които вече са цитирани, за да опишат ефекта на Атир-Розенцвейг-Дънинг. Този друг феномен се случва в онези хора, които твърдят, че са експерти по дадена тема, без в действителност да знаят за него..

В този смисъл този ефект не само кара човек да говори за тема, която той не знае, а по-скоро може да насърчи възможността да се опитва да създаде стол с това, което изглежда логично или интуитивно, колкото най-вероятно, когато не знае дали е вярно или не.

По този начин ефектът Дънинг-Крюгер е свързан с ефекта на Атир-Розенцвейг-Дънинг. В този смисъл двата ефекта са съвместими с много специфичният и завладяващ начин - за доброто и за лошото - че нашият ум трябва да функционира.

Ефектът "куниадисмо", ефектът "Атир-Розенцвейг-Дънинг" и ефектът Дънинг-Крюгер

Както може да се види, тези два ефекта имат много тясна връзка с термин, който населява популярния език в последно време, тези, в които политиката е била трансформирана в телевизионно шоу. Говорим за такова мъжествено "кунядизъм" и това е етикет за онези хора, които развиват теории, базирани на много лошо или изкривено знание.

Терминът, както си представяме, е тясно свързан с фигурата на зет, който идентифицира този човек в роднина, който винаги се опитва да даде уроци на другите, като защитава своите убеждения като универсални. Във връзка с ефектите, които сме коментирали, стереотипът на зет би включвал отношението, което описваме. По този начин неговото отношение може да произтича отчасти от Ефект Дънинг-Крюгер.

Въпреки това, тъй като cuñadismo се основава - поне отчасти - на поведението на утвърждаване на знанието за това, което не е известно, то е свързано и с ефекта на Атир-Розенцвейг-Дънинг. Във всеки случай, това е много досадно поведение, особено когато тези хора се опитват да наложат идеите си по въпроси, които, защото са ангажирани и противоречиви, могат да вдигнат мехури като политика или феминизъм.

Като се има предвид това, нека помислим така признаването на нашата липса на знания може да бъде много по-интелигентно поведение от това да се опитваме да разтегнем, в светлината на ограничената ни гледна точка, знанията, които имаме. Това ще ни позволи да научим и да поддържаме много по-богати дебати, в допълнение към това да не размахваме, поддържаме тези, че логиката, която може да изглежда, не притежава.

Инвестицията не е по-изгодна от познанието. Можете да оставите на децата си материални блага, но най-добрата инвестиция е тази, която им осигурява знания, за да могат да се движат сами. Една от известните цитати на Бенджамин Франклин отразява тази идея; "Няма по-печеливши инвестиции от познанието". Прочетете повече "