15-те най-добри разкази (за да научите чрез четене)

По време на историята и след изобретяването на писането има много примери на автори, които са дали свобода на въображението си, за да изразят своите чувства, емоции и мисли. Много от тях са изразили различни вярвания, ценности и начини за правене или живот, някои дори в кратко време.

Това са кратки истории, голяма стойност, от които в тази статия ви предлагаме две седмици да научите чрез четене.

• Свързана статия: "10-те най-интересни японски легенди"

15 кратки истории, с които да се научат

След това ви оставяме петнадесет примера на разкази и микро-истории, много от които са разработени от велики автори от различни епохи, които се занимават с голямо разнообразие от теми.

1. Историята на млекодайката

„Имало едно време една млада доярка, която имала на главата си кофа с мляко, по пътя към пазара, за да я продаде. По пътя младият мечтател си представяше какво може да постигне с млякото. Смяташе, че на първо място и с парите от продажбата ще купи кошница с яйца, които след като се излюпиха, щеше да му позволи да създаде малка птицеферма. Веднъж, след като са се увеличили, те биха могли да ги продадат, което ще им даде пари да си купят прасенце.

Щом това животно расте, продажбата на животното би била достатъчна, за да си купи теле, с млякото, от което ще продължи да получава обезщетения и на свой ред може да има телета. Въпреки това, докато мислех всички тези неща, момичето се препъна, което накара стомната да падне на земята и да се счупи. И с него очакванията му към това, което можеше да направи с него.

Тази история, това има версии на Езоп и Ла Фонтен (последното е онова, което имаме предвид), ни учи, че трябва да живеем в настоящето и че въпреки че трябва да мечтаем, трябва да имаме предвид, че това не е достатъчно, за да постигнем нашите цели. Първоначално това е малка история, която ни предупреждава да внимаваме, че амбицията не ни кара да загубим смисъла.

също, някои адаптации включват и по-късен диалог между майката и майката, който му казва, че благодарение на подобни фантазии може да успее да създаде ферма: в този случай това е размисъл, че ние трябва да мечтаем и амбицираме, но се грижим за това, което правим, за да постигнем целите, освен да не се отказваме от първата пречка или пречка.

2. Подозрение

- Имало едно време един дървар, който един ден разбрал, че няма брадвата си. Изненадан и със сълзи в очите си, той намерил ближния си близо до къщата си, който, както винаги, го посрещал усмихнат и любезен..

Докато влизаше в къщата му, дърварът внезапно започна да подозира и смяташе, че може би това е съседът, който е откраднал брадвата. Всъщност сега, след като си помисли за това, усмивката му изглеждаше нервна, имаше странен поглед и дори каза, че ръцете му треперят. Добре обмислено, съседът имаше същия израз като крадец, вървеше като крадец и говореше като крадец.

Всичко това си мислеше, че дърварът е все по-убеден, че е намерил виновника за кражбата, когато изведнъж осъзна, че стъпките му са го отвели обратно в гората, където е бил предишната нощ..

Изведнъж той се спъна в нещо твърдо и падна. Когато погледна земята ... намери брадвата си! Дърводобивът се върна в дома си с брадва, покаял се от подозренията си и когато видял съседа си, видял, че изражението му, ходенето и начина на говорене са били (и винаги са били) същите като винаги.

Тази кратка история, която е част от много традиции, но очевидно произхожда от Китай, ни помага да научим това понякога нашите мисли и подозрения ни карат да изопачим възприятията за реалността, да можеш да разбираш погрешно ситуациите и хората с голяма лекота. Също така ни учи да не обвиняваме някого безвъзмездно, докато не получим истинско доказателство за това, за което го обвиняваме.

3. Гъската, която полага златните яйца

„Имало едно време двама фермери, които един ден открили в едно от гнездата, където пилетата отглеждали яйце със солидно злато. Двойката наблюдавала, че птицата произвеждала подобно чудо всеки ден, получавайки всеки ден златно яйце.

Размишлявайки върху това, което е накарало въпросното пиле да има тази способност, те подозират, че в него има злато. За да го проверят и да получат цялото злато наведнъж, те убиха пилето и го отвориха, откривайки за тяхна изненада, че в огромната птица е равно на другите. И те също осъзнаха, че в своята амбиция са свършили с това, което ги обогатява.

Тази басня, свързана с Езоп, но също версия от автори като Samariaga или La Fontaine, която понякога говори за пиле и в други за гъска, ни учи значението на рафтовете на алчността, тъй като това може да ни накара да загубим това, което имаме.

• Може би се интересувате: "10-те най-добри испански легенди (древни и актуални)"

4. Майсторът на Дзен

- Имало едно време, по време на гражданска война в епохата на феодала, малък град, където живял майстор-дзен. Един ден новината стигна до тях, че един страховит генерал се насочва към него, за да нахлуе и да заеме мястото. В деня преди пристигането на армията цялото село избяга, с изключение на стария господар. Когато генералът пристигна, след като намерил селото на практика изоставено и знаело за съществуването на стареца, той заповядал на майстора Дзен да се яви пред него, но той не го направи..

Генералът бързо отиде в храма, където учителят почиваше. Ядосан, генералът измъкна меча си и го притисна към лицето си, като изкрещя, че ако не осъзнае, че той просто стои пред всеки, който може да го пресече за миг. Тихо, старият учител отговори, че генералът е точно пред някой, който може да бъде пресечен в един миг. Генералът, изненадан и объркан, приключи, като се поклони и напусна мястото.

Тази кратка история отразява качеството на емоционалния самоконтрол и стойността на способността да се запази спокойствие при всякакви обстоятелства. Въпросът е, че нищо може да ни се случи по всяко време, а да бъдеш обезпокоен от това не води до нищо.

5. Лисицата и гроздето

Веднъж имаше лисица, която ходеше, жадна, през гората. Докато го правеше, видя куп грозде на върха на дървесен клон, който пожела веднага да послужи, за да се освежи и утоли жаждата му. Лисицата се приближи до дървото и се опита да достигне гроздето, но те бяха твърде високи. След като се опитваше отново и отново, без да го получи, лисицата най-накрая се отказала и си тръгнала. Виждайки, че птицата е видяла целия процес, на глас беше казано, че той наистина не иска гроздето, тъй като те все още не са узрели и че в действителност опитът да ги достигне е спрял, когато разбере.

Друг интересен разказ под формата на басня което ни учи, че често се опитваме да се убедим, че не искаме нещо и дори да дойдем да презираме казано нещо заради факта, че ни е трудно да го достигнем.

6. Вълкът и кранът

„Имало едно време един вълк, който ядял месо, претърпял запушване на кост в гърлото му. Това започна да набъбва и да създава голяма болка, като се опитваше да я извади или да намери помощ. По време на пътуването си намерил кран, на който, след като обяснил ситуацията, помолил за помощ, обещавайки да му даде каквото поиска. Макар и да не вярваше, кранът се съгласи с условието вълкът да изпълни споразумението. Птицата продължи да вкарва главата си надолу по гърлото и да изважда костта. Той се оттегли и гледаше как вълкът се възстановява, сега може да диша нормално, след което го помоли да изпълни обещанието си. Вълкът обаче отговори, че достатъчно възнаграждение не би го погълнало, въпреки че е било между зъбите му.

Тази бас Езоп (въпреки че има и версия в традицията на Индия, в която вместо вълк животното в беда е лъв), ни учи, че не винаги можем да се доверим на това, което другите ни казват и обещават, като се има предвид, че ще има някой, който ще бъде неблагодарен или дори ще лъже и ще ни манипулира, за да постигне целите си, без да оценява собствените си усилия.

7. Старецът, момчето и магарето

„Имало едно време един дядо и внук, които решили да пътуват заедно с магаре. Първоначално старецът караше детето да се вози на животното, за да не се уморява. При пристигането си в едно село местните жители започнаха да коментират и критикуват, че старецът трябва да отиде до крака, докато по-младото, по-жизнено дете е било монтирано. Критиката накара дядо и внук най-накрая да сменят позициите си, сега старецът яздеше на магарето и момчето вървеше до него.

Обаче, докато минаваха през второ село, местните жители викаха в небето, че бедното дете вървеше, а по-възрастният мъж го монтираше удобно. И двамата решиха да се качат на животното. Но когато стигнаха до трето село, селяните критикуваха и двамата, обвинявайки ги в прекомерно натоварване на бедното магаре..

Преди това старецът и внукът му решили да отидат и двамата пеша, вървяйки до животното. Но в едно четвърто село те им се смееха, тъй като имали планина и никой от тях не пътувал в него. Дядото се възползва от ситуацията, за да покаже на внука си факта, че каквото и да са правили, винаги ще има някой, който да се чувства зле и че важното не е това, което другите казват, а това, което те вярват.

Тази традиционна история ни учи да помним това трябва да бъдем верни на себе си, и че каквото и да правим, ще има някой, който не ни харесва и ни критикува: ние не можем да харесваме всички и не трябва да се притесняваме да угаждаме на ближния си..

8. Скрито щастие

В началото на времето, преди човечеството да насели Земята, различните богове се срещнаха, за да подготвят създаването на човешкото същество по неговия образ и подобие. Но един от тях осъзнал, че ако са направени точно като тях, в действителност те ще създават нови богове, с които трябва да премахнат нещо по такъв начин, че да се различава от тях. След като се замислил внимателно, друг от присъстващите предложил да им отнеме щастието и да го скрият на място, където никога не биха могли да го намерят..

Друг от тях предложи да го скрие в най-високата планина, но те осъзнаха, че като имат сила, човечеството може да се надигне и да го намери. Друг предложи да го скрият под морето, но тъй като човечеството би имало любопитство, то би могло да построи нещо, за да достигне морските дълбини и да го намери. Една трета предложи да вземе щастие на далечна планета, но други заключиха, че тъй като човешкото същество ще има интелигентност, ще може да изгради космически кораб, който може да го достигне..

Последните богове, които дотогава бяха мълчали, взеха думата, за да покажат, че знае място, където няма да го намерят: той предложи да скрият щастието в човешкото същество, така че той да бъде толкова зает да гледа навън Никога няма да го намеря. Тъй като всички са съгласни с това, те го направиха. Това е причината, поради която човекът прекарва живота си в търсене на щастие, без да знае, че той наистина е в себе си. "

Тази красива приказка под формата на история отразява нещо, което присъства в днешното общество: Обикновено търсим щастието постоянно, сякаш е нещо външно което можем да постигнем, когато в действителност го намираме точно, когато не го търсим, но се наслаждаваме на тук и сега.

9. Птицата жертва на доброта

Имало е някога чайка, която се спуска към един от предградията на столицата на Лу. Маркизът от района се стараеше да го забавлява и да го посреща в храма, подготвяйки за нея най-добрата музика и големи жертви. Птицата обаче беше зашеметена и тъжна, без да вкуси месо или вино. Три дни по-късно той умря. Маркиз Лу издига чайката, както би искал да бъде, а не както би искал птицата.

Тази кратка история ни казва нещо много важно: ние често не вземаме под внимание факта, че нашите нужди и вкусове не трябва да бъдат същите като тези на другите (и всъщност могат да бъдат директно противоположни на нашите), тъй като са необходими да обръщаме внимание на това, което другите имат нужда за да може да ви помогне или наистина да ви забавлява.

10. Изгубеният кон на мъдрия старец

„Имало едно време един стар селянин с голяма мъдрост, който живеел със сина си и притежавал кон. Един ден конят избягал от мястото, нещо, което накарало съседите да ги утешат за лошия си късмет. Но преди думите му на утеха старият селянин отговори, че единственото истинско нещо е, че конят е избягал, и ако това е добро или лош късмет ще бъде времето, което ще диктува.

Скоро след това конят се завръща със собствениците си, придружен от красива кобила. Съседите се затичаха да го поздравят за успеха му. Старецът обаче отговори, че в действителност единственото, което е сигурно е, че конят се е върнал с кобилата, а ако това е лошо или добро, времето ще го каже..

По-късно синът на фермера се опитал да се качи на кобилата, все още дива, така че той паднал от седлото и си счупил крака. Според лекаря, рутпурата би довела до трайно накуцване. Съседите се върнаха да утешат и двамата, но и този път старият селянин би решил, че единственото нещо, което е известно е, че синът му е счупил крака си и че ако е добре или лошо, все още предстои да се види.

Най-накрая дойде ден, когато в района започна кървава война. Те започнаха да набират всички млади хора, но като видяха срамежливостта на сина на фермера, войниците, които отидоха да го наемат, решиха, че той не е годен за бой, нещо, което го накара да не бъде набиран и да остане без бой..

Размисълът, който старецът направи, за да види сина си въз основа на всичко, което се случи, е, че фактите не са добри или лоши сами по себе си, а по-скоро нашите очаквания и възприемането им: бягството на коня е донесло кобилата, това, което на свой ред означаваше счупване на крака му, а също и това доведе до трайно отпускане, беше това, което сега спаси живота му.

Тази добре позната история, доста очевидна, ни казва как нашето разглеждане и оценка на това, което се случва с нас, понякога може да бъде предубедено, тъй като самото събитие не е нито добро, нито лошо само по себе си, и как това, което понякога виждаме като нещо положително или отрицателно, може да ни отведе до неочаквани места.

11. Куц и слепи

Някога имаше един куц и сляп човек, който ходеше заедно, когато намериха река, която и двамата трябваше да пресекат. Кумелият мъж казал на слепия човек, че не може да стигне до другия бряг, на който слепецът отговори, че може да мине, но при липса на видение той може да се изплъзне..

Преди това им хрумна страхотна идея: слепият би бил този, който щял да вземе похода и да държи и двамата с краката си, а куцът да бъде очите им и можеше да води както по време на пресичането. Качвайки се на инвалида на сляп човек, и двамата внимателно прекосиха реката, успявайки в нея и успявайки да стигнат до другия бряг без затруднения.

Тази малка история, която има и други варианти (като например, че вместо да пресича река, трябва да избяга от пожар), ни помага да разберем значението на сътрудничеството и сътрудничеството с другите, нещо, което ни позволява да съчетаем уменията на всички да постигнем общ проект.

12. Легендата за Торо Браво и Синия облак

"Легенда от сиукската история разказва, че някога е имало млада двойка, създадена от Торо Браво и Нубе Азул, които се обичали дълбоко. Искаха да останат заедно завинаги, и двамата отидоха при старейшината на племето, за да им осигурят талисман, за да бъдат винаги заедно.

Старецът казал на младия Син облак да отиде сам на северната планина и да улови с мрежа най-добрия сокол, който живее там, докато Торо Браво го насочи към южната планина, за да улови най-мощния орел. И двамата млади хора се стараеха и успяха да уловят всяка една от най-добрите птици във всяка от планините.

С това старецът им каза да обвържат краката на ястреба и орела заедно и след това да ги оставят да летят. Те го направиха, но като бяха вързани, и двамата птици паднаха на земята, без да могат да летят нормално. След няколко опита двамата започнаха да се атакуват. Старецът накара двойката да види това и им каза, че талисманът е научил, че трябва да летят заедно, но никога не са вързани, ако не искат да се наранят.

Тази легенда за сиуксите има за цел да ни накара да видим, че любовта не означава винаги и по всяко време заедно до степен на зависимост един от друг, но това трябва да се научим да споделяме живота си, но да запазим нашата индивидуалност и не насърчават нагласите на зависимост или зависимост.

13. Пясъкът и камъкът

Някога двама приятели вървяха из пустинята, изгубили камилите си и прекарали дни, без да вкусят нищо. Един ден между тях възникна дискусия, в която един от двамата смъмри другия за това, че е избрал погрешния път (въпреки че решението е било съвместно) и в гнева му го ударил. Нападените не казаха нищо, но написаха в пясъка, че най-добрият му приятел го ударил в този ден (реакция, която изненада първия).

По-късно и двамата стигнали до един оазис, в който решили да се къпят. В това те са били, когато бившият нападнал започва да се удави, на което другият отговори, като го спаси. Младежът му благодари за помощта и по-късно, с нож, написа на камък, че най-добрият му приятел му е спасил живота.

Първият, любопитен, попита партньора си защо, когато се е затворил, е написал на пясъка и сега го е направил на камък. Вторият се усмихна и отговори, че когато някой направи нещо лошо, той се опита да го напише на пясъка, така че марката да бъде изтрита от вятъра, а когато някой направи нещо добро, той би предпочел да го остави гравиран в камък, където ще остане завинаги.

Тази красива легенда от арабски произход ни казва, че това, което трябва да оценим и запазим в паметта си, са добрите неща, които другите правят, докато знаците, които ни оставят лоши, трябва да се опитват да ги размазват и прощават с течение на времето.

14. Лисицата и тигърът

Имало е веднъж огромен тигър, който ловува в горите на Китай. Мощното животно се натъкна и започна да атакува малка лисица, която пред лицето на опасността имаше само възможността да прибегне до хитрост. По този начин лисицата го подиграва и му казва, че не знае как да му навреди, тъй като той е цар на животните по дизайн на небесния император..

Той също така посочи, че ако не вярва, че ще го придружи: по този начин ще види как всички животни избягаха от страх, когато го видяха да пристигне. Тигърът го направи, като наблюдаваше действително животните. Това, което не знаех, беше, че това не беше защото те потвърждаваха думите на лисицата (нещо, което тигърът вярваше), а всъщност избягаха от присъствието на коте.

Тази басня с китайски произход ни учи, че интелигентност и хитрост те са много по-полезни от обикновената физическа сила или сила.

15. Двата ястреба

Някога царят обичал животни, които един ден получили като подарък две красиви ястреби. Царят ги даде на майстор сокол, за да ги нахрани, да се погрижи и да тренира. Времето мина и след няколко месеца, в които ястребите нараснаха, соколът поиска аудиенция при царя да обясни, че въпреки че един от ястребите вече е станал нормален, другият е останал в същия клон, откак е пристигнал. , не поемат полета по всяко време. Това много притесняваше царя, който изпрати няколко експерти да разрешат проблема на птицата. неуспешен.

Отчаян, той реши да предложи награда на онези, които успяха да накарат птицата да лети. На следващия ден царят можеше да види как птицата вече не е в нейния клон, но плаваше свободно през района. Суверенът изпратил за автора на такова чудо, като установил, че този, който е успял, е млад селянин. Малко преди да му даде наградата си, царят попита как го е постигнал. Селянинът отговорил, че току-що е разделил клона, оставяйки на ястреба друг избор, освен да лети.

Кратка история, която ни помага да разберем, че понякога си мислим, че не можем да правим нещата от страх, макар че опитът показва повече от често, че на заден план да имаме възможността да ги постигнем: птицата не се доверяваше на възможностите си да лети, но след като беше изпитана, нямаше друг избор, освен да го опита, нещо, което доведе до успех..

Библиографски препратки:

• Jacobs, J. (2016). Басни и легенди за Индия. Редакция Quaterni. Мадрид, Испания.
• ВКБООН на ВКБООН. (2017). Морални приказки на древен Китай [онлайн]. Достъпни на адрес: https://eacnur.org/blog/cuentos-moraleja-la-antigua-china/
• Тонове. (2005) Древни басни на Китай. Тонове. Електронен вестник за филологически изследвания, 10. [Онлайн]. Достъпни на адрес: https://www.um.es/tonosdigital/znum10/secciones/tri-fabulas.htm#_ftn6