Пристрастявания от социална гледна точка

Проблемът с пристрастяванията, поради своята сложност, изисква сложен, интердисциплинарен подход за постигане на цялостен подход, който ни кара да го разберем възможно най-пълно.. Една от границите на възможното четене и анализ в областта на зависимостите е социалната област.

• Свързана статия: "Пристрастяване: болест или разстройство на ученето?

На какво се фокусира социалният фокус??

В конфигурацията на пристрастяването много аспекти, условия и фактори се събират. Отвъд физическите и психологическите характеристики на човек трябва да развие пристрастяващо поведение и извън най-интимните и индивидуални, съществуват социални фактори, които обуславят и взаимодействат с други обстоятелства, за да се случи това.

По-широкият семеен и социален контекст, когато човекът е роден, израснал и развива живота си, може да обуслови, макар и да не е определено, навика на принудителна консумация, и по някакъв начин да го насърчи.

Докато всяко семейство е различно, ще има възможност всеки да конфигурира различна позиция по отношение на потреблението. Затова, както някои семейства насърчават потреблението, а други го забраняват внезапно, придобивайки репресивни черти и ред на табу; други семейства могат, без да се улеснява или забранява консумацията, възпитавайте така, че този, ако ще съществува, да бъде умерен.

Социални и семейни фактори на пристрастяване

Има ли социално-семейни фактори, които могат да насърчат пристрастяването или рисковото поведение?

Да, има много фактори, които могат да представляват риск. Можем да споменем липсата на мрежи за ограничаване, ангажиране на семейни връзки, комуникация и диалог, или присъствието на роднини или близки, които са близо до проблематичното използване.

Когато социално-семейната среда насърчава консумацията на вещества, рисковите фактори, които увеличават вероятността за консумация и че е проблематично, имат предимство. Тоест, ако детето се роди и расте в семейна система, където възрастните (а понякога и младите хора под 18 години) пият алкохол, при всяко събиране на семейството, детето може да дойде да мисли, че напитката не може да пропусне. Ако същото дете наблюдава значителна референтна фигура, пиеща прекалено много, забавлявайки се, той може да се свърже с алкохола = забавно.

Също така може да се случи, че сте свикнали да имате член на непосредствената си среда да приемате хапчета за сън, да не бъдете нервни или по-спокойни, без подходящо наблюдавано лечение..

Съобщението е едно и също: имате нужда от вещества, за да имате по-добро време. И макар че на децата се казва да не пият или да не пият повече или да не се намесват с определени вещества, това ще бъдат актовете и конкретните факти, които ще модулират поведението на младите хора. Те научават повече от това, което виждат, отколкото от това, което им се казва, затова трябва да придружаваме думите си с нашите действия.

Други повтарящи се сцени на консумация обикновено се виждат в квартала. Седейки на тротоара, голям и малък, като начин на живот те използват „стоп в ъгъла“, с хора, които смятат за приятели, но може би те са само моментни спътници на потреблението..

• Може би се интересувате: "Алкохолизъм: това са ефектите от зависимостта от пиене"

Достатъчни ли са тези аспекти за определяне на проблема с потреблението??

Разбира се, тези социални аспекти не са достатъчни. Трябва да се сближават други фактори, които са свързани със социалното. Социалните явления са само един компонент, важен и обуславящ, но не определящ. В рамките на въпроси, които създават проблемна ситуация на потребление, те са социални, културни, физико-неврологични и психологически.

Всеки член на обществото, което съставяме, заема позиция, понякога без да го осъзнава, за различните събития и социални проблеми. Особено при пристрастяване е трудно да се разбере дали е проблем или има намерение да се създаде дискомфорт, както и да се обърка наркоманът като синоним на престъпник или опасен.

В зависимост от това каква позиция приемаме като част от обществото, можем да допринесем или не, за социална промяна.