Цикълът на научните изследвания
Истината е, че една добра част от обществото приема като валидни идеи, по които не се извършват или са извършени никакви научни изследвания, но това е направено лошо. И така, тогава, Нека се опитаме да обясним как се провеждат научните изследвания и да посочи свойствата, които характеризират тази методология и да я направи толкова ценен.
За да обясним стъпките, които следва научното изследване, ще използваме цикъла на научните изследвания на Neil J. Salkind. Този цикъл се състои от 8 стъпки и представлява научния метод който се използва в различни области, като психологията. Нека ги видим един по един.
Стъпка 1. Формулиране на проблема
Първата стъпка е да поставите проблем и да зададете въпрос. Тези въпроси могат да бъдат по-общи или по-специфични и предшествани от избора на темата, която ще се изследва, и предишен преглед на литературата по темата. Важно е да не се изразходват средства в подкрепа на хипотези, които вече имат достатъчна подкрепа в литературата.
Например, защо обвиняваме групи, които по някакъв начин са маргинални? За да формулираме този въпрос, ние се основаваме на литературата, която съществува в социалната психология за атрибутите към други групи и морал. следователно, започваме от теоретична рамка и има логично обяснение на нашия въпрос, който искаме да опитаме. Очевидно това е само пример.
Стъпка 2. Определете важни фактори
След като въпросът е зададен, трябва да определим кои фактори или променливи са важни, за да отговорим. Тази стъпка включва преглед на съответната литература и получаване на факторите, които се считат за най-важни. Но как да идентифицирате важните??
По принцип важни ще бъдат тези, които представят взаимоотношения с нашия въпрос и които вече са били възпроизведени, проверени или дори посочени в други изследвания.
Следвайки първоначалния пример, Някои от факторите, които биха могли да се намесят, са различията между групите, Не е същото да оценяваме една група като друга. По-специално разчитаме на маргиналността на групите. Някои групи се считат за по-маргинални от други. Например имигранти или хора с физически увреждания.
Стъпка 3. Формулирайте хипотеза
Следващата стъпка е да се формулира поне една хипотеза. Но какво е хипотеза? Една хипотеза е продължение на въпроса, който зададохме в първата стъпка, но с важна разлика. Докато влиянието на един фактор може или не може да бъде тествано, хипотезата винаги трябва да може да се докаже.
Обобщава, хипотезата е изявление, което изразява връзката между различните променливи или фактори и обикновено следват изявление от типа "ако ... тогава ...". В нашия случай евентуална хипотеза би била "ако тя е маргинална група, тогава хората средно - мислят, че ще имат стандарти, които са далеч от договорените от мнозинството от обществото".
Стъпка 4. Събиране на информация
Следващата стъпка е да се получат информация, емпирични данни, които потвърждават или опровергават нашата хипотеза. Трябва да сте наясно, че трябва да тестваме хипотезата, а не да я показваме. Тя не се състои в търсене на информация, която потвърждава хипотезата, а за намиране на безпристрастни данни, които подкрепят хипотезата.
За да получим данните, в нашия пример бихме създали проучване, в което бихме попитали за морала, приписван на различни групи, като някои маргинални, а други не.
Също така би било необходимо да се включат въпроси за маргиналността, приписвана на тези групи: целта е Бъдете сигурни, че групите, които включваме, наистина се считат за маргинални. В допълнение към други проверки, като например проучването, се отговаря на случаен принцип.
От друга страна, не намирането на подкрепа за хипотеза не винаги означава, че е погрешно, но трябва да зададете други въпроси или да преформулирате тези, които са били направени. Например, счита ли се наистина, че маргиналните групи са жертви или се смятат за виновни??
Стъпка 5. Тествайте хипотезата
След като данните са събрани, трябва да прибегнем до подлежаща на извличане статистика, което ще ни даде представа дали различията, които откриваме, се дължат на случайност или не. Винаги отговаряйте на тези въпроси, като се има предвид, че отговорът е податлив на определена грешка.
Статистическите инструменти ще ни позволят да определим ниво на вероятност за резултата, за да можем да решим дали това, което виждаме, има причината, поради която вярваме или се дължи на някаква друга причина. Това е, те ще отделят ефектите от факторите, които изучаваме, от други фактори без никаква връзка.
Тази част може да изглежда най-трудна, особено за тези, които нямат статистически познания. За щастие, изследванията не се провеждат изолирано и винаги има хора, специализирани в статистиката, които искат да помогнат.
Стъпка 6. Работа с хипотезата
След като достигнем тази стъпка, трябва да разгледаме резултатите, потвърди ли се хипотезата ни или е опровергана?? Ако е потвърдено, заключението е ясно, На въпроса ви е отговорено. Ако обаче хипотезата не беше потвърдена, вие сте изправени пред нова възможност да научите нещо, което не знаете.
Представете си, че предложената от нас хипотеза е изпълнена. В този случай ние ще намерим доказателства, че маргиналните групи се приписват на различен морал и затова ги обвиняваме.
В противоположната ситуация можем да намерим различни събития или променливи, които са причинили хипотезата за заминаване да не бъде потвърдена. Например: противоположната хипотеза е валидна, хората, които са завършили проучването, са били предубедени или има други по-важни фактори, които не сме взели предвид.
Стъпка 7. Преразгледайте теорията
В тази стъпка трябва да се върнем към теорията. Теорията е поредица от твърдения, които предсказват неща, които ще се случват в бъдеще и ще обяснят нещата, които са се случили в миналото. но теориите могат да бъдат модифицирани според резултатите от изследванията. Теорията може да бъде разширена, като се имат предвид новите намерени резултати.
Стъпка 8. Задайте нови въпроси
Накрая стигаме до последната стъпка, сега е време да задаваме нови въпроси въз основа на нашите резултати. Отговарянето на въпрос винаги ще допринесе за появата на нови въпроси или ще преформулира вече направените въпроси. Както видяхме, Пътят към "истината" е постепенно. Можете ли да мислите за нов въпрос с нашия пример? Със сигурност много.
Както се вижда, научното изследване се състои от няколко стъпки, които ще ни помогнат, че резултатите, които намираме, са валидни. Една от критиките към псевдонауките е, че те не следват тези стъпки и следователно не се дава валидност на техните заключения. Накратко, сега знаете какви стъпки трябва да следвате, вие сте в състояние да бъдете по-критични към идеите и проучванията, които ги подкрепят.
Изследователски проекти: качествен и количествен подход В тази статия ще говорим за два широко използвани проекта: качествен и количествен подход. Открийте ги! Прочетете повече "