Юношеството означава характеристики и промени, които се случват в него

Средната юношеска възраст е една от под-стъпките, през които сме преминали човешки същества след детството и преди зряла възраст. Това е етап, който е от решаващо значение за развитието на сложни психологически процеси като идентичността и се занимава с период, в който се извършват значителни промени на биологично и социално ниво..

По-долу ще видим кои са фазите на юношеството и как се характеризира средната юношеска възраст.

• Свързана статия: "9-те етапа от живота на хората"

Какво е юношеството?

Юношеството е един от етапите на човешкия жизнен цикъл. Характеризира се с важни промени на психологическо, биологично и социално ниво, и се счита за етап, който следва детството и предшества зрелостта, така че е един от най-широките и най-важните моменти за всеки.

Психологът и международният консултант по програми и политики за юношеството и младежта Дина Краускоп (Dina Krauskopof) (1999) ни казва, че юношеството е периодът между 10 и 20 години. Това е етап, който бележи повече от един преходен етап, който бележи различни диференциални аспекти в човешкото развитие, проявявайки се като важни трансформации на психосоциално ниво и в сексуалното развитие..

също, един от процесите, които се случват в този период, е индивидуализацията, тъй като допринася за личната и социална дефиниция, както и за изследването, диференцирането на семейната среда, търсенето на принадлежност и изграждането на чувство за живот..

Ще продължим с анализите, извършени от същия изследовател, за да опишем основните характеристики на средния юношество, както и разликите с другите под-стъпки на този период..

• Може би се интересувате: "Индивидуализация: какво е тя и нейните 5 фази според Карл Юнг"

Фази на този етап на развитие

В опит да се улесни разбирането му, юношеството е разделено на различни под-стадии, сред които е ранното юношество, което също е пубертетната фаза или пубертета; средната юношеска възраст и накрая, късното юношество или последната фаза на юношеския период. Всяка от тях съответства на следващите възрасти:

• Ранна юношеска възраст, от 10 до 13 години.
• Юношеството средно, от 14 до 16 години.
• Заключителна фаза, от 17 до 19 години.

Първият от тези етапи се характеризира с различно тяло с грижещите се за тях и връстниците си, така че изисква пренастройка на схемата на тялото и основна грижа за него..

От друга страна, вторият етап налага социална диференциация на семейната група и на двойките, което изисква важно потвърждение. Това потвърждение се случва на индивидуално ниво, но в тясна връзка с външното признание.

И накрая, в третия етап той се основава на разработването на проекти, проучването на социални алтернативи и търсенето на сродни групи..

Средна юношеска възраст: общи характеристики

Както споменахме преди, средната юношеска възраст се характеризира със загриженост съгласува личното и външното признание. Докато първият етап на признаване се основава на физическо или телесно изследване, във втория има специална психологическа загриженост, която се проявява в търсенето на емоционални връзки и в приемането на партньорската група..

Поради това, основната референтна група и дори психологическата сигурност престават да бъдат семейно ядро ​​и започва да се фокусира върху приятелските или емоционални връзки с връстниците си.

Това е процес, който е фундаментален за развитието на автономията, индивидуалната отговорност и идентичността, както и в развитието на сложни когнитивни процеси като символизация, обобщение и абстракция, които позволяват да се установят по-широки виждания за света..

По същия начин той представлява основа за добра част от опасенията по време на този етап, Сантименталните отношения обикновено започват да се консолидират по време на този етап, около споделения опит и интереси.

И накрая, взаимоотношенията между поколенията са ключов елемент, тъй като позволяват укрепването на процеса на идентификация да установят допълнителни или антагонистични различия между тях и членовете на различни групи.

Някои психосоциални елементи

По-долу обобщаваме някои от специфичните елементи, които заобикалят юношеството, особено в психосоциална скала. Според Krauskopof (1999), средната юношеска възраст се характеризира основно със загриженост за лично-социално утвърждаване, което включва някои елементи, които ще видим по-долу:

• Диференциация на семейната група.
• Родителска скръб за загубата на желано дете.
• Желание за утвърждаване на сексуалната и социалната привлекателност.
• Спешни сексуални импулси.
• Проучване на личните умения.
• Загриженост за социалното и за нови дейности.
• Разпитване на предишни позиции.

Характеристики на невроналното, когнитивното и психологическото съзряване

Както казахме, юношеството се характеризира с проява на промени на биологично ниво като психологически и социални. Според Световната здравна организация (2010), някои промени, които настъпват по време на средната юношеска възраст, особено свързани с неврологичното, когнитивното и психологическото развитие, са следните:

• Растеж на префронталната кора, което е свързано с влиянието върху социалните проблеми и развитието на умения за решаване на проблеми.
• Когнитивни умения като развитието на абстрактното мислене (въпреки че има конкретна мисъл при стресови ситуации); и по-добро разбиране на последствията от действията, заедно със специална загриженост за себе си.
• Развитие на образа на тялото.
• Разработване на непрактични или неправдоподобни проекти.
• Важно усещане за овластяване.

Социални фактори, свързани с тази фаза от живота

Към всичко казано по-горе се добавя, че макар юношеството да може да се разглежда като период, за който преминаваме всички хора, специфичното му развитие и специфичните му характеристики могат да варират според културните елементи, които ви заобикалят.

Така че, съществуват исторически и социални фактори, които могат да повлияят на юношеството, което се преживява по някакъв начин от някои хора, и много различни начини от други хора.

Тези елементи могат да бъдат, например, социалните промени, породени от глобализацията, където има търсене на културен обмен, докато социално-икономическите поляри са подчертани.

Друг елемент е модернизацията и бързото технологично развитие, през които преминават социалните отношения изграждането на идентичност на подрастващите; Този проблем се усложнява от увеличаването на продължителността на живота и следователно от евентуално удължаване на този етап на развитие.

И накрая, поради познанието и различията между поколенията между поколенията, стремежите на юношеството са различни от очакванията на семейството и дори от образователната система, което от своя страна генерира нови комуникационни нужди за връзки.

Библиографски препратки:

• Етапи на развитие на юношите (2010 г.). Световната здравна организация. Възстановен на 28 август 2018 г. Достъпен на адрес http://apps.who.int/adolescent/second-decade/section/section_2/level2_2.php
• Krauskopof, D. (1999). Психологическото развитие в юношеството: трансформациите във време на промени. Юношество и здраве, 1 (2): Онлайн версия. Получено на 28 август 2018 г. Налице на http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-41851999000200004