Какво е ефектът на Моцарт? Прави ли ни по-умни?

Какво е ефектът на Моцарт? Прави ли ни по-умни? / Образователна психология

През последните години така нареченият "ефект на Моцарт" стана много популярен. Според тези, които защитават съществуването на този феномен, слушат музиката на австрийския композитор или класическата музика като цяло, повишава интелигентността и другите познавателни способности, особено по време на ранното развитие..

Въпреки това научните изследвания показват, че има реална роля В този тип утвърждения истината е, че прегледът на съществуващата литература показва, че потенциалните ползи от слушането на музика са били прекалено големи, поне в областта на интелигентността. Въпреки това, музиката може да бъде много положителна за хората по други причини.

  • Свързана статия: "Теориите за човешкия интелект"

Какъв е ефектът на Моцарт?

Знаем като "ефект на Моцарт" хипотезата, която предлага това слушането на музиката на Моцарт увеличава интелигентността и има Когнитивни ползи при бебета и малки деца, въпреки че има и такива, които казват, че тези ефекти се срещат и при възрастни.

Повечето проучвания, които са изследвали съществуването на това явление се фокусирахме върху соната K448 за два пиана от Моцарт. Подобни свойства се приписват на други пиано композиции от същия автор и на много подобни творби по отношение на структурата, мелодията, хармонията и темпото..

В по-широк смисъл това понятие може да се използва, за да се позове на идеята, че музиката, особено класическата музика, е терапевтична за хората и / или увеличава интелектуалните им способности..

  • Може да се интересувате: "Развитието на личността през детството"

Ползите от музиката

По-ясните благотворни ефекти на музиката са свързани с емоционалното здраве. От древни времена човешкото същество е използвало това изкуство като метод за намаляване на стреса и подобряване на настроението,както съзнателно, така и без да го осъзнават.

В този смисъл в момента говорим за музикална терапия, за да се отнасяме към интервенции, които използват музиката като средство за намаляване на психологическия дискомфорт, подобряването на познавателните функции, развитието на двигателните умения или улесняване на придобиването на социални умения, наред с други цели.

Последните научни изследвания потвърдиха много от вярванията: терапията с музика е ефективна намаляване на симптомите на психични разстройства като депресия, деменция или шизофрения, и също така да намали риска от сърдечно-съдови инциденти.

  • Свързана статия: "Музикална терапия и нейните ползи за здравето"

История и популяризиране

Ефектът на Моцарт започна да се популяризира през 90-те години с появата на книгата "Pourquoi Mozart?" ("Защо Моцарт?"), От френския отоларинголог Алфред Томатис, който измисли термина. Този изследовател заяви, че слушането на музиката на Моцарт може да има терапевтичен ефект върху мозъка и да насърчава неговото развитие.

обаче, именно Дон Кембъл популяризира концепцията за Томатис чрез своята книга "Ефектът на Моцарт" ("Ефектът на Моцарт"). Кембъл приписва музикалните полезни свойства на Моцарт "да лекува тялото, укрепва ума и освобождава творческия дух", както се казва в разширеното заглавие на книгата..

Работата на Кембъл се основава на изследване на изследователите Франсис Раушер, Гордън Шоу и Катрин Ки, публикувани няколко години по-рано в списанието Nature. Въпреки това, това проучване показва само леко подобрение в пространственото мислене до 15 минути след слушане на соната K448.

Статии в Ню Йорк Таймс или Бостън Глоуб също допринесоха за сегашната слава на ефекта на Моцарт. След публикуването на цялата тази литература започва да се оформя бизнес около музикални компилации предполагаеми интелектуални облаги, особено за деца, откакто Кембъл написа и книгата "Ефектът на Моцарт за деца".

Изследвания върху ефекта на Моцарт

Афирмации, направени от Кембъл и от споменатите статии Те очевидно преувеличават заключенията от проучването de Rauscher et al., които откриват само леко доказателство за възможно краткосрочно подобрение на пространственото мислене. В никакъв случай не може да се извлече от съществуващите изследвания, че музиката увеличава коефициента на интелигентност, поне директно.

Като цяло, експертите казват, че ефектът на Моцарт е експериментален артефакт, който ще бъде обяснен от еуфорични ефекти на някои музикални произведения и поради увеличаването на мозъчната активация, която те предизвикват. И двата фактора са свързани с подобряването на когнитивните функции в краткосрочен план.

Следователно ползите от ефекта на Моцарт, които са реални по определен начин, не са специфични за работата на този автор или за класическата музика, а се споделят от много други композиции и дори от много различни дейности, като например четене или спорт.

От друга страна, и въпреки че не е доказано, че слушането на класическа музика по време на ранното развитие е непременно полезно, практиката на музикален инструмент може да насърчи емоционалното благополучие и когнитивното развитие на децата ако ги мотивира и стимулира интелектуално. Нещо подобно се случва и с други форми на изкуство и творчество.

  • Може би се интересувате: "Алфред Бине: биография на създателя на първия тест за разузнаване"

Библиографски препратки:

  • Campbell, D. (1997). Ефект на Моцарт: Използване на музиката за изцеление на тялото, укрепване на ума и отключване на творческия дух (1-ви ред.). Ню Йорк: Книги на Avon.
  • Campbell, D. (2000). Ефектът на Моцарт за децата: Събуждайте ума, здравето и творчеството на вашето дете с музика. Ню Йорк: HarperCollins.
  • Jenkins, J.S. (2001). Ефектът на Моцарт. Вестник на Кралското общество по медицина, 94 (4): 170-172.
  • Rauscher, F.H., Shaw, G.L. & Ky, C.N. (1993). Изпълнение на музикални и пространствени задачи. Nature, 365 (6447): 611.
  • Tomatis, A. (1991). Pourquoi Моцарт? Париж: Hachette.