Престъпление, личност и интелигентност, как се отнасят?

Психологическите изследвания се опитват да определят връзките между престъпността и психологическите променливи главно чрез корелационни методи, които включват трудности при установяването на причинно-следствената връзка, тъй като различните възможни ефекти се припокриват често..

В тази статия ще анализираме теоретични предложения и емпирични изследвания за връзката на престъпността с личността и интелигентността. Както ще видим обаче, психосоциалните и икономическите фактори изглежда имат относително по-голяма тежест при появата на антисоциално поведение.

• Може би се интересувате: "Разлики между психопатията и социопатията"

Връзка между престъпността и личността

Няколко автори свързват личностните черти с престъпността. Трябва да се отбележи теорията за криминалната личност на Айзенк, според което престъпното поведение се дължи на неуспехи в придобиването на морална съвест.

Това би било разработено чрез обуславяне на избягването на наказанието и безпокойството, свързани с антисоциалното поведение.

1. Екстраверсия

Според Ханс Айзенк, екстравертните хора имат ниско ниво на кортикална активация, което ги кара да търсят постоянно стимулиране; Това може да бъде свързано с определени престъпни прояви, като например потреблението на вещества, което от своя страна благоприятства антисоциалното поведение.

Също така изследванията на този автор разкриват това Екстравертите имат повече трудности в кондиционирането на стимулите и реакциите. Следователно в тези случаи дефицитите в обусловеността на моралното поведение могат да бъдат обяснени отчасти от гледна точка на биолога.

2. Невротика

Айзенк предположи, че емоционално нестабилните хора също имат трудности в кондиционирането, тъй като реагират интензивно и трайно на стресови стимули. По този начин, те вероятно откриват в по-малка степен разликата между техните нормални физиологични реакции и тези, дължащи се на отблъскващо кондициониране.

• Свързана статия: "Невроза (невротизъм): причини, симптоми и характеристики"

3. Психотизъм

Черта, която Айзенк обозначава като "психотизъм" враждебно и агресивно поведение на междуличностно ниво, така че не е изненадващо, че хората с високи резултати в това темпераментно измерение по-често извършват престъпно поведение, което е по-бурно и повтарящо се.

Подобно на екстраверсията, психотизмът е свързан с необходимостта от непрекъснато стимулиране. Цукерман предположи, че импулсивността и търсенето на усещания са по-уместни, две характеристики, които Айзенк обхваща в рамките на тази макространа..

4. Импулсивност и нисък самоконтрол

Хора с дефицити на самоконтрол те имат проблеми със забавянето на удовлетворението, тоест да се противопоставят на изкушението да получат укрепване в замяна на друго по-късно. Установено е, че младежките престъпници са склонни да бъдат импулсивни, което може да се дължи на дефицити в изучаването на рефлективно поведение (мислете преди да действате).

• Свързана статия: "Психопатология, престъпност и съдебна отговорност"

5. Търсене на сензация

Цукерман привлече вниманието към тази черта на личността и популяризира използването му в различни области. Търсенето на усещания, което е свързано с екстраверсия и психотизъм, се определя като Активна предразположеност към преживяване на емоции и стимули нов, дори ако те включват поемане на риск.

6. Ниска емпатия

Емпатията е способността да се разбират и идентифицират емоциите и познавателното съдържание на други хора. Липсата на дискриминация на психичните състояния на другите улеснява извършването на престъпления, които увреждат другите; Колкото по-ниска е емпатията, толкова по-малко емоционално страданието на жертвата има за човека.

Как разузнаването оказва влияние върху престъпността??

В миналото автори като Lombroso и Goring твърдят че престъпното поведение основно се дължи на познавателни дефицити. Освен това, според теорията на дегенерацията, "моралната слабост" се предава и засилва от поколение на поколение, което от своя страна обяснява социалните класове. За щастие, тези хипотези бяха изоставени с мнозинство.

Според Американската психологическа асоциация (APA), Връзката между престъпността и коефициента на интелигентност е значителна, но ниска, приблизително -0,2. Това показва, че средно хората, които извършват престъпления, са малко по-малко интелигентни от тези, които не ги извършват, или че тези, които ги извършват, не са открити.

По-конкретно, установено е, че има особено голям брой хора, които са извършили престъпления в диапазона между 80 и 90 точки IQ, което съответства на пределната интелигентност, тоест, под средното, но без да достигне инвалидност. интелектуален.

Въпреки това, в тези случаи разузнавателните резултати са по-високи са по-ниски в словесната IQ отколкото в манипулативната, което обикновено е нормално. По-конкретно, често се срещат вербални, визуално-пространствени и визомоторни дефицити; Предполага се, че тези резултати действително показват леки когнитивни дефицити, дължащи се на социално-икономическите променливи

• Може би се интересувате: "Видове тестове за разузнаване"

Лична история и социално-икономически фактори

Въпреки човешката склонност да се обясняват поведение с нечистки и интернистични, истината е, че социалните и икономическите условия са по-важни при появата на престъпно поведение. Въпреки това не бива да пренебрегваме тежестта на темпераментните и познавателните фактори.

Ранната лична история е ключът към обяснението на престъпността. Децата на родителите, които ги малтретират, пренебрегват своите отговорности, те не развиват сигурна привързаност или консумират алкохол и наркотиците са по-склонни да консолидират антисоциални модели на поведение. Същото се случва и с конфликтните семейства с много деца.

Освен това, очевидно младите хора, родени в небрежни семейства или в неравностойно положение, имат по-малко възможности да се приспособят по задоволителен начин към обществото (напр. Намиране на достойна работа) и да пренасочат моделите си на неадаптивно поведение. Това се влияе и от негативното моделиране от значими хора.

Някои психосоциални фактори, които са особено важни в престъпността, са Безработица и затруднения в ученето, особено тези, свързани с четенето. Децата с забавяне на когнитивното развитие и академичните проблеми е по-вероятно да завършат с нисък коефициент на интелигентност и да извършват престъпления.

• Свързана статия: "Различните форми на насилие над деца"