9 разлики между качествено и количествено изследване

Методите за научни изследвания са класифицирани в две широки категории: количествени и качествени. Докато първият се фокусира върху математическия анализ на наблюдаваните явления, качественото изследване се основава на езика и цели да разбере по-задълбочено своите обекти на изследване.

В тази статия ще анализираме 9-те основни разлики между количественото и качественото изследване.

• Свързана статия: "15-те вида изследвания (и функции)"

Различия между качествено и количествено изследване

Разликите между качествено и количествено изследване се срещат в много различни аспекти, от целите и приложенията на изследванията до техните психометрични свойства. Всеки от тях, от своя страна, има, предимства и недостатъци, които го правят по-подходящ при определени обстоятелства.

Въпреки че много хора подценяват полезността на качествените методи, както ще видим, те позволяват да се анализират различни явления от тези, които съставляват фокуса на интереса на количествените методи, в допълнение към разрешаването на същите факти от по-дълбока перспектива..

1. Обект на изследване

Обект на изследване на количественото изследване са статични данни, от които се правят вероятностни заключения. Качествените методи се фокусират главно върху процесите, в динамични аспекти и се фокусира върху субективния опит на явленията от гледна точка на субектите на анализа.

2. Цели и приложения

Качественото изследване има за основна цел първоначалното изследване, описание и разбиране на едно явление. В този смисъл можем да кажем, че качествените методи се фокусират върху генерирането на хипотези около конкретни събития; понякога могат да бъдат направени заключения от тези проучвания чрез индукция.

За разлика от това, количествените методи обикновено се използват в по-късен момент в научния процес: тестването на хипотеза, т.е. в неговото потвърждение или опровержение. По този начин те имат предимно дедуктивен характер и в много случаи те са свързани с анализа на теорията и с препоръката на курсове за действие по конкретни проблеми..

3. Аналитична гледна точка

Тъй като качественото изследване се фокусира върху изследване на явленията от гледна точка на отделни индивиди, то неизбежно има субективен характер, въпреки че това не означава непременно липса на методологическа точност. От друга страна, количествените методи се опитват да анализират ефектите, които могат да бъдат измерени обективно.

Въпреки това, и за разлика от това, което се защитава често, Количествените методи не са напълно обективни: те зависят по-специално от действието на изследователите, които избират променливите, които ще бъдат обект на изследване, ще извършат анализите и ще интерпретират резултатите от тях. Следователно те са ясно податливи на човешка грешка.

4. Вид на данните

Данните от количествените изследвания са от цифров тип; поради тази причина се предполага, че има определена солидност и способност за възпроизвеждане, което ще позволи да се правят изводи извън самите данни. В качественото изследване се дава приоритет на дълбочината и богатството на информацията за конкретен факт, а изводите се ограничават до това.

5. Методология

Като се фокусира върху числените аспекти, количествените методи позволяват специфичното и контролирано измерване на много конкретни аспекти на реалността. И това го прави възможно извършва статистически анализи, като използва данните, което от своя страна ще благоприятства сравняването на различните набори от информация и обобщаването на резултатите.

За разлика от това, качественото изследване използва предимно данни, основани на езика, особено наративните записи. Методите на анализ имат много по-натуралистичен характер и се отдава по-голямо значение на контекста и връзките между елементите, които съставляват феномена на изследването, а не само на тези отделно..

6. Използвани техники

Изследователите, които използват качествена методология, използват методи като Задълбочени интервюта, наблюдение на участници или дебати и групови разговори. Тези техники имат по-ниско ниво на структуриране от количествения подход, който включва методи като въпросници и системни записи за наблюдение..

• Свързана статия: "Различните видове интервюта и техните характеристики"

7. Ниво на анализ

Докато количественото изследване анализира специфични аспекти на обектите на изследване, качествените изследвания имат по-холистичен характер; това означава, че тя се опитва да разбере структурата на фактите и динамиката между елементите, които ги съставят по глобален начин, а не от партицистичен.

8. Степен на обобщение

На теория количествените методи използват представителни проби от по-голямо население, за да направят заключения и да се обобщят на това по-високо ниво; Освен това има техники, които позволяват да се измерва и намалява вероятността от грешка. Трудността за обобщаване на резултатите е най-характерният дефект на качественото изследване.

9. Валидност и надеждност

Надеждността и надеждността на количественото изследване зависят главно от техниките и инструментите, използвани за измерване и разработване на данните. В случая с качествената методология, тези свойства са свързани в по-голяма степен с взискателността и капацитета на изследователите и могат да имат по-субективен характер.