Как да помогнем на децата с тревожност към математиката

Безпокойството към математиката е един от най-често срещаните проблеми в образователната система. Смята се, че приблизително 60% от учениците често страдат от този проблем. Без съмнение този въпрос е този, в който повече негативни емоции се пробуждат от всички, с които учениците трябва да се сблъскат.

Въпреки това, и тъй като одобряването на този въпрос е необходимо, за да се премахне завършилия училище, учениците трябва да преодолеят този проблем. Поради тази причина, в тази статия ние се фокусираме върху някои ключове за управление и преодоляване на безпокойството към математиката.

Защо се случва безпокойство към математиката?

Когато страхът е толкова общ, това означава, че трябва да има ситуации или начини на мислене, които го причиняват. В случай на тревожност към математиката, някои от факторите са следните:

• Очаквания за среща на проблеми и невъзможност за разрешаването им.
• Липса на мотивация.
• Проблеми в основното обучение.

Всички тези трудности може да доведе до генериране на голям страх от провал това ще им попречи да продължат напред. Всъщност в най-сериозните случаи те могат да развият психологически разстройства като тревожност или депресия.

1- Очаквайте да срещнете проблеми

Математиката се смята за изключително сложна, както сред студентите, така и сред общото население. Тази идея тя е подсилена навсякъде, така учениците идват в клас със страх.

Проблемът е, че много пъти даваме толкова много власт на това, което вярваме, че завършва, и става вярно. Това се дължи на ефект, известен като самоизпълняващо се пророчество. Според много проучвания хората, които вярват, че ще се провалят в дадена област, обикновено правят това. В случая на математиката, която изисква много специфично обучение, за да бъде усвоено, това става двойно вярно.

Но истинският проблем не е, че въпросът е твърде сложен. Според професор Jo Boaler, който е посветил целия си живот на изучаването на предмета, само 3% от населението има сериозни затруднения в разбирането на математиката. За останалата част от хората е напълно възможно да ги разберем. И така, как можем да го решим, за да помогнем на децата с безпокойство към математиката?

Първата стъпка е обясни на учениците, че това е умение като всяко друго. Точно както всеки може да се научи да кара колело, ако попитате, почти всеки е в състояние да овладее геометрията или алгебра с малко усилия.

В случай, че детето се чувства напълно неспособно (нещо обикновено, ако има ниско самочувствие), все още могат да бъдат намерени решения. Една от тях е предлагат математически упражнения, които знаете как да решавате, да генерира известно доверие. От там щеше да е необходимо само малко да се изкачи на нивото. Това, между другото, ще помогне и с липсата на мотивация.

2- Липса на мотивация

Друг от най-сериозните проблеми, свързани с математиката е, че много студенти ги мразят. Това се случва главно по две причини: защото те не намират смисъл и защото го виждат като нещо много сложно. Решението на второто препятствие е през регулират трудностите при преподаването, като се започне с най-основните. Първият обаче е по-сложен за решаване.

Истината е, че математиката обикновено се среща в клас без никаква връзка с реалните проблеми на учениците. Дете или подрастващ, чиито притеснения могат да имат повече отношение към връзките си или с това, което искат да правят през уикенда, вярват, че не е необходимо да изучават тази тема. И основният проблем е това те имат част от разума.

Ученето на математика, освен ако човек иска да изучава някакъв вид инженерство или наука, не е наистина необходимо. Поне най-сложните нива. Тази тема обаче е част от образователната система. Поради тази причина, Ролята на родителите и учителите е да помогнат на децата да намерят някаква полза.

Едно от най-очевидните е, че е необходимо да се премине математиката, за да има по-добро бъдеще. Ето защо, трябва да накараме учениците да го възприемат като предизвикателство, като вид игра, в която да надминем себе си. По този начин мотивацията ви ще се увеличи.

3- Проблеми в основното обучение

И накрая, двата предишни елемента са смесени с факта, че Много студенти не разбират основната математика, когато са в напреднали курсове. По този начин тревожността им по този въпрос нараства година след година.

Решението на този проблем, за щастие, е много просто. Това е необходимо само прегледайте с тях ключовите понятия на темата. Това може да стане с помощта на родители, частен учител или дори сами. Важното е, че те опресняват всички познания.

Както виждаме, тревожността към математиката е много често срещан проблем, причинен от няколко причини. В тази статия сме видели няколко от тях, както и няколко възможни решения за тях. обаче, в крайна сметка най-важното нещо е постоянството. Не забравяйте, че практически всички хора са в състояние да се изправят пред този въпрос и да излязат победители.

Защо ни струва да научим математика? Ако направихме проучване, питащо за най-мразения учебен предмет, голямо мнозинство би казало "математика". Днес ще открием защо математиката ни струва толкова много. Прочетете повече "