Любопитството ни помага да се учим

Много хора се радват на невероятно любопитство. Много силен интерес към нещо, което привлече тяхното внимание и какво искат да научат много повече. Този тип "колекционери на интереси" обикновено имат познания за различни теми, те запазват информация много добре и изглежда имат неуморна мотивация.

Когато любопитството се засили, пред нас се отваря нов свят, пълен с възможности. Тъй като няма възможна скука, тя дори не изисква огромна воля да върви напред с това, което искаме. Любопитството става двигател, импулсът и мотивацията за учене, запомняне и изпробване на нови неща.

"Казват, че любопитството е убило котката, но те не казват дали това, което е открил, си заслужава"

-José Saramago-

Произходът на любопитството

Човек може да си помисли, че любопитството идва само от самия себе си, т.е. естествено е, че някои хора са повече или по-малко засилени. обаче, външните стимули също помагат и всъщност те могат да станат големи будилници на любопитство. Например, представете си, че четем тази статия точно сега и че внезапно нещо пада или се движи от наша страна. Може да е случай, книга или друг елемент, който познаваме.

В зависимост от начина ни на възприемане на света, обектите не се движат сами, освен ако няма друг фактор (вятър, движение от наша страна), който ги принуждава да го направят. Следователно, нашето внимание ще бъде насочено към този обект и любопитството ще надвие над нас, за да намерим обяснение за такова внезапно предизвикателство на гравитацията. Така че този интерес има външен тригер.

От друга страна, Хората имат естествена склонност да искат да се учат, да придобиват нови знания и да живеят "освежаващи" преживявания. Ние рядко се чувстваме комфортно на едно и също място, със същите стари неща и с напълно замразено учене. Всъщност има една фраза, която винаги ни придружава и която казва: "никога няма да си лягаш, без да си научил нещо ново".

"Нямам някакъв специален талант, просто съм страстно любопитен"

-Алберт Айнщайн-

Любопитството е ненаситно. Това е следствие от факта, че никога не можем да знаем всичко. Това е, без значение колко много сме специализирани в даден предмет или че имаме много знания за различни теми, истината е, че винаги ще има нещо ново и което никога не сме виждали да откриваме.

Способността на мозъка да се подмлади Мозъкът има способността да се адаптира, да формира нови невронни връзки, да създава нови спомени и да продължава да учи нещо ново всеки ден, въпреки спада в познавателния капацитет, който идва с физически и психически стареене. Да, можем ли да научим нови неща, дори и в напреднала възраст? Прочетете повече "

Любопитството благоприятства ученето

Тогава фактът, че любопитството благоприятства ученето. Защото ни насърчава да задълбочим и проучим. Всъщност, тази вътрешна мотивация е много мощна. Ние не търсим да търсим, а за нужда, желание да знаем повече за това, което ни е завладяло.

Когато това се случи, информацията или знанието са инсталирани много по-добре в нашия ум. Всъщност едно съвсем скорошно проучване, публикувано в списание Neuron, представи някои много интересни заключения. Разследването разкри три невероятни открития относно любопитството на хората, които са участвали в него.

На първо място, участниците научиха много по-добре, когато бяха много любопитни да знаят отговора на определени въпроси. На второ място, те осъзнаха, че има повишаване на активността в мозъка в областите, свързани с възнаграждението, когато има вътрешна мотивация, но също така и външна мотивация, за да се знае повече за това, което ще привлече техния интерес..

Трето, изследователите се съсредоточиха силно върху тези по-любопитни индивиди, в които наблюдаваха, че активността на хипокампуса е много по-голяма. Тази област на мозъка е тясно свързана с образуването на нови спомени и учене. Така че нямаше никакво съмнение най-любознателните хора научиха много по-добре.

"Любопитството може да доведе мозъка до състояние, което му позволява да научи и запази всякакъв вид информация".

-Матиас Грубер, автор на изследването-

В първите години от живота си сме много любопитни, защото всичко е ново за нас, всъщност се казва, че това е най-интензивният етап, защото това е, което правим най-"първите пъти".. Но с течение на времето тревогите, проблемите и другите обстоятелства оставят тази естествена и благоприятна тенденция на второ място. Може би също така, защото в самите училища любопитството е „убито“ по някакъв начин, като насърчава и насърчава учениците да инвестират енергията си в задачи, които считат за скучни..

обаче, любопитството е отличен инструмент за учене. Ако знаем как да извлечем максимума от тази вътрешна мотивация, която ни кара да искаме да знаем повече, ние ще упражняваме паметта си и ще оставим настрана скучното учене. Защото новостта винаги ще бъде нещо, за което ще искаме да научим повече и ако е възможно да експериментираме.

20 изненадващи психологически любопитства Знаете ли какво е предписал Фройд или каква е нашата най-изразителна страна на лицето? Разказваме ви за тези психологически любопитства! Прочетете повече "

Снимки с любезното съдействие на Владимир Куш