Какво става, когато майка пренебрегва бебето си

Какво става, когато майка пренебрегва бебето си / психология

През деветте месеца, през които бебето е в утробата на майката е в среда на защита и сигурност, нещо много различно от това, което го очаква във външния свят. Когато бебето се роди, той се озовава в свят, пълен с стимули, където зависи изцяло в ранните си стадии на грижа и внимание на майката..

Един от най-чувствителните периоди е първите две години на бебето, тъй като основите на всяко следващо развитие са поставени до зряла възраст. Този период е от решаващо значение на неврофизиологично ниво, тъй като всички връзки и мозъчни функции се конфигурират.

В ранните етапи на развитието на бебето е изследвано и доказано значението на вниманието, любовта и обичта от страна на майката и грижещите се като цяло..

Привързаността, която бебето получава чрез докосване, е основен и съществен опит, Това е основна необходимост, която ви помага да се чувствате сигурни и защитени. Това ще повлияе върху изграждането на неговата личност, начина му на свързване със света и неговото познавателно развитие. Липсата на привързаност и стимулиране през първите две години от живота може сериозно да повлияе на развитието на мозъка и бъдещия ви растеж.

Ролята на майката като основа на безопасността на бебето

Бебето от раждането научава цял репертоар от поведения, за да привлече вниманието на майката. Научете се да използвате плач, усмивка, бърборене и различни стратегии, за да можете да се свържете с техните фигури на привързаност. Тази инстинктивна енергия се използва като режим на оцеляване.

"Дете, което знае, че фигурата им на привързаност е достъпна и чувствителна към техните искания, им дава силно и проницателно чувство за сигурност и ги подхранва да ценят и продължават връзката."

 -Джон Боулби-

В зависимост от отговорите, които майката дава на стратегиите на бебето, за да може да се свърже, майката ще продължи с проучването, за да получи това, от което се нуждае. В момента, в който той не го получи, каквото и да прави, когато се дразни, нервира, получава дезориентация и се страхува.

Тези поведения към майката могат да бъдат оценени лесно, както в примера на видеото, което е в края на този текст. Всяко емоционално изразяване на майката се разпознава от бебето, улавяйки с голяма чувствителност всичко, което предава.

Образуване на привързаност

Емоционалната връзка, която детето успява да установи с родителите си, се счита за първия му опит в формирането на привързаност. И колко важно е формирането на привързаност? Привързаността, която развивате в отношенията с вашите настойници, ще осигури вашата емоционална сигурност, с която да структурирате вашата личност.

Bowlby, който разработва теорията за привързаността, казва за поведението на привързаност, за което става дума: „Всяка форма на поведение, която води до постигане или запазване на близостта до друг ясно идентифициран човек, който се счита за най-способен да се изправи пред света. Това е най-очевидно всеки път, когато човек е уплашен, уморен или болен, и се чувства облекчен от комфорт и грижа. В други случаи поведението е по-малко явно.

в основата си, можем да говорим за привързаност като тенденция, че хората трябва да установят силни емоционални връзки с определени хора. В детството, по-специално, тези преживявания с майката се записват като референция за бъдещи отговори с останалите хора, с които се поддържат афективни подходи и връзки..

Основните функции на привързаността са защита, емоционално регулиране и оцеляване. Неговата цел е да се измъкнем от нашата сигурна база, да изследваме света въпреки страховете си, да придобием знания и ресурси, за да управляваме емоциите си и да можем да превърнем вината в отговорност..

Доколкото Връзката, която бебето поддържа с майката, може да бъде от решаващо значение за бъдещите емоционални взаимоотношения. В зряла възраст обикновено следваме модел, свързан с другите, и къде най-добре може да наблюдавате е връзката, която имаме с партньора ни.

Укрепване на връзките

В зависимост от вида на привързаността, която се развива в детството (безопасна, амбивалентна, избягваща, дезорганизирана), ние ще се изправим пред света и ще взаимодействаме с другите по определен начин.

Предположението, че трябва да вървим към други хора, е това, което оформя нашия начин на свързване. Когато има трудности да се отнасят, недоверието, притеснителното поведение, безпокойството за идеята за изоставяне, самодоволството и липсата на самоувереност са често срещани. Може да има и страх: ангажираност, поддържане на дълбоки взаимоотношения и емоционална откритост.

Всички тези поведения са свързани с нашата привързаност и с развитието на нашата личност. Това са тенденции, които можем да поставим под въпрос, тъй като ставаме възрастни Възможно и желателно е да открием свой собствен начин на свързване, без той да предполага дискомфорт или безпокойство.

Като възрастни, ние имаме възможността да бъдем отговорни за нашето поведение и начина, по който се свързваме; това предполага постоянно учене, което изисква съвест да не падне в самозаблудата, в вината и в изолацията.

Можем да изберем, ако оставаме закрепени с оплакването към нашите родители за привързаността, която разработихме в нашето детство, или се опитаме да научим от всяка връзка и връзката, която поддържаме, за да я направим по-удовлетворяващо и приятно. Вие решавате.

Когато образованието боли: токсични майки Токсичните майки атакуват нашето самочувствие и нашето лично израстване, чрез насаждани страхове и явна любов, която насърчава нещастието. Прочетете повече "