Отрицателните психологически ефекти на карикатурите

От входа на телевизията в домовете ни и преди всичко от наследството на Уолт Дисни повече от обичайното е децата да прекарат цял ​​ден да гледат карикатури. Разбира се, има и възрастни, които също го правят, за да се забавляват и дори да прекарват време с децата си.

Отвъд това може да бъде здравословно или не за малките, заслужава да се анализира какви психологически опасности могат да бъдат свързани с прекомерното гледане на приключенията на тези измислени герои..

Карикатурите може да изглеждат невинни, но прекомерната визуализация на това съдържание може да има последствия

Защо обичаме карикатурите?

Странни фигури, оцветени кожи, герои с власт, използване на специфичен език ... какво толкова харесват карикатурите, които харесваме??

На първо място, карикатурите ни привличат от цветове и звуци. Децата от ранна възраст се чувстват „призовани“ от тези движения по телевизията, внимание, което продължава да се привлича силно през ранните години. В същото време, съдържанието и анимираният му начин на представяне, позволява на малките да ги следват часове и часове, без да им омръзне..

От друга страна, Карикатурите имат репутация на образователни и до голяма степен са. Природата на това образование обаче не е толкова ясна, тъй като насилието изобилства в много.

Потребление на карикатури

По принцип можем да кажем, че има два начина да се "наслаждаваме" на карикатурите. Единият е разсеян, а другият е концентратът. Първо, човек комбинира вниманието към телевизията с други дейности, като например училищни задачи или игра. Във втория, зрителят се фокусира изключително върху екрана и е безразличен към това, което се случва около него.

Непрекъснатото, изключително и прекомерно гледане на карикатури е най-опасно

Броят на часовете, които детето е пред "глупавата кутия", има своите последствия. Ако сте призовани да ядете и не отговаряте, ако ви зададат въпрос и не отговорите, ако ви се каже, че е време да заспите и да поискате малко повече телевизия, тогава трябва да се намесим.

Много по-добре история, в която можем да събудим вашето въображение и да отговорим директно на вашите въпроси, повече от половин час повече от рисунките. Също така, ако опитате малко, децата са много благодарни в този смисъл и ще завършат с любов към това споделено време.

Какви са психологическите ефекти от карикатурите?

Склонни сме да мислим, че "няма нищо лошо", тъй като те са проектирани и написани специално за малките, и въпреки това, те могат да имат отрицателни последици. така, прекомерната консумация на анимационни серии е свързана с тревожност, творческа неспособност, агресия и търсене на усещания и различни емоции.

Емоционалното въздействие на карикатурите се основава на това, което се вижда на екрана. В повечето случаи тези чувства са отрицателни, като скръб и гняв. Особено когато главата или филмът завършват и трябва да се върнете към "нормалния" живот и да изпълните ежедневните си задължения.

Насилието по телевизията е наистина тревожно и карикатурите, в много случаи, не го липсват. Така че, ако прекарват деня в гледане на рисунки деца те могат да завършат до асимилиране, че начинът на решаване на проблемите от супер-героите също е оправдан в реалния живот, по такъв начин, че те могат да наранят семейството и приятелите си, опитвайки се да използват същата "сила" или аргумент на любимите си герои.

Децата може да не знаят как да разпознават реалността от това, което е измислица, причинявайки проблеми в ежедневието си и в отношенията си с другите

Така че, може би децата се идентифицират в героите и търсят врагове в тези около тях. Имитацията може да изглежда безвредна, когато детето иска да носи костюм като този, който използва идолът му, но трябва да обърнем внимание на онези моменти, в които той също действа така. Ако този или онзи герой може да го направи, той може да повярва, че и той.

Социализация и карикатури

Рядко е, че децата, когато се срещат в една къща, решават да гледат карикатури. Те предпочитат да правят друга дейност или да сглобяват игри от всякакъв вид. Нормалното нещо е, че телевизията е за децата източник на уединение, когато има равни, които обикновено предпочитат да играят с тях, отколкото да споделят оживената светлина..

В училище тя показва, когато детето гледа твърде много телевизия. Има два знака, които го отдават: първо, защото той не си взаимодейства с колегите си и второ, защото има проблеми с ученето. Часовете, в които децата виждат карикатури, не ги използват, за да изучават, четат или изпълняват каквато и да е задача, която може да стимулира повече умовете им.

Карикатурите от своя страна предизвикват когнитивна пасивност, която намалява способността за концентриране и изучаване на ново съдържание

Като родители би било добре да познаваме психологическите ефекти на телевизията и анимационните серии на нашите деца. Намалете броя на часовете пред екрана, насърчете други дейности и обяснете, че героите не са реални са някои от ангажиментите, които трябва да предприемем, за да избегнем по-сериозни проблеми в бъдеще.

Ефектите на телевизията върху нашия мозък Телевизията е може би най-популярното забавление в нашата култура. Въпреки това, той засяга и когнитивните и емоционални функции. Прочетете повече "