Най-добрите награди за детето са признанието и обичта

Най-добрите награди за детето са признанието и обичта / психология

Образованието не е проста задача. Всъщност това е сигурен път на непрекъснати предизвикателства и открития. Може би не сте майка или баща, но със сигурност сте имали възможност да прекарвате време с дете. Колко са умни! Как те знаят как да ви намерят завоите! Те не са ходили в университет, нито имат дългогодишен опит в големи компании, но често Те са наясно какво искат и могат да комбинират цялата си енергия за постигане на тази цел. Просто, но ефективно.

Неговият пътеводител е пътека, в която те не спират да експериментират. Те падат и стават. Те се опитват по един начин и, ако не, друг. В тези тестове те често извършват поведение, което трябва да коригираме и това е мястото, където образованието изисква интелигентност и финес. След интензивен работен ден и за изпълнение на други задължения, разбира се, за енергията няма да спечелим. Така че нямаме друг избор, освен да бъдем готови.

Образовайте с наказания

Наказанията са част от традиционното образование и можем да говорим за тях в различните им варианти. Най-непосредствените и социално приети допреди няколко години бяха коскороните, колегиите, чехлите или камшиците. Така родителите се опитали да запазят децата си в паметта си за поведението, което са извършили заедно с болката, която е била свързана.

Друга форма на наказание е това, което се случва, когато след лошо поведение премахнем детето определена привилегия. Нещо, което ви харесва, независимо дали гледате телевизия, излизате в парка, любимата си храна или някоя от играчките, които цените.

Въпреки че има повече, последната форма на наказание, която ще посочим, е тази, която принуждава детето да извършва дейност, която не му харесва твърде много Може да бъде да поръчате стая, да увеличите времето за обучение или броя на часовете, посветени на определена извънкласна дейност, ако те биха били заличени незабавно от обичайната им практика..

Стартирахме статията, че образованието не е проста задача. Е, добре, наказанието по правилния начин и в точното време изисква повече интелигентност, отколкото моментален колапс. Наказанието е добро, когато е обявено следствие от действие, когато то е пропорционално на тази вина, когато не се изисква много време за прилагане, когато то се прилага последователно от отговорните за детето лица и служи като ефективно средство за евентуална вреда..

Въпреки това наказанията представляват два основни проблема. Първото е свързано с това, което обикновено органът трябва да изпрати това наказание и да следи за съответствие. Това означава, че рискуваме детето да извърши определено действие, което ние разбираме като "наказуемо" и не знаем за него. Тогава няма да приложим наказанието и детето ще разбере, че това, което трябва да направи, е да се пристъпи в тайна, а не да се откаже от поведението.

Вторият проблем е свързан с това наказанията не преподават твърде много. Те посочват какво не е наред, но не казват какво е поведението, което трябва да замени това, което искаме да поправим. Следователно, тя може да бъде заменена с още по-неадаптивно поведение. Представете си, че наказваме дете за обида, за да бъдете забелязани. Ако ви накажем, можете да замените това поведение, като натиснете и ние няма да спечелим нищо.

Образовайте с признание

Какво носят наградите и признанието? Joy! Какво наистина красива емоция. Дори само за това, трябва да се обучаваме с награди и признание. Наскоро прочетох статия, в която се говори за зелената писалка и нейната сила. Денонсираха нещо, което учителите правят по система, но това може да се прехвърли на родителите, дори и да не коригират изпитите. Става дума за злоупотреба с червената писалка (корекции) и с използване на зелената писалка (посочете положителните елементи).

Използването на зелената писалка означава да се посочи кое е правилно. Това означава разпознаване, насърчаване и мотивиране на детето да повтори това поведение или да продължи в тази посока. Колко ни струва да поправим с зелената писалка!

Зелената писалка е вълшебна поради силата, която има над настроението на човека, който обучава с мастилото. Светът е пълен с родители, които обръщат внимание на провалите и оставят настрана одобрените, защото смятат, че това е нормално. Те не осъзнават, че когато одобрените ги правят извънредни, те ги подсилват.

Всъщност много пъти отиваме да коригираме децата си, защото те ни притесняват. Не правете шум, не глъткайте, не скачайте в леглото, не се замърсявайте, защото тогава трябва да го измия. Няма значение, на фона има ясно послание: дете, не ме притеснявайте. Дори в нашата упоритост за спокойствие можем да накажем да накажем преливащата радост.

Но когато детето чете, когато тихо свири с тестото на пиесата или внимателно гледа телевизионната програма, която ни харесва, ние не му казваме нищо. Нашият начин да им кажем, че харесваме тяхното поведение, е липсата на корекция. Колко тъжно! не е ли?

Ние не говорим за закупуване на играчка или за оставане в парка още пет минути, говорим за най-добрата награда в света за едно дете. Родителите му да му кажат, че го прави много добре, че се качват зад него и го прегръщат или се присъединяват към неговото четене или игра. Има ли по-добра награда за дете от това?

Образованието на ума без възпитание на сърцето изобщо не е възпитание, а образованието в емоциите позволява да се развие здравото аз, което определя освобождението и емоционалната зрялост, получавайки усещания за себереализация. Прочетете повече "