Защо има деца, които убиват?

Деца, които убиват. 15-годишният Джеймс Феървейър стана сутринта на 29 март 2014 г. с цел да убие някого. Той избра случайна жертва, мъж, който щеше да купи вестника. Той го прониза 100 пъти. Три месеца по-късно той го направи отново: този път той беше арабски студент, Нахид Алманеа. По-късно той описва тези събития като изключително важен акт "Топло и вълнуващо".

Джеймс Феървейър е бил съден само преди месец, Той е осъден на 27 години затвор. Сега въздействието, което живее днес, Обединеното кралство не се ограничава само до случая с този млад човек, обсебен от серийни убийци. През април бяха проведени още три опита, в които главните герои бяха деца на възраст между 13 и 15 години.

Детството трябва да бъде най-чистото отражение на невинността, но понякога има нещо, което не успява и ни подтиква: има насилни деца. И още повече: има деца, които убиват и се наслаждават на нея.

Enrique Echeburúa, професор по психология на Страната на баските (Испания) ни казва това децата, които убиват, са изключение от изключението. Това не е често срещано явление. Обаче, тъй като почти всички от нас взеха този факт за даденост, това, което се случи през тези месеци в Обединеното кралство, предизвика тревога и ни принуждава, без съмнение, да се ровим малко по-дълбоко в тези изключително сложни и деликатни действия..

Деца, които убиват: неестествен акт

Обединеното кралство беше особено шокирано от убийството на Анджела Райтсън от две момичета на възраст 13 и 14 години. Това беше груба и изключително насилствена престъпност. Тази жена с добра позиция, алкохолик и изключително доверие беше измъчвана повече от 7 часа. Снимаха с нея и по-късно повикаха полицията, за да ги заведат у дома.

По време на процеса двете момичета не спираха да се прозяват, приемайки пасивно отношение и напълно откъснати от реалността и всякакви емоции. Това засегна още повече съдебни експерти, съдии и журналисти. Известно е, че тези две момичета идват от нефункционални семейства и че дълго време са били под грижите на социалните служби. Нещо се проваля.

Можем да заключим, без съмнение, че фактът, че изкореняването или израстването в дезорганизирана, насилствена или малко афективна семейна среда може да определи този тип поведение. Сега добре, Важно е да се знаят размерите на всеки случай.

Проучване за деца, които убиват

Има една много интересна книга по темата, озаглавена Деца, които убиват(Деца, които убиват) от Карол Ан Дейвис. В него той анализира задълбочено всяко престъпление, извършено от деца на възраст между 10 и 17 години през последните десетилетия.

Според самата авторка повечето от тези същества наистина са били отглеждани в дълбоко дисфункционални домове. Сега добре, имаше много поразителни случаи, в които самите родители, нормални и любящи хора, описали децата си като "празни деца без съвест".

Деца, които са убивали много бурно и с които никога не са били в състояние да се свържат емоционално. Те бяха описани като "неестествени деца". Всичко това ще има обяснение, което след това ще анализираме.

"Скачането" на късометражния филм, който ще научи децата никога да не се отказват "Скачането" е кратък филм, който трябва да гледате с децата си, защото отглеждането също е прескачане на трудности и засилване на всяка стъпка, при всеки скок ... Прочети повече "

Детско зло, задълбочаване на механизмите на насилие

Ние знаем, че има агресивни деца, но от там до убийство и финото удоволствие от акта на изтръгване на живот от друг човек разширява границата, която ние не разбираме.. Това е, когато всички наши морални скелета се срутват.

Ние знаем това Понякога едно малко дете може да убие друго без ясното намерение. Има случаи на същества от 4 или 5 години, които убиват малък брат от ревност, те са ситуации с висока емоционалност, но без ясна цел или абсолютно познаване на извършеното действие..

Пиаже установи това между 7 и 10 години се появява чувството за морал между равните, възраст, в която детето може вече да е наясно, че носи отговорност за своите действия. Това означава, че вече имате представа за това какво е добро и какво е зло и какво чекмедже съдържа всяко ваше действие.

Ето защо по-голямата част от документацията, събрана за изследването на злото на децата и децата, които убиват, установява вече на границата на отговорността през 10-те години. Да видим сега причините, които биха могли да съществуват зад тези поведения.

Мери Бел (1968), виновен за убийството на две деца; Мартин Браун и Брайън Хау. Бел беше на единадесет години, когато беше затворена.

Защо тези поведения?

Преди да говорим за случая с тези деца, които въпреки че са образовани в структурирана и любяща семейна среда, имат ниска емоционалност, без съпричастност и с поведение на садист като насилие. Всичко това може да е отражение на психично разстройство.

• Експертите изясняват, че в тези случаи не можем да говорим за "психопатия" тъй като ние ще се сблъскаме с разстройство на личността, и това не само ще узрее до 18 или 20 години. Повече от психопатия можем да интуитираме незряло разстройство на личността, където има емоционална твърдост, импулсивност и липса на привързаности и емоции, които не са свързани с средата, в която детето расте.

• От друга страна, несъмнено ще има фактори като изоставяне, бедност или дисфункционален дом. Има изследвания, които ни показват как определени условия на живот променят структурата на мозъка на детето, така че злоупотребата, например, оставя траен отпечатък в този все още неразвит мозък, който може да доведе до някои прояви на насилие..

• Друг аспект, който децата психолози говорят с нас е фактът, че някои деца имат темперамент, склонен към насилие от много млади хора. Ако тези поведения не са модулирани, ако не са ориентирани, коригирани и управлявани, вероятно е до 10 години да сме пристигнали късно.

Има случаи на деца, които са извършили престъпления "само за да знаят как се чувства", ужасни факти, които вече са ни дали улики, поведения и думи, че всяко семейство и всеки педагог трябва да знаят как да интуитират, за да дадат адекватен отговор.

Защото образованието в ценности, в любовта и обичта е работа на всеки.

Здравото дете е спонтанно, шумно, неспокойно, емоционално и колоритно, а детето не е родено да седи, да гледа телевизия или да играе с таблета. Детето не иска да бъде тихо през цялото време. Прочетете повече "