Границите са само в ума ви

Границите, които налагаме на себе си, всъщност не съществуват, Това са вярвания, които придобиваме откакто бяхме деца. Границите, на които се основаваме - по принцип - учението на нашите родители и учители, без да са достигнали до пропастта, която би трябвало да маркира.

Започнете да преодолявате това, което ни ограничава, за да усетите предишната идея, така че тя да преминава от главата към сърцето. Има дисциплини, като коучинг или НЛП (Невро-лингвистично програмиране), които се опитват да ни накарат да видим къде са тези граници и как да ги преодолеем..

„Всички деца са родени художници. Предизвикателството е, че те продължават да бъдат, когато пораснат. "

-Пабло Пикасо-

Как и къде се генерират нашите граници

Всички сме родени с генетика, която ни помага да правим по-добри задачи от други, но това не означава, че трябва да се откажем от дейностите, които са по-лоши. следователно, генетиката е основният произход на нашите граници.

Средата, в която се движим, нашето семейство, нашите приятели и нашето образование са основни фактори, които извеждат много от границите, които налагаме на себе си без да преминава през какъвто и да е отразяващ филтър. Всички тези фактори оказват влияние и върху начина, по който откриваме талантите си и как намираме дейности, за които сме страстни..

По отношение на образованието е важно да се отбележи това, ако погледнем децата, ще видим, че те нямат никакви ограничения по отношение на опитите на всичко, което искат, защото мислят, че са способни на всичко. Кен Робинсън, британски педагог и писател, твърди, че докато растем, образователната система ни подготвя за "реалния свят". Но какъв е реалният свят? Разбира се, сега не е същото, както преди години.

Проблемът е, че сегашната образователна система е създадена по време на индустриализацията: период, в който са необходими много специалисти в определени дисциплини, свързани с материалното производство. Цената на популяризирането на тези теми, заплаща творчеството в области като музика, писане, спорт, танц и др..

Парадоксално, понастоящем ние живеем в съвсем различно общество, но образованието все още е от времето на индустриализацията. Така, благодарение на статичния характер на образователната система, която имаме, това, което ни преподават в училищата, е друг фактор, наложен от умствените граници, които приемаме.

„Всяко дете е художник, защото всяко дете вярва сляпо в собствения си талант. Причината е, че те не се страхуват да грешат. Докато системата не ги научи малко по малко, че грешката съществува и че трябва да се срамуват от това. "

-Кен Робинсън-

Това, което трябва да се научим да преодоляваме границите си?

Децата не се страхуват да експериментират, да мислят по различен начин, затова важно е да се възстанови това творчество и да се научиш или да се научиш да мислиш като дете, да създаваме без страх, да не поставяме граници и да правим всичко, за което сме страстни. Но какво е това, което трябва да се научим да елиминираме нашите граници?

Възстановете огромния си капацитет за учене

Децата имат вродено любопитство към нещата, които ги заобикалят, гледат на всичко, докосват всичко и изследват всичко. Те не престават да се интересуват от всякакви неща и благодарение на това техният капацитет за обучение е огромен.

Преодолейте страха от грешки

Децата не се страхуват от грешки, че страхът се научава малко по малко, защото ни е насаден, че е нещо лошо. Но също така е необходимо да се върнете, за да научите, че грешката може да ни предостави много ценен опит, една грешка може да бъде успешна сама по себе си.

Правете неща със страст

Разработете това, което сме страстни за и да поставяме илюзия на нещата, които правим, ще подобри много резултатите, които получаваме. Може би, ако работата, която имаме, не е наша страст, време е да я променим, да се насладим на това, което наистина харесваме и да работим върху него..

играя

Детето се научава да играе с нещо от обикновен картон до сложен мобилен телефон, те не спират да го изследват и изпробват. обаче, ние, възрастните, сме загубили способността да се наслаждаваме и да играем да се учим и непрекъснато казваме неща за себе си, които ни ограничават като "не мога", "не съм способен".

"Без значение колко пъти грешите или бавно напредвате, все още сте далеч пред онези, които дори не се опитват."

-Антъни Робинс-

Значението на нашите емоционални граници Колко далеч сте в състояние да издържите? Какъв е емоционалният Ви праг? Наложително е всеки от нас да знае как да защити тази граница, от която, страданието се появява, фалита на нашето самочувствие. Прочетете повече "