Коучингът срещу училищния провал е ефективен инструмент

За вас, кой четете, мислите ли, че липсата на усилия у учениците, изложени на риск от провал в училище, е причината ... или последствията от самия провал в училище? Да оставим този въпрос във въздуха за сега.

Работата на треньора работи не само с големи мениджъри, но и с хора, които са в ситуации, в които тази връзка с техния "център", с тяхната вътрешна енергия, е важна за придвижване напред и преодоляване на ситуацията, в която са. И това е, че:

• Ако нещо преподава Коучинг на човек е да осъзнае как да поеме отговорност.

• Ако нещо се нуждае от студент, изложен на риск от неуспех в училище, е да поеме отговорност.

Когато ученикът не дава всичко, което е в състояние да изпълни, това може да стане по няколко причини, сред които са склонността да се обвинява нещо външно и мисълта, че той не може да стигне там, където те искат, предадат се и хвърлят хавлия.

Коучинг срещу училищен провал

Процесът на Коучинг може да помогне на ученика да излезе от ситуацията на риск от провал в училище много бързо. Треньорът ви помага да видите, че можете да действате по различни начини, въпреки същите обстоятелства. Ще разберете, че е в ръцете ви да изберете отношението на жертвата или протагонист. Въпреки външните условия, те никога не могат да го лишат от това, че е главен герой в живота си.

Търсенето на афинитети и интереси на ученика, което много родители насърчават с интелигентност, служи не само за да знае какво може да заема свободното им време. Той служи като индикатор за това, което търсите в живота си и в какво превъзхождате. Откриване чрез коучинг, че можете да търсите за себе си, в допълнение към процеса на намирането му, да ви свърже с вашата мотивация.

Всеки ученик, също и този, който е изложен на риск от провал в училище, неволно крие потенциал, който го прави уникален. Природата го е дала, така че тя допринася най-добре за себе си, за това, което другите не вършат добре, за нейното качество. Работата на треньора е да помогне на ученика да потърси това качество, това не е нищо друго освен неговия собствен потенциал и оттогава той ще се научи да го възприема и управлява за себе си.

Потенциалът на всеки ученик

Да се ​​помогне на всеки ученик, а също и всеки човек да го намери в себе си, е един от висящите въпроси, не само на училището, но и на обществото. Този потенциал ще бъде от полза за вашата работа, за всяка система, която създавате или ще бъде част от бъдещето, и най-важното, вашето щастие.

Нека продължим с размисъл: ако наистина вярваме, че някои от предметите, които изучавате, няма да ви служат в бъдеще, как можем да очакваме един и същ ученик да повярва в него? Мнозина вярват, че образователната система ще се промени рано или късно, за да включи теми като емоционалната интелигентност и в същото време да спре теоретичните знания, които не допринасят толкова, колкото се смяташе за бъдещето на ученика. Но тази промяна на модела вече не е отговорност на ученика.

Каква е вашата отговорност?

Ученикът осъзнава, че образователната система не е съвършена. Открийте, че за да постигнете мечтата си, трябва да одобрите в тази несъвършена система и следователно да изберете да го направите. Вземете решението. И е, че образователната система е фокусирана върху тези ученици, които се отказват.

Треньорът ви помага да откриете какъв е вашият личен метод да поемете отговорността за ситуацията и да направите всичко, което можете да направите, което се оказва много. В момента, в който той поема отговорност, на него му се случват неща, които преди това не му се случваха, защото първата стъпка да последва пътя на неговата мечта и реализация е да поеме отговорност. Ученикът е наясно, че единственото нещо, което е в ръката му, е неговото отношение, и че тази промяна на отношението е достатъчна и същевременно необходима за промяна на ситуацията. Това ви дава по-реалистичен поглед и в същото време ви дава възможност да се ангажирате да излезете от тази ситуация.

Не става въпрос за промяна на вашето виждане за изследването и превръщането му в по-приятна дейност, за да бъдете одобрени, а да ви помогнем да осъзнаете целта, която преследвате, когато изучавате, и по този начин да ви помогне да погледнете, от тази гледна точка, на личния си начин да управлявате как да правите тези задачи, без да го чувстват като задължение, а по собствено решение.

Ако се отнасяме към тях като към възрастни, те ще ни благодарят и ще ни върнат зряло поведение, което показва, че те могат да поемат своята отговорност.Отговорността на живота ви.