Как работи човешката памет (и как ни заблуждава)

Много хора вярват, че паметта е един вид склад, където съхраняваме нашите спомени. Други, повече технологични приятели, разбират, че паметта е по-скоро като компютър, на чийто твърд диск подаваме нашето обучение, опит и житейски опит, така че да можем да ги използваме, когато имаме нужда от тях.

Но истината е, че и двете концепции са погрешни.

• Свързана статия: "Типове памет"

И така, как работи човешката памет??

Ние нямаме памет, която да се съхранява в нашия мозък. От физическа и биологична гледна точка това би било буквално невъзможно.

Това, което мозъкът консолидира в паметта, са "моделите на функциониране""Това е начинът, по който специфични групи неврони се активират всеки път, когато научим нещо ново.

Не искам да правя голяма бъркотия, така че просто ще кажа, че цялата информация, която влиза в мозъка, се превръща в електрически химически стимул..

Неврологията на спомените

Това, което мозъкът запазва, е честотата, амплитудата и конкретната последователност от нервни вериги, участващи в обучението. Конкретен факт не се съхранява, а начинът, по който системата работи с този конкретен факт.

Тогава, когато си спомняме нещо съзнателно или без намерението ни, образът идва на ум, това, което нашият мозък прави, е да преиздаде този специфичен оперативен модел отново. И това има сериозни последици. Може би най-важното е това паметта ни ни мами.

Ние не възстановяваме паметта, тъй като тя е била съхранена, а по-скоро го връщаме заедно, когато се нуждаем от нея от повторното активиране на съответните оперативни модели.

"Дефектите" на паметта

Проблемът е, че този механизъм за извикване е даден в блок. Въвеждането в експлоатация на системата може да донесе като безкасови пътници други спомени, които са изтекли, които принадлежат на друго време или на друго място.

Наука и намеса

Ще ви кажа един експеримент, който показва колко уязвими сме за намеса в паметта и как можем да бъдем подтикнати да помним нещо по грешен начин, или че просто не се е случило..

На група хора бе показан видеоклип, в който може да се наблюдава пътнотранспортно произшествие, по-специално сблъсък между две превозни средства. След това те бяха разделени на две малки групи и разпитвани поотделно за това, което са видели. Членовете на първата група бяха помолени да преценят приблизително колко бързо се движат колите, когато „се сблъскаха“.

Същата група беше попитана за членовете на втората група, но с привидно незначителна разлика. Те бяха запитани с каква скорост преценяват, че колите се движат, когато единият е "вграден" в другия.

Средно, членовете на последната група са изчислявали стойности много по-високи от тези на първата група, където колите просто са се разбивали. По-късно те се срещнаха отново в лабораторията и поискаха подробности за инцидента с видеото.

Двойката на членовете на групата, в която колите са били "вградени" по отношение на членовете на другата група Казаха, че са видели прозорците на предното стъкло, които са избухнали и пръснати по тротоара. Трябва да се отбележи, че във въпросния видеоклип не е било счупено предно стъкло.

Спомняме си с трудност

Вярваме, че можем да помним миналото с точност, но не е така. Мозъкът е принуден да възстанови паметта всеки път, когато решим да го възстановим; трябва да го сглоби така, сякаш това е пъзел, който, на всичкото отгоре, няма всички части, тъй като голяма част от информацията не е достъпна, защото никога не е била съхранявана или филтрирана от системите за внимание..

Когато си спомняме един епизод от нашия живот, както може да е денят, в който напускаме университета, или когато получим първата си работа, възстановяването на паметта не се извършва чисто и непокътнато, както когато, например, отворим текстов документ. на нашия компютър, но това мозъкът трябва да положи активно усилие да проследи разпиляната информация и след това да събере всички тези разнообразни елементи и фрагментирани, за да ни представят възможно най-солидна и елегантна версия на случилото се.

Мозъкът е отговорен за "запълването" на празнините на паметта

Натъртванията и заготовките са запълнени в мозъка от остатъци от други спомени, лични предположения и изобилие от предварително установени вярвания, с крайната цел за получаване на повече или по-малко съгласувано цяло, което отговаря на нашите очаквания..

Това се случва основно по три причини:

Както казахме преди, когато живеем определено събитие, това, което мозъкът запазва, е функциониращ модел. В този процес голяма част от оригиналната информация никога не попада в паметта. И ако влезе, то не се консолидира в паметта ефективно. Това образува подутини в процеса, които отнемат сходството на историята, когато искаме да го запомним.

Тогава имаме проблема с фалшиви и несвързани спомени, които се смесват с истинската памет, когато я довеждаме до съзнанието. Тук се случва нещо подобно, когато хвърлим мрежа към морето, можем да хванем малко риба, което ни интересува, но много пъти откриваме и боклук, който е хвърлен в океана по някое време: стара обувка, пластмасова торба, бутилка. празна сода и др.

Това явление се случва, защото мозъкът постоянно получава нова информация, консолидиране на ученето, за което много пъти се прибягва до същите невронни вериги, които се използват за друго обучение, което може да предизвика някаква намеса.

Така опитът, който човек желае да архивира в паметта, може да се слее или модифицира с предишни преживявания, което ги кара да се съхраняват като недиференцирано цяло..

Даване на смисъл и логика на света около нас

последно, мозъкът е орган, заинтересован да даде смисъл на света. Всъщност дори изглежда, че той чувства отвратителна омраза към несигурността и несъответствията.

И в неговото желание да обясни всичко, когато, когато игнорира определени данни по-специално, той ги измисля, за да се справя и по този начин да спаси появата. Тук имаме друга пукнатина в системата, читателю приятел. Същността на паметта не е репродуктивна, а реконструктивна, и като такива, уязвими за множество форми на намеса.