Най-доброто обучение по превенция на наркоманиите

Полето на зависимости Той е един от най-очарователните и комплекс от Психология и здравни науки. Разпространението на нарушенията на зависимостта е много високо, особено в момент, когато консумацията на вещества, които предизвикват пристрастяване, започва на по-ранна възраст.

Въпреки това, психологическите и социалните интервенции, необходими за борба с проблема с пристрастяването, не могат да се съсредоточат единствено върху лечението на зависими хора. Един от най-важните фактори, които трябва да се вземат предвид, е превенцията: наборът от изследвания, планове и стратегии, насочени към предотвратяване на зависимостта от достигане на критична точка на развитие.

В тази статия ще видим как можете да изберете най-доброто обучение по превенция на наркоманиите, отчитане на няколко критерия, които ни информират за качеството на тези курсове, магистърска и следдипломна специализация.

• Свързана статия: "15 последствия от употребата на наркотици (в ума и в тялото ви)"

Как да се обучават по превенция на наркоманиите: критерии за качество

Когато става въпрос за избор на програми за обучение, е важно да се види дали магистърските, курсовите и следдипломните курсове имат следните характеристики.

1. Отнасяйте се към основните форми на пристрастяване

Освен ако програмата за обучение не се фокусира върху много специфичен тип зависимост, тези курсове трябва да дадат глобална визия поне на основните форми на пристрастяване, и не само някаква относително необичайна. По този начин учениците ще получат гъвкавост на работното място.

2. Те се основават на научно утвърдени знания

Ясно е, че знанията, получени чрез науката, никога не са окончателни или невъзможни за поставяне под въпрос, но това не означава, че те имат същата стойност като тези, постигнати чрез друга процедура..

Особено в такава деликатна област и свързана със сектора на здравните професии е от съществено значение че както парадигмата, от която тя започва, така и съдържанието, което се преподава, имат научна сила и се актуализират в съответствие с последните публикувани изследвания. Подходи, които говорят за пристрастявания, основани на напълно абстрактни концепции и без оперативно определение, или основани на остарели модели, свързани с мистицизма, трябва да бъдат отхвърлени..

3. Те предлагат индивидуално лечение

Голяма част от потенциала за обучение, предлаган от една програма за обучение, не идва от информацията, която ни се предава по по-малко или по-малко еднопосочен начин, а от възможността за взаимодействие с хора с реални знания по темата и желаещи да разрешат нашите конкретни съмнения.

Следователно персонализираните уроци са от съществено значение. Благодарение на тези съвети, ние „поглъщаме” знанията по-спонтанно и динамично, въпреки че самото изучаване също е от съществено значение.

4. Да предлагат теоретични и практически знания

В случай на следдипломна и магистърска степен е важно да има възможност за практикуване, свързано с изучаваното. По този начин учениците ще усвоят предадените знания двойната теория и практика, два аспекта взаимосвързани и взаимозависими. Няма смисъл да познаваме теорията, ако това не се превръща в поведенчески модели, които ни водят до действие, независимо от това дали обхватът ни е клиничен, психосоциален или образователен..

5. Да докладва за всички нива на зависимост

Пристрастяванията имат различни нива на сложност, вариращи от микро от невропсихологията на схемата за възнаграждение до макрото на релационните и социалните аспекти на пристрастяващото поведение. За да разберем добре на какви начини може да се преодолее предотвратяването на тези промени, трябва да имаме глобална визия за целия този проблем, както и курсовете, магистрантите и аспирантите те трябва да покриват тези нива на сложност.

• Може би се интересувате: "Пристрастявания без вещества: натрапчиво поведение без контрол"

Пример за обучение по превенция на наркоманиите

След като сме видели общите аспекти на добрите програми за обучение в тази област, нека видим пример.

Магистърска степен по превенция на пристрастяващо поведение на Международния университет във Валенсия е високоспециализирана програма, основана на критерии за качество, разработени в Европейския съюз, основана на научни доказателства и пионер в своята област: това е първата официална онлайн магистърска степен, обхващаща този отрасъл на здравните науки.

От друга страна, тя е свързана с период на стажове и възможност за специализация в различни области на интервенция: работна зона, семеен контекст, училища и други образователни центрове и др. Освен това неговият онлайн формат не му пречи да предлага персонално третиране чрез своята система за обучение.

• За повече информация за този капитан, кликнете тук.

Заключение: интересна област на специализация

Наличието на пристрастявания е предизвикателство, с което като общество сме длъжни да се изправим, и това изисква добре обучени професионалисти. Следователно, специализацията в превенцията е една от основните насоки на професионализация, и изглежда, че тя ще продължи да бъде дългосрочна поради разширяването на проблема с наркотиците и пристрастяването.