Longitudinal проучвания какви са те и как те работят в научните изследвания

Longitudinal проучвания са изследователски метод, който се състои в измерване на явление през определен интервал от време. В този смисъл те служат за анализиране и последователно наблюдение на еволюцията на явление или неговите елементи. Те често се използват в научни изследвания, свързани със здравните науки, както и в статистиката, психологията, социологията и образованието.

В тази статия ще видим, че това е надлъжно изследване, и какви са някои от неговите характеристики и основни приложения.

• Свързана статия: "15-те вида изследвания (и функции)"

Какво е надлъжно проучване и за какво се използва??

Продължителните изследвания са изследователски метод, Като такъв, това е структуриран набор от процедури, който ни позволява да получим информация по дадена тема.

По-конкретно, целта на надлъжните изследвания е да се получи информация за процеса на промяна. Те също служат за оценка на инциденти и предвиждане на рисковете. Горното може да се осъществи чрез наблюдение и измерване на отделните модели и тяхната стабилност или модификации за определен период от време.

С други думи, те позволяват да се направи оценка на обменния курс като функция на времето и във връзка с различните характеристики на индивида, като възраст или други условия (Arnau и Bono, 2008)..

В този смисъл, дългосрочните изследвания традиционно се разглеждат като изследователски методи се противопоставят на проучвания от различни сектори, които се основават на моментни или фиксирани наблюдения в определен момент от времето, въпреки че те не престават да бъдат свързани помежду си.

• Може би се интересувате: "Какъв е научният метод и как работи?"

Дисциплини, които го използват и свързани с тях изследвания

Longitudinal проучвания са особено използвани в здравеопазването науки, но те също позволяват измерва еволюцията на някои явления и в психологията, в образованието, в социологията или в демографията, да спомена някои.

На свой ред, терминът "надлъжно изследване" може да има някои вариации в зависимост от специфичната дисциплина, която я използва. Например, в случай на проучвания, проведени в областта на социологията, лонгитудираните проучвания са свързани с тип проучвания, наречени „панелно проучване“; като има предвид, че когато става въпрос за проучвания в епидемиологичното и демографското поле, това е подтип на класическото кохортно изследване (тези, които измерват елементите на едно явление между два или повече интервали от време);.

Във връзка с горното, друг тип кохортно изследване са таблиците на живота. Разликата между таблица на живота и надлъжно изследване е, че първата прави измерване, като се има предвид само началото и края на интервала (т.е. явлението се наблюдава два пъти, веднъж в началото и в края, и данни). За разлика от това, в надлъжното изследване измерванията се извършват многократно (Delgado, М. и Llorca, J., 2004).

По същия начин, когато става въпрос за изследвания, които се прилагат в статистическата област, те също са известни като вид изследване на повторни измервания. Те се наричат ​​така, защото са вид изследване, базирано на повтарящо се измерване, т.е. позволява да се наблюдава определен брой изяви на явлението или на някои от неговите характеристики в определено време..

Видове надлъжно изследване

В зависимост от конкретната област, в която се прилага надлъжното изследване, тя може да бъде от различен тип. За илюстрация ще опишем накратко неговите характеристики в епидемиологията и статистиката.

1. В епидемиологията

В основата на надлъжното проучване, използвано в епидемиологията, е да се знае опитът на дадена популация с течение на времето. Те позволяват знаят преходите между състоянията на здравето и болестите, и включват променливи като възраст или пол.

2. В статистиката

Това е изследване, което се състои от извършват повече от две измервания във времето. Тоест, не само и се опитва да измери явление в началото, а друго в края, а да направи повторни измервания на явлението. От своя страна това може да се приложи в различни области, например в психологията на развитието.

Дизайн на тази форма на изследване

Както при всички изследователски методи, надлъжните проучвания се прилагат в съответствие с конкретната цел, преследвана от изследването. Описанието на изследванията и елементите, които го съставляват и които ще позволят да бъде извършено, е това, което ние познаваме като изследователски дизайн.

Дизайнът на изследването е важен, защото позволява да се гарантира, че методологията ще съответства на целите и ще направи възможно постигането на резултати, съответстващи на тях. В този случай лонгитудираните проучвания се използват в проучвания, които имат за цел да знаят процес на промяна през времето.

Въпреки че специфичният дизайн зависи от вида на надлъжното изследване, което ще се извършва, както и от специфичната област на приложение, в общи линии, този вид изследване изисква следните елементи:

• Надлъжни данни, които са броят на повторенията, в които ще се наблюдава явлението.
• Наблюдаваните елементи могат да бъдат единици, индивиди, субекти, групи, популации.
• Времевите точки, които са времевите интервали, в които се записва елементът, могат да варират от няколко минути до няколко години.
• Профил на отговора, наричана също тенденция или крива, която е набора от отговори на измерваната единица.

ограничения

Както в лонгитудни проучвания, така и в други проучвания, основани на повтарящи се мерки, има две фундаментални последици. има зависимост между броя на повторенията на явлението и наблюдаваната единица. Това означава, че броят на повторенията е основен критерий за обяснение на изследваното явление.

Втората е, че обстоятелствата или променливите, при които явлението може да се повтори, често те оставят контрола на лицето, което разследва, с които данните често могат да бъдат непълни.

Библиографски препратки:

• Arnau, J. и Bono, R. (2008). Продължителни проучвания на повторни мерки. Модели на проектиране и анализ. Психологически писания, 2 (1): 32-41.
• Delgado, М. и Llorca, J. (2004). Продължителни изследвания: концепция и особености. Spanish Journal of Public Health, 78: 141-148.