Невропсихологична рехабилитация на паметта след LCA и техники

Когнитивната рехабилитация, наричана още рехабилитация на по-високите мозъчни функции, е терапевтичен метод подобри или компенсира Неврокогнитивни дефицити, произведени от процеси, които засягат нормалната мозъчна функция. Това е набор от интервенции, предназначени да увеличат функционалния капацитет на индивида в ежедневието им.

В тази статия на PsychologyOnline ще говорим за Невропсихологична рехабилитация на паметта след LCA и техники.

1. Подходи за когнитивна рехабилитация
2. Модалности на когнитивната рехабилитация.
3. Невропсихологична рехабилитация на паметта. техники.

Подходи за когнитивна рехабилитация

По принцип се използват три подхода, често допълващи се:

• опитвам намаляване на промените познавателни и поведенчески.
• обучение дръжка тези промени.
• Промяна на околната среда така че да е по-малко взискателен.

Различни неврологични заболявания или психологически състояния могат да предизвикат затруднения в капацитета на внимание, памет, език, разсъждения, организация и т.н. Чрез когнитивна рехабилитационна терапия да възстановите тези функции или да ги компенсирате чрез учене на други умения

Модалности на когнитивната рехабилитация.

реставрация

За това става дума стимулират засегнатите когнитивни функции действа директно върху тях, за да се улесни церебралната невропластичност.

замяна

Заетостта на алтернативни умения улесняване на функционална реорганизация от непокътнати мозъчни системи и структури. Т.е. упражненията се изпълняват с цел укрепване на здрави мозъчни връзки, така че да заменят функцията, изпълнявана от повредените връзки. Това се основава на факта, че церебралната организация на функциите е донякъде излишна (паралелно невронни системи). Например, има няколко моторни системи, които се допълват, така че ако някой се провали, други могат поне частично да заменят неговата функция.

обезщетение

Минимизиране на въздействието на когнитивните промени за постигане на по-голяма функционална автономия. Това е използването на алтернативни стратегии или външни помощни средства, които заменят променените когнитивни функции.

Невропсихологична рехабилитация на паметта. техники.

Сред общи стратегии за да се намесят трудностите в паметта са компенсаторни стратегии или външни спомагателни средства (SMA), от които се стремим да намалим въздействието на когнитивните дефицити на пациента в ежедневния живот. Използването на тези средства в рехабилитацията на паметта се счита за най-важния подход към функционалната рехабилитация на тази когнитивна функция, тъй като той наистина помага да се компенсира дефицитът след промени в паметта. Различните процедури, които могат да се използват за работа с проблеми с паметта, се отнасят за:

Външна помощ

Програми, аларми, календари, планове, дневници, етикети ... в много случаи те избягват проблемите, които засягат ежедневното функциониране. Има насочени към тях помощи адаптиране на околната среда, тези, които улесняват достъпа на пациента до предварително съхраняваната информация и онези помощи, които улесняват съхраняването или консултирането на информация (дневници).

Мнемонични стратегии

Те благоприятстват асоциирането и организацията на елементите и по-дълбоката обработка на информацията. Те могат да бъдат:

• Вербални или визуални: Важно е да се изследва добре увредената област, особено онези локализирани CVA, тъй като дясното полукълбо има по-голямо участие в обработката на визуалните образи, а лявото полукълбо доминира в вербалната обработка; по такъв начин, че ще се използват стратегии, които активират полусферата, която не е повредена от ACV.
• Повърхностна или дълбока обработка: Има достатъчно доказателства, че най-ефективните стратегии са тези, които благоприятстват организацията на материала.

Използване на запазени системи с памет

За да се опита компенсиране, отчасти последствия от дефицита на паметта на пациентите. Техниката за възстановяване на разстоянието (RE) е част от набор от техники, предназначени за изучаване на специфични знания от запазената имплицитна памет, за да се насърчи автономността на пациента в ежедневните дейности..

Друга техника, която помага на пациентите да си спомнят миналото (ретроградна памет), е Терапия за реминисценция: Терапията за реминисценция помага да се запомнят, по естествен начин, минали преживявания, за да се стимулира способността за самопризнаване и поддържане на самоличността.

Общата структура на тази техника на когнитивна стимулация обикновено изисква две стъпки:

• Първо, пациентът се обучава a материал (снимка или история на събитие), свързани с неговия собствен опит или събития от неговото поколение.
• От този материал пациентът ще предизвика серия от свързани спомени и ще направи лични коментари.

Целта е да се подобри автобиографичната епизодична памет (лични спомени) и семантичната памет (която съдържа знания за съответните исторически данни), както и да се припомни лични събития и исторически факти с възможно най-голяма яснота, преживявайки емоции, свързани с тези спомени.

Тази терапия може да бъде проведена на индивидуални сесии, но често включва групови срещи, поне веднъж седмично, с пациенти, които са приблизително на една и съща възраст (поради подобни преживявания). Сред материалите, които обикновено се използват в напомнящи се сесии, можем да намерим следното:

• Кутия с памет: Тя събира лични предмети на пациент или материали, които са общи за група пациенти от едно и също поколение. Могат да бъдат включени снимки, музика, дрехи, документация и др.
• Автобиографична книга или Книга на паметта: Обикновено се използва с помощта на терапевта и обикновено от член на семейството, който много добре познава живота на пациента.
• Социално-исторически и / или културни данни: Състои се от събиране на информация за най-важните исторически, социални и културни събития на поколението пациенти, след което, прочетете една по една на различни сесии на тази информация и които предизвикват коментари по техния опит от подобно събитие..

Тя трябва да доведе до следните положителни аспекти:

• Помогнете за поддържане и укрепване самоуважение, подчертаване на елементи и положителни аспекти на спомените.
• Маркирайте опит и натрупаната мъдрост, предлагаща възможности за тяхното изразяване и да ги споделя с другите.
• Избягвайте стереотипа, че пациентът е стар или болен човек, улесняващ поддържането на чувството лична идентичност.
• Времето, предназначено за спомени, трябва да се преобразува в a положителен и стимулиращ опит.

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Невропсихологична рехабилитация на паметта след LCA и техники, Препоръчваме Ви да влезете в нашата категория Психоактивни лекарства.