Основна психология Когнитивно обучение. Наблюдателно учене

Основна психология Когнитивно обучение. Наблюдателно учене / Основна психология

Изрично учене: хората в активен процес търсят структурата на представената им информация. Имплицитно учене това е придобиването на знания за основната структура на сложна стимулираща среда. чрез процес, който се осъществява естествено, просто и без съзнателни операции.

Може да се интересуват от: Обсервационно обучение - Основни процеси и приложения

Изрично учене и скрито учене

Основният проблем е съществуването или не на две системи за учене, една изричен в които действат съзнателни механизми, и други косвен в които действат несъзнателни механизми.

Проблемът на ученето, което позволява да бъдеш вербализиран, защото той е наясно с него и от друго учене, което не е така verbalizable е нещо, което вече беше повдигнато през десетилетието на шейсетте години. Понастоящем се приема, че нормалното явление е учене с осъзнаване и това, което е необходимо за изследването, е имплицитно учене.

За изучаване на възможност за учене имплицитно, отидохме на експериментална парадигма, в която стимулацията действа само подсъзнателно (нещо, което се възприема, без да е наясно с такова възприятие). Въпреки това, тази експериментална парадигма досега не е имала добри резултати. Следователно е използвана друга парадигма, в която стимулирането е съзнателно възприето.

Имплицитното нещо не е в съзнателното съзнание на стимула, а в придобиване от знание на стимулиращи отношения с другите. Две свързани стимули са представени в даден момент в определен брой изпитания, а след това, в друг момент, само първият стимул е представен и субектът е наблюдаван да действа, което е изведено, ако той е научил връзката с другия стимул.

Проблемът е да се изясни как е достъпността на осъзнаването на имплицитно знание и каква е природата на това знание. Методологията е фундаментално за знанието, придобито имплицитно, а не за имплицитно придобиване на това знание се отнася и името. Задачите, използвани от тази методология, са изучаването на изкуствени граматики, изучаването на поредици и други. При изучаването на изкуствените граматики субектите могат да преценят граматическата коректност на предложенията, без да могат да вербализират правилата.

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Основна психология: Когнитивно обучение. Наблюдателно учене, Препоръчваме ви да влезете в нашата категория Основна психология.