Концепция за личността

Концепция за личността / Клинична психология

Разстройство на личността (TP): постоянни негъвкави личностни черти и дезадаптивна, които причиняват значителна социална неспособност, нарушават ефективността на работата или насърчават дискомфорт или субективно страдание. По принцип дефиницията и класификацията на разстройствата на личността се представят като "плод" на споразумение, след задълбочен преглед на публикуваната литература и професионална практика, въпреки че, емпирично казано, това се приема като "решение". ангажимент “, определено номенклатура това не съответства на получените резултати.

Може да се интересуват: Понятие за дисоциация и дисоциативен изтичащ индекс
  1. Какво е личност? Концепция за личността
  2. Типове личности
  3. Етиологични и епидемиологични проблеми

Какво е личност? Концепция за личността

В концепцията за личността има две алтернативи:

  1. Личността се идентифицира като сюжет на личното функциониране, който е устойчив на промяната, консолидира се и има общ характер и съгласуваност на отговорите в различни времена и контексти, с изключение на ситуационната, реактивна-диференциална в различни ситуации. Тя се отнася до интегрирани психологически формации, с нива на организация и йерархия. Представляван от Айзенк.
  2. Личност като онази, която идентифицира индивидуалното човешко същество през целия жизнен цикъл, така че тя трябва да бъде интегрирана в личен модел, от ситуационната реактивност, до начина на живот, мотивацията, убежденията и представите за света. Представена от Ройс.

Концептуалната класификационна система, свързана с личностните разстройства, се поставя в първия вариант, но не е моделен модел, а категориален.

Историческо отражение на понятието за личностни и личностни разстройства

Принос на 3 теоретични традиции:

1. медицински характер: защитава се, че има наследствен субстрат, който предразполага да има един или друг вид проблем, и че външните събития биха били производители-тригери на сериозни проблеми в областта на психичното здраве:

  • Разширено издание на работата на Краепелин се отнася до "аутистичната личност" като предшественик на ранната деменция.
  • Кречмер, предложил рационален континуум от шизофрения до маниакално-депресивна психоза, с междинни интервали на повече или по-малко патологични "личности".
  • Ясперс казва, че нарушенията на личността не стават нозологични единици като психози, а че те могат да ги предизвикат. Те са показатели за някои умствени промени.

2. психодинамика: психоаналитичната традиция защитава съществуването на теория за личността и психопатологията, в която нарушаването на личната еволюция би било обяснителният източник "отговорен" за промените.

3. социална феноменология: разбира личността като "реакция" на реакциите на другите, като набор от роли, които човек играе през целия си живот, а смущенията се възприемат като онези роли, които са вредни за другите. В този случай разстройствата на личността се възприемат като болести или грешки в процеса на социализация, насочени към причиняване на вреда на другите.

Трите традиции възприемат дефиницията на DSM-III като опит за групиране и / или постигане на възможно най-голям консенсус.

Определение на личността

Определение на личността като набор от черти, които човек има. Личностните черти са трайни модели в начина на възприемане, мислене и отношение към околната среда и към самия себе си на всеки човек, които са очевидни в широк кръг лични и социални контексти. Поддържа се по време на DSM-III-R и в работните ръкописи на DSM-IV.

Типове личности

Системи за класификация на личността

Разгледани са 3 основни класификационни системи за нарушения на личността:

  • МКБ-10 (СЗО).
  • Така наречената класификация Статистически и диагностичен наръчник: DSM-IIIR и DSM-IV (само публикувани).
  • Предложението на Millon, което включва мултиаксиална система за нарушения на личността, използвани за подготовката на DSM-III-R.

Видове нарушения на личността

Разстройствата на личността са разделени на 3 големи конгломерати, които обхващат 11 заболявания.

  1. Редки и ексцентрични индивиди: параноидно разстройство на личността, шизоидно разстройство на личността и шизотипично разстройство на личността.
  2. Неестествени, емоционални и театрални личности: Histrionic личностно разстройство, антисоциално личностно разстройство, нарцистично разстройство на личността и личностно разстройство на личността.
  3. Страхливи индивиди с изразено безпокойство: Зависимо личностно разстройство, обсесивно-компулсивно разстройство на личността, пасивно-агресивно разстройство на личността и разстройство на еволюционното разстройство на личността.

Има четвърто ядро, наречено смесено и нетипично за индивиди, чиито черти не се вписват добре в нито едно от трите. Тези нарушения са атерични, в които се отнася до етиологията и теорията на тях.

Също в DSM-IV версията беше предложено включването на разстройството на личността и разстройството личностния негатив. DSM-III-R предлага да се направят политетични диагнози: Лекарят може да установи диагнози, като използва различни комбинации от симптоми, при условие че броят на представените е половината + 1 (с изключение на антисоциалната личност). В случай, че не е достатъчно, индивидът няма да бъде диагностициран в оста II, въпреки че би могъл да бъде в I. Тази точка е много критикувана особено от поддръжниците на системите за класификация на размерите. DSM не разпорежда тези нарушения в зависимост от тежестта на социалната неспособност, професионалната дисфункция и субективния дискомфорт. Подготовка на DSM-IV:

  • В преразглеждането от 1991 г. са включени две други категории: Депресивно разстройство на личността и негативистично разстройство на личността. В прегледа от 1993 г. и двете нарушения изчезват и са включени в категорията "неспецифични разстройства на личността".
  • Във версията би било 10 нарушения на личността + категория на неуточнени. Тази версия се опитва да получи по-добро съответствие с МКБ-10. разлики: 1. Между специфични и смесени: специфичните включват сериозни сътресения на конститутивен характер и на поведенческите тенденции, които засягат различни аспекти на личността и които почти винаги са придружени от значителни социални и лични промени..
  • Смесеният: когато се представят характеристики, които не позволяват да бъде интегрирана в пълна категория. 2. Между специфични и устойчиви трансформации: Конкретните: Склонни да се появяват в детска и юношеска възраст, продължаващи по време на възрастен живот. Трансформациите се случват по време на възрастния живот в резултат на катастрофи, травми, стресови ситуации и трябва да се поддържат като добре дефинирани и трайни промени. Трите групи са конфигурирани: Специфични разстройства: параноидна, шизоидна, дисоциална, емоционална нестабилност на личността, histrionic, нарцистични, тревожни, зависими, anacástico и "неуточнени". Смесени нарушения: Смесени личностни и проблемни вариации на личността. Устойчиви личностни трансформации: След травматични преживявания, психични заболявания, други трансформации и неуточнени трансформации.

Всички те се отнасят до дълготрайни и вкоренени форми на поведение, които се проявяват като стабилни форми на отговор на широк спектър от индивидуални и социални ситуации. Само първата категория съвпада с общото разглеждане на личностните разстройства. За диагностика, най-малко 3 от симптомите, определени от ICD-10 (половината, в повечето случаи). МКБ-10 не осигурява степенуване на тежестта на нарушенията.

Millon: Личността е съставена от категории или модели на справяне с научената среда (теория на биосоциалното обучение). Те са сложни и стабилни начини за справяне с околната среда, те включват инструментални поведения, които произвеждат подкрепления и избягват наказания.

така, Millon организира личностни разстройства в съответствие с 4 променливи критерия: Гравитация: лека / лека, междинна, висока Природа на укрепване: положителна и отрицателна

От тези критерии той получава 8 основни типа аномални личности с лека лека тежест (вътре психични неадаптивни конфликти, които възпрепятстват социалната адаптация за намиране на лично удовлетворение и намират подкрепления в себе си или в други) и 3 варианта с висока степен на тежест социални умения и периодични и обратими психотични огнища)

  1. Светлинна гравитация. Нарцистичен антисоциален зависим
  2. Междинна гравитация. Пасивно-агресивно обсесивно-компулсивно шизоидно Avoider
  3. Висока тежест Шизотипал (вариант на избелващ и шизоиден) Лимит (хисториен вариант, зависим, пасивно-агресивен и обсесивно-компулсивен)

Параноик (вариант на антисоциално и нарцистично, а в някои случаи на пасивно-агресивни и обсесивно-компулсивни) характеристики, които споделят 11 промени:

  • Голяма гъвкавост, ограничава възможностите за изучаване на нови поведения
  • Честото съществуване на действия, които предизвикват порочни кръгове
  • Голяма емоционална крехкост в ситуации на стрес.

Впоследствие Милон новата класификация ще се основава на 6 точки, където схемата винаги е една и съща:

  • Явно поведение: как другите възприемат поведението на S за лечение
  • Междуличностно поведение: как те взаимодействат с другите.
  • Когнитивен стил: какъв процес на мисълта изпълнява субектът
  • Ефективно изразяване: как показва емоциите.
  • Самочувствието
  • Механизми за самозащита

В момента съществуват 10-11 личностни разстройства в категориални класификационни системи.

Етиологични и епидемиологични проблеми

Общ анализ, от биологична и медицинска гледна точка, разстройствата на личността биха имали силен характер биологичен компонент, това ще обясни появата му. Но от един по-социален подход, междуличностните взаимодействия и ученето ще бъдат отговорни за техния външен вид. По-скоро би било непрекъснатото взаимодействие между двете, което през детството и юношеството би конфигурирало модел на поведение, който би довел до установяването (около третото десетилетие) на диагнозата на личността..

Само Millon (и Everly) се осмеляват да дадат конкретни данни (изготвянето на DSMIII-R и DSM-IV е представено като атеоретично по отношение на етиологията). с течение на времето Теглото на всяка от тях варира в зависимост от времето и обстоятелствата.

Биологичната структура на мозъка, Тя може да се разглежда като първата причина, но веднага започва въздействието върху околната среда. Генетичните основи трябва да се търсят в полигенни и немоногенни обяснения, което допълнително усложнява изучаването на биологичните основи. Освен това конституционните характеристики са свързани с последващо учене. Обучението може да бъде повредено и от екологични аспекти, които идват от три основни източника:

  1. Събития, които създават интензивни тревоги, защото подкопават чувството за сигурност.
  2. Емоционално неутрални условия или модели на поведение, които не предизвикват отбранително или защитно поведение, както и смущаващите емоционални събития.
  3. Недостатъчни преживявания, които изискват адаптивно поведение.

На базата на тези биологични съображения и социално обучение, Millon установява етиологията на всяко от тези заболявания. Когато става въпрос за МОРБИДИТЕ на нарушенията на личността, има голяма липса на данни. По принцип и след преглед на епидемиологичната работа на САЩ между 1960 и 1986 г., Кейси заключава, че: Разпространението на личностните разстройства тя варира от 2.1-18%, в зависимост от населението и критериите. Като цяло те са повече свързани с младите хора и с мъжкия пол. В градското възрастно население най-често срещаните видове са експлозивите и анакастиката. Когато заболяването е свързано с друго от I, 34% са имали личностно разстройство.

Millon (са нарушения, при които няма осъзнаване на заболяването).

Характеристики на. \ T личностни черти така че те придобиват характера на личностни разстройства:

  • Това са негъвкави и неадаптивни.
  • Това причинява значителна социална инкапацитивност, професионална дисфункционалност или субективна дискомфорт.
  • С други думи, предложените критерии са несъвместими (но не изключващи): лични страдания, трудови проблеми или социални проблеми.
  • Предложение за таблица на еквивалентността между разстройства в детска и юношеска възраст и разстройства на личността при възрастни: "Проявите на личностни разстройства обикновено са разпознаваеми в юношеството или дори по-рано и продължават през целия период възрастен живот ".

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Концепция за личността, препоръчваме ви да влезете в нашата категория клинична психология.