Най-доброто обучение по психологическа терапия

Светът на психологията е завладяващ, но и много труден; всяка година се появяват нови открития и затова е необходимо постоянно да се тренират. В областта на психотерапията, по-специално, трябва да се опитаме да предложим на клиентите и пациентите услуга, която има най-новите теоретични и практически актуализации.

И така, тогава, имат възможност за достъп до най-доброто обучение по психологическа терапия не само добавя стойност на пазара на труда; освен това то има реално въздействие върху качеството на психотерапевтичната интервенция.

• Свързана статия: "Видове психологически терапии"

В търсене на най-доброто обучение по психологическа терапия

По време на психотерапевтичната сесия има много елементи, които имат роля в подобряването на пациентите или клиентите.

От една страна е така Релационният и контекстуален аспект на терапията; начина, по който се предлага рамката, в която да се изразят опасенията, без страх да бъдат съдени, и фактът, че е известно, че има някой, който ще слуша какво се обяснява за това, което се отнася.

От другата страна намираме специфичните елементи на психологическата интервенция, тези, които са част от основните механизми за възстановяване чрез терапия. Например, при намесата при фобиите, тези елементи са свързани с начина, по който малко по малко страхът и тревожността намаляват преди фобийния стимул..

И двете категории психотерапевтични елементи, които са свързани с компетенциите трудно и мек, те могат и трябва да бъдат обучени чрез програми за обучение, които отчитат всичко, което води до положителни резултати.

С една дума, да се обучават като психотерапевт не е достатъчно да се усвои поредица от теоретични знания които биха могли да бъдат придобити перфектно чрез четене на ръководства; Също така е от съществено значение да се получи обучение в реални здравни условия, в които акцентът е поставен и върху практическите аспекти на психологическата терапия. Реалността е много по-сложна, отколкото можем да мислим отначало, прелиствайки книга.

Къде да намерим практическо обучение?

За щастие, днес има много институции с програми за обучение, които са наясно, че обучават психотерапевти в тези практически и спонтанни аспекти, които възникват в ежедневието на професията това е задължително.

Пример за това е предложението за обучение на института Mensalus в Барселона, една от най-реномираните психологически клиники в Испания. Неговият магистър по психотерапия включва както теоретичен аспект, необходим за научна работа от солидни основи, така и практичен компонент, основан на всичко, което не бихме поставили, докато не възникне неочакван проблем в ежедневната психотерапия..

Магистрите на Института "Менсалус" са с продължителност една година и са насочени към всички заинтересовани психолози специализирате или усъвършенствате своите теоретични, технически и методологични знания свързани с психологическа намеса. Той има практики, които се провеждат с истински пациенти, пристигнали през психологическия център, така че студентите да имат възможност да развият своите умения и способности в реални контексти на внимание към хората. Фактът, че може да се тренира в среда, която е професионална и в същото време контролирана от преподавателите, позволява да се усъвършенстват уменията, включени в психологическата терапия, по безопасен и указан начин за ефективно учене..

От друга страна, има и случаи, в които учениците присъстват като зрители реални случаи, при които терапевти лекуват пациенти. Това се прави в специален контекст, в който кристал отделя учениците и пациентите, да се намесва възможно най-малко в терапевтичните отношения и да се получи като резултат ситуация, аналогична на това, което се случва при интервенции, извършвани при нормални условия. Накратко, това е пример за това как една програма за обучение може да бъде адаптирана, за да преподава както теоретично, така и практично, обединявайки света на образованието и професионалните.

Тази философия, когато се занимават с обучение и обучение, се отразява и в други възможности за обучение в психотерапията, предлагани от института Mensalus, като "Практическия курс по психология на децата и младежите". Информацията, свързана с тази и други обучителни програми в областта на психологическата терапия, е на сайта на Института „Менсалус”, а за тях можете да разберете и чрез информацията за контакт, която можете да намерите тук..

Други примери за теоретично и практическо обучение

Има и други центрове, в които е възможно да се обучават в контексти, в които границата между академичните среди и прилаганите е неясна. Например, университетът Мигел Ернандес в Елче има отлична възможност да се учи в терапията, прилагана към популации, които все още не са достигнали зряла възраст, чрез магистър по психологическа терапия при деца и юноши. В този случай, учебната програма се основава на три стълба: самата психологическа намеса, основните теоретични основи и приложенията на всичко по-горе на работното място.

От друга страна, трябва да се има предвид, че терапиите от трето поколение, които се характеризират точно с акцентиране върху значението на контекста на психологическите проблеми, добавят още една причина, поради която е необходимо да бъдат обучени в практическата практика. и не само в теоретично съдържание. В този смисъл Университетът на Ла Лагуна (Тенерифе) прилага този принцип към своя "Университетски курс по терапии от трето поколение" чрез програма, която се адаптира добре към философията на холистичната интервенция, която много пациенти трябва да постигнат. В терапията те се обобщават в много други области на живота си.

• Може би се интересувате: "20-те най-добри магистри по психология"

В заключение

Необходимо е винаги да се има предвид, че голяма част от основата на психотерапията се състои да предложи конкретни мерки за адаптиране към специфични проблеми. За това не е достатъчно да познаваме теорията; необходимо е да се развие умение от професионален тип, което, прилагано към психологическата терапия, служи да знае как да намери най-доброто специфично решение на проблемите на уникалните хора и със собствените си особености.