Синдром на Аспергер 10 признака за идентифициране на това разстройство
на Синдром на Аспергер е неврологично разстройство, което засяга социалното функциониране, комуникацията и езика, моторните умения и дейностите и интересите на индивида, който страда, въпреки че интелигентността е нормална (и дори над средната).
Понастоящем синдромът на Аспергер е преустановен от ръководството за диагностични критерии DSM-5 и тази категория е включена в разстройствата на аутистичния спектър. Причините, симптомите и сигналите обаче могат да бъдат обяснени тук, за да се постави диагностичен етикет, който е бил широко използван през последните десетилетия.
Причината за синдрома на Аспергер изглежда дисфункция на различни мозъчни кръгове, и засегнатите области са амигдалата, фронтостриатните и времеви вериги и малкия мозък, структурите, които участват в развитието на социалните отношения.
10 знака за откриване на синдрома на Аспергер
Синдромът на Аспергер засяга между 3 и 7 на всеки 1000 деца (от 7 до 16 години) и има повече случаи при деца, отколкото при момичета. Наличието на средна (висока) интелигентност може да доведе до подценяване на трудностите и ограниченията, представени от лица, страдащи от това разстройство.
Да имаш висок коефициент на интелигентност (коефициент на интелигентност) не е гаранция за задоволителен живот, тъй като емоционалният и социален интелект е важен за постигане на личен, академичен и професионален успех и е от съществено значение да се развият умения като емпатия, социална преценка, здрав разум или способност за преговори.
Неврологично функциониране на синдрома на Аспергер
Характерният начин на мислене и разбиране на света на хората, страдащи от синдрома на Аспергер, предизвика много дискусии сред експертите. Понастоящем изглежда има известен консенсус в потвърждаването на това особеното психологическо функциониране на лица, страдащи от това разстройство, може да бъде обяснено от няколко теоретични модела.
Въпреки че тези модели имат голямо значение, досега нито една от тези теории не е в състояние да обясни изцяло синдрома на Аспергер..
Дефицит в "Теорията на ума"
На теорията на ума се говори способността да се направи извод за психичните състояния на други хора: в техните мисли, желания, вярвания и т.н. и да използват информацията, която получават, за да предскажат поведението си и да намерят смисъл за тяхното поведение. Това означава, че теорията на ума се отнася до способността да се постави на мястото на другия.
Проучванията, проведени в тази област, показват, че хората със синдрома на Аспергер не могат да формулират обяснение на мисълта или поведението на другите. Дефицитът на теорията на ума води до невъзможността да се обяснят и разберат както собственото поведение, така и тези на другите, и следователно не само е невъзможно да се предвиди какво ще правят другите и техните намерения, но това засяга и повечето от дейностите. ежедневни дейности, които влияят върху личностното развитие и благосъстоянието на лицата, страдащи от тази патология.
Дефицит на изпълнителната функция
Изпълнителната функция е способността да се поддържа подходящ набор от стратегии за разрешаване на проблеми, които са активни, за да се постигне бъдеща цел. Следователно, тя е свързана с интенционалност, цел и сложно вземане на решения (например, импулсен контрол, потискане на неподходящи отговори и др.).
Това изглежда е причината за неизправността на челния лоб. Хората със синдрома на Аспергер имат дефицит на изпълнителни функции, защото тяхното поведение и мислене са твърди, повтарящи се и постоянни. Примери за този дефицит могат да бъдат: неспособност да се правят планове, организационни трудности и др..
Дисфункция на дясното полукълбо
Правото полукълбо (HD) е важно за обработката на визуална пространствена информация, за аспекти, свързани с езика (интонация или просодия) и е свързан с изразяването и тълкуването на емоциите.
HD дисфункцията е свързана с проблеми в социалния живот, подобно на тълкуването на жестове, проблеми в интонацията на посланията, които се искат да се предават, проблеми с телесната поза или трудности при интегрирането на последователна информация. Хората с това разстройство имат затруднения да схванат емоционалното значение на другите, лошото изпълнение на задачи, които изискват интегриране на визомоторна информация и трудности в социалните отношения.
Признаци за откриване на синдрома на Аспергер
Има много поведения, които могат да посочат наличието на синдрома на Аспергер. Накратко са показани по-долу 10 характерни признака на това нарушение:
- Трудности за социално взаимодействие и ограничени социални отношения
- Липса на съпричастност към други хора
- Затруднено разбиране и разбиране на света около тях и емоциите на другите
- Те могат да реагират досадно на някои външни стимули: шум, изображения, светлина ...
- Те могат да покажат моторно забавяне и неловкост в движенията си
- Ограничени, строги, системни и повтарящи се интереси и дейности
- Ексцентрично или необичайно поведение
- Те обикновено не гледат в очите ви, когато говорят с вас
- Те говорят много, с висок и странен тон и използват педантичен език, изключително формален и с обширен речник.
- Те измислят особени думи или изрази
- Понякога изглеждат отсъстващи, погълнати от мислите си