Теорията на привързаността и връзката между родители и деца

на теория на привързаността е теория, която се е родила преди век, особено през 1907 г., за да обясни индивидуалните различия (наричани също стилове на прикачване) за това как хората мислят, чувстват и се държат в междуличностните отношения.

Концепцията за "привързаност" препраща към емоционалните връзки, които хората формират с други хора през целия си живот, първо с техните родители, а след това с техните приятели, техния партньор, техните партньори и техните деца.

Началото: теорията за пристрастяването на Bowlby

Има различни възгледи за тази теория, но най-известната е тази на Джон Боулби, считана за бащата на теорията за привързаността. Той го помисли привързаността започва в детството и продължава през целия живот, и потвърди, че съществуват системи за контрол на поведението, които са вродени и необходими за оцеляването и възпроизводството на човешките същества;.

Системите за привързаност и изследване са в основата на тяхната теория, тъй като от много малки деца има вродено поведение, което ги кара да искат да изследват нови неща, но когато се чувстват в опасност или уплашени, първата им реакция е да търсят защита и сигурност. на Вашия основен детегледач.

"Странната ситуация" и видовете привързаност според Мери Айнсуърт

Баули постави основите на теорията, но друга важна фигура в изучаването на привързаността е Мери Айнсуърт, един от най-признатите психолози за приноса й към тази теория. Айнсуърт също смяташе, че системите за контрол съществуват, но той отиде малко по-далеч и предложи концепцията си за „странна ситуация“, с която добави към теорията на привързаността три стила на поведение: застраховка, Несигурен-избягващо и Несигурен-амбивалентни. По-късно други автори идентифицират други видове привързаност, като тревожна привързаност или дезорганизирана привързаност.

Видове прикачени файлове

Странната ситуация се отнася до лабораторния процес, при който детето се изучава във взаимодействие с майка си и със странен възрастен, т.е. в ситуация с някой, който не е запознат. Резултатите от надлъжното проучване на Ainsworth го накараха да заключи, че:

• на вид на сигурно закрепване Характеризира се с това, че малкият се стреми към защита и сигурност на майката и получава постоянна грижа. Майката обикновено е любяща личност и показва и показва постоянна атрактивност, която позволява на детето да развие концепция за себе си и положително самочувствие. В бъдеще тези хора са склонни да бъдат топли, стабилни и със задоволителни междуличностни отношения.

• на вид на приспособлението за избягване Характеризира се с факта, че детето расте в среда, в която най-близкият гледач спира непрекъснато да се грижи за нуждите на последната. Това е непродуктивно за развитието на детето, тъй като то не му помага да придобие чувството на самочувствие, от което се нуждае по-късно в живота си. Ето защо децата (и възрастните, когато са пораснали) се чувстват несигурни и изместени от преживяванията на изоставяне в миналото.

• на тип амбивалентно закрепване Тя се характеризира с това, че тези индивиди реагират на раздяла с голяма мъка и често смесват поведението си на привързаност с протести и постоянен гняв. Това се дължи на факта, че те не са разработили правилно необходимите емоционални умения, нито са имали очаквания за доверие или достъп до предоставящите грижи лица..

Четирите вида приставки според Hazan и Shaver

По-късно, през 80-те, Синди Хазан и Филип Шейвър разшири теорията за привързаността към взаимоотношенията между възрастни и любов. Те идентифицираха четири стила на прикачване: сигурно закрепване, тревожно-притеснена привързаност, независимо от привързаността и дезорганизирана привързаност.

1. Сигурно прикрепване

Те са възрастни, които представят по-позитивно мнение за себе си и за своите междуличностни отношения. Те не се притесняват от неприкосновеността или независимостта, защото се чувстват в безопасност.

2. Притеснителна тревожност

Те са хора, които те са склонни да търсят постоянно одобрение от другите и непрекъснатия отговор на двойката. Ето защо те са зависими, недовериеви индивиди и имат неподходящо мнение за себе си и за своите междуличностни отношения. Те имат високо ниво на емоционално изразяване и импулсивност.

3. Приспособление за избягване на независимост

Те са хора, които те обикновено се изолират, защото не се чувстват комфортно в интимност с други хора, така че те са много независими. Те виждат себе си като самостоятелни и без нужда от близки отношения. Те обикновено потискат чувствата си.

4. Неорганизирана привързаност

Възрастни с недоверие те се характеризират, защото имат противоречиви чувства в своите междуличностни отношения. Тоест, те могат да се чувстват едновременно желани и неудобни с емоционалната интимност. Те обикновено виждат себе си с малка стойност и недоверие към другите. Подобно на предишните, те търсят по-малко интимност и често потискат емоциите си.

Основни принципи за сигурна връзка родител-дете

Ясно е, че както показват много изследвания, отношението на родителите към децата им ще бъде решаващо за развитието на детето им. Ето защо, родителите трябва да бъдат внимателни, когато лекуват децата си и трябва да имат търпение да растат здрави и със силна личност, за да се справят със ситуации, които могат да възникнат в бъдеще..

В обобщение е важно родителите да се опитат да:

• Разберете сигналите на децата и техния начин на общуване
• Създайте база за сигурност и доверие
• Отговаряйте на вашите нужди
• Прегърни го, погали го, покажи му обич и играй с него
• Погрижете се за собственото си емоционално и физическо благосъстояние, тъй като то ще повлияе на поведението към детето ви