Насилието срещу учителите е пострадало с 90%

Барабаните с насилие срещу учители играят от известно време, но сега те са по-силни от всякога. Според последните проучвания на Независимия синдикален център и длъжностни лица (CSIF), преобладаващо 90% от изследваните учители Той твърди, че е имал случай на насилие в класната стая, а други 75% казват, че са загубили уважение и ниво на власт.

Освен това една четвърт от интервюираните уверяват или мислят, че работният живот в образователния център не е нито много приятен, нито приятен. Това не е проблем, чужд на никого; Асоциациите на бащите и майките са наясно със ситуацията и изискват повече средства за борба с насилието в класната стая. Проблемът може да бъде в новите форми на социализация и в злоупотреба с интернет.

• Свързана статия: "5 вида тормоз или тормоз"

Насилието според Независимия синдикат на длъжностните лица

С интервю с 3 000 учители и преподаватели, резултатът от това проучване е предизвикал аларми в медиите и в Министерството на образованието. Въпреки че училищата са създадени с цел обучение, изглежда, че ненасилието, един от основните принципи за общуване и участие във всяка култура, губи присъствие в класната стая. Физическото или вербалното насилие изглежда присъства в работата на повечето учители.

За да се влошат нещата, други показатели на изследването показват повече признаци на ефектите от насилието в класната стая. Цифрите са следните: 55% от учителите казват, че има много насилие в класните стаи, 28% смятат, че връзката с родителите е лоша или много лоша, а други 20% от анкетираните признават, че имат лоши отношения със своите ученици. Разбира се, трябва да се тревожите, ако тенденцията не се обърне.

• Може би се интересувате: "11-те вида насилие (и различните видове агресия)

Основни причини

CSIF представи проучването преди малко повече от седмица, а водещият, Марио Гутиерес, откри сесията, като открито призна сериозността на ситуацията: "това е изключително тревожно". Проучването е тъп: ако това насилие на деца не бъде коригирано, то ще стане насилие за възрастни. Вече не става въпрос за зачитане на учителя, а за себе си и другите.

Авторите на изследването посочват възможните причини за това явление: липсата на учителска власт (без съмнение най-подходящата), достъпът на учениците до всякакъв вид насилствено съдържание чрез Интернет и малкото признание, че учителите имат от обществото.

Не толкова отдавна учителят беше втората най-важна фигура за младите хора след бащите и майките. Образованието, което децата получиха, беше допълнено от училището. Тази верига на предаване на социализиращите ценности, казва Гутиерес, е била прекъсната.

Синдикатите предупреждават за тази липса на латентна власт, тъй като в много случаи професорите твърдят, че нямат контрол над ситуацията и се чувстват унижавани от самия ученик, дори когато е много млад. Той призовава специално внимание, че някои учители твърдят, че не са в състояние да изгонят ученика от клас, когато се държи неправилно. Учителите твърдят липсата на подкрепа от началниците си, компетентните органи, но преди всичко родителите, когато се срещат с тях. "Повечето не приемат критики към децата си", обяснява професор в представянето на резултатите от lestudio.

Не можех да пропусна друга класика на нашето време: социални мрежи. Създателите на проучването твърдят, че учениците от най-ранна възраст, между 12 и 16 години, провокират ситуации на тормоз в училище и тормоз до крайни нива. Съюзът сочи лошата практика от страна на бащите и майките да раздават мобилни устройства в причастия. "Те не знаят как да се справят с егото и те губят уважение към връстниците си 24 часа в денонощието." От тази гледна точка, социални мрежи като Instagram постоянна конкуренция за влияние над другите, насилието е още един начин за постигане на това ценно уважение.

Някои мерки

Освен неотдавнашното проучване на CSIF, има и други доклади за действие и превенция на насилието в класната стая, които препоръчват някои мерки за ограничаване на тази вълна от насилие пред учителите. И това е, че ситуацията го изисква, според най-песимистичните гледни точки. Сдружението на защитника на професора увери, че заплахите и агресиите срещу педагозите от страна на студентите са се умножили с пет през последните години.

Поради тази причина CSIF предложи редица мерки, които изискват спешно прилагане, като например приемането на държавен пакт че обществените образователни центрове имат отдел за психологическа подкрепа за този вид инцидент или да приложите актуализиран план за съвместно съществуване на училище. В краткосрочен план е необходимо повече обучение за учителите, за да могат да се борят с вредното влияние на злоупотребата с нови технологии, като WhatsApp или Facebook.