Опозиционно предизвикателно разстройство (TOD) при деца и симптоми

Tопозиционно опозиционно предизвикателство (TOD) е a дисфункционален модел на непокорни, непокорни и враждебни поведения към авторитетни фигури че някои деца присъстват.

Понякога изрази като “императори деца” или "Синдром на императорското дете” да се позовем на този тип поведение в детството.

Причини за опозиционно предизвикателно разстройство

Това е нарушение, чиято честота е по-голяма при децата, отколкото при момичетата. Няколко разследвания разкриха това Опозиционното предизвикателно разстройство засяга 20% от децата на възраст между 5 и 10 години. Обаче, психолозите и педагозите от образованието се съгласяват, че тази цифра може да бъде донякъде преувеличена поради различни предубеждения при оценяването на този тип поведение и да ги сравни с поведението на децата, което се счита за нормално.

Опозиционното предизвикателно разстройство обикновено започва около 8-годишна възраст, но в зависимост от случая може дори да дебютира на възраст от 4-5 години. Това обикновено се посочва това е дисфункционално поведение, което се дължи на комбинацията от биологични, психологически и екологични фактори.

симптоми

• Детето не се подчинява на заповедите на възрастните
• Ярост и негодувание към други хора
• Склонност към обсъждане с възрастни
• Обвинявай другите за собствените си грешки и провали
• Лоши отношения с връстниците му: той има малко или никакви приятели, защото се отвръщат от него
• Той попада в неприятности в училище
• Малко толерантност към разочарованието
• Малко търпение
• Той обикновено отмъщава, ако смята, че е получил някакво погрешно
• Той е силно възприемчив

Да се ​​знае дали едно дете има предизвикателство за разстройство на опозицията, трябва да повтаряте поведението си поне 6 месеца, да се вместите поне в половината от описаните по-горе симптоми, и ясно нарушава границите на обичайното детско поведение.

Наборът от поведения трябва да бъде диференциран сигнификативно от други деца с подобна възраст и едно и също ниво на когнитивно развитие. Поведението трябва да има значителни проблеми в училищната среда или в техните междуличностни отношения.

Откриване и диагностика

Деца, които имат симптоми, които отговарят на TOD, трябва да бъдат оценени от психиатър или психолог.

Дали говорим за деца или тийнейджъри, има някои психопатологии, които могат да доведат до симптоми и поведение, много сходни с тези на опозиционно предизвикателно разстройство, и следователно трябва да се вземе предвид:

• Тревожни разстройства
• Разстройство на хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD)
• Биполярно разстройство
• циклотимия
• депресия
• Нарушения, свързани с ученето
• Пристрастяване към наркотици (очевидно много по-често при юноши, отколкото при деца)

Терапия и лечение

Кой може най-добре да оцени и проследи ефективното лечение за този тип случаи квалифициран специалист по психично здраве, експерт по индивидуална терапия и при нарушения в развитието и семейства. От своя страна, родителите трябва също да научат серия от насоки и съвети за управление и подобряване на поведението на детето.

Има и някои лекарства, които могат да се прилагат в случаи, в които ТОД е ​​следствие от друга основна психопатология, като депресия или детска психоза. Във всеки случай, фармакологичното лечение трябва винаги да бъде последният вариант, тъй като психологическата и семейната терапия съобщават за добри нива на ефективност за коригиране на това нарушение.

Очаквания и възможни усложнения

Психологическата терапия може да има добър ефект в повечето случаи, но има случаи на особено проблемни деца, чийто поведенчески модел е по-консолидиран. Деца с опозиционно предизвикателно разстройство те могат да растат, докато не достигнат юношеска и възрастна възраст, като повлекат разстройства на поведението.

В някои случаи детето с ТОД може да развие антисоциално разстройство на личността в зряла възраст.

За да се лекува заболяването възможно най-скоро, така че прогнозата да е благоприятна, консултирайте се с Вашия лекар, психолог или психиатър, ако имате съмнения относно това дали детето ви може да възприеме модели на поведение, характерни за TOD.

Предотвратяване на опозиционното разстройство на опозицията

Като родители, трябва да бъдем съгласувани, когато става въпрос за определяне на правила и ограничения за нашите деца в домашната среда. Освен това трябва да се прилагат наказания, еквивалентни на шега на детето; никога не трябва да бъдем прекалено тежки или противоречиви с награди или наказания.

Децата се учат главно, чрез имитация. Това означава, че родителите, като първи референт за децата, служат като огледало за развитието на определени поведенчески модели. Затова трябва да внимаваме. И разбира се, трябва да избягваме упражняване на емоционална злоупотреба или отхвърляне, защото това може да бъде фактор за началото на това разстройство..

• също Важно е да се насърчава детето да се наслаждава на добро самочувствие за да се избегне възникването на този тип неадекватно поведение. За тази цел препоръчваме да прочетете следната статия: "10 стратегии за подобряване на самочувствието на детето си"

Някои статии, които могат да ви помогнат да обучите детето си правилно

Ако имате още пет минути четене, ви съветваме да разгледате тези публикации, които ще ви дадат някои ключове за предотвратяване на TOD и да накарат детето ви да научи адаптивни модели на поведение.

• “8-те основни съвета за това, че не развалят детето ви”
• “Справяне с трудни деца: 7 практически съвета”
• “Съвети за подхранване на децата си с емоционална интелигентност”

Библиографски препратки:

• Aitchison, J. (1992). Артикулираният бозайник. Въведение в психолингвистиката. Мадрид: редакционно сдружение.
• Е, M; Огледало, Б; Rodríguez, F. и Toro, S. (2000). Момчета и момичета със слепота.
• Pérez Pereira, М. (1995). Нови перспективи в психологията на развитието. Критичен исторически подход. Мадрид: редакционно сдружение.
• Pinker, S. (2001). Инстинктът на езика. Мадрид: редакционно сдружение.
• Villuendas, Mª.D. и Gordo López, A. (coords.) (2003). Джендър отношения в психологията и образованието. Мадрид: Министерство на образованието. Общност на Мадрид.