Социалният конструктивизъм, това, което е, основни идеи и автори

Социалният конструкционизъм или социоконструкционизъм е теоретична перспектива възникнали в средата на ХХ век в резултат на епистемологичната и методологична криза, през която са преминали социалните науки.

Той смята, че езикът не е просто отражение на реалността, а че той е продуцент на същата, с която, тя отива от идеята за представяне, която доминира в науката, до тази на дискурсивното действие..

Последното позволява да се постави под съмнение множеството "истини", чрез които сме се свързвали със света, както и да създаваме нови теории и методи на знание..

В допълнение към това да се разглежда като теоретична перспектива, социоконструкционизъм определя се като теоретично движение, в което се групират различни творби и предложения. След това ще преминем през някакъв контекст и дефиниции на социалния конструкционизъм, както и върху влиянието, което то има върху социалната психология.

• Свързана статия: "Структурализъм: какво е то и какви са неговите ключови идеи"

Социален конструкционизъм: теоретично-практическа алтернатива

От 60-те години и в рамките на кризата на модерната мисъл, епистемологичните основи на социалните науки са преминали през някои важни промени.

Наред с другите неща, тези промени възникват като критика на представителния модел на науката, където езикът се разбира като инструмент, който вярно отразява умственото съдържание, с което същият ум съдържа точни представи на външния свят (от реалността ").

В същия контекст възниква критика на абсолютните истини и изследователски методи, чрез които се смята, че има достъп до такива истини. така, Прилагането на позитивистката методология в социалните науки е поставено под въпрос по един важен начин и пропускането на социално-историческите процеси, които ги оформят.

Тоест, пред лицето на тенденцията традиционната научна мисъл да се представя като абсолютно отражение на изучаваната реалност; Социалният конструкционизъм казва, че реалността не съществува независимо от нашите действия, а че я произвеждаме чрез език (разбираем като практика).

• Може би се интересувате: "Какво е социалната психология?"

Реакции към традиционната наука

Един от подходите, които са маркирали социалните науки и пред които социоконструкционизмът поставя важна дистанция, е дисквалифицирането на методологиите, различни от хипотетично-дедуктивните и позитивистките. Оттам социалният конструктивизъм поставя под въпрос доминирането на експерименталния модел, където се приема, че знанието се придобива въз основа на контрола, който един "външен" експериментатор има върху изследваната ситуация, което от своя страна предполага съществуването на променливи, които са стабилни и контролируеми.

По същия начин се създава реакция на очевидното безвремие, характеризиращо традиционния начин на правене на науката. Това е така, защото такава безвремие има като следствие че историческите факти се разбират като анекдотични и следователно, не учени.

Накрая, той постави под съмнение предполагаемите истини за човешките същества, които са били приети за даденост чрез прилагането на методологиите, използвани в естествените науки..

Психосоциологически проект и неговите последици за психологията

Във връзка с това, което обяснихме по-горе, авторите като Сандовал (2010) считат, че социоконструкционизмът не е правилно теория, а „метатеоретичен опит да се изгради алтернатива на хегемонията на емпиризма в епистемологията; на бихейвиоризма и когнитивизма в теорията и експериментализма в методологията; трилогията, която лежи в основата на разбираемостта на съвременната психология ”(стр. 32).

В обобщение, четири принципа, които определят социоконструкционизма и влияят върху съвременната психология, са:

1. Антиесенциализъм: върховенството на социалните процеси и дискурсивните практики

Практиките, които съставляват реалност, се запазват благодарение на създаването на социален ред, какво става чрез човешка дейност, без онтологичен статус. От привикването към тези практики, една и съща човешка дейност е институционализирана и дава форма на обществото. По същия начин всекидневният живот, отхвърлен от традиционните обществени науки, придобива особено значение за социоконструкцията..

На методологическо ниво социоконструкционизмът разглежда непредсказуемостта на човешкото поведение и социалната действителност като нещо, което се конструира в ежедневния живот и се основава на реципрочност между обществото и човека, с която психологията трябва да локализира изследваните случаи или присъства в контекста. определена социална В същия смисъл, ние сме продукт на специфични социални процеси.

По същия начин социално-конструктивният поток позволява да се постави под въпрос използването на хипотетично-дедуктивния метод в социалните науки, който в началото е систематизиран за природните науки; и че се е преместил като модел за психология.

2. Релативизъм: историческата и културна специфика на знанието

Тази теория защитава, че знанията, получени от социалните науки, са фундаментално исторически, и тъй като са силно променливи, не могат да прибягнат до методите на изучаване на природните науки.

По същия начин социално-конструктивният поток позволява да се постави под въпрос използването на хипотетично-дедуктивния метод в социалните науки, който в началото тя е била систематизирана за природните науки; и че се е преместил като модел за психология.

В същия смисъл това, което знаем като "реалност", не съществува отделно от познанието или описанията, които произвеждаме за това.

• Свързана статия: "Морален релативизъм: определение и философски принципи"

3. Знание и действие като две явления, които вървят заедно

Социалният конструктивизъм има за цел да обясни как се изграждат знанието и социалната реалност от дейността (способността за обсъждане) на субектите. Подчертава отразяващото качество на изследователя. Тоест, той подчертава конструктивната сила на езика в контекста на социалните отношения.

Оттук социоконструкционизмът има за цел да развие алтернативни перспективи за индивидуалния подход към знанието (т.е. идеята, че всичко, което е известно, е познато индивидуално), което ни позволява да анализираме значението на споделените знания в производството на конкретна реалност.

Социалният конструктивизъм е перспектива, която непрекъснато поставя под въпрос истините, които сме приели за даденост, поставяйки под въпрос как сме се научили да гледаме на себе си и на света.

4. Критична позиция, т.е. внимателна към влиянието на езика по отношение на властта

Смята се, че няма неутралност в производството на знания, което дава възможност да се признае активната роля на хората като конструкторите на собствената им реалност, включително и на самия изследовател, и психологът е фасилитатор на социалната промяна.

Да се ​​мисли за човешкото същество извън качествата, които се предполага, че са универсално споделени благодарение на "парадигмата на средния човек", но да се разгледа социалният контекст, в който се появяват обясненията и местата, определени за всеки.

Ключови автори и фон

Въпреки че социалният конструктивизъм е хетерогенна гледна точка, където различни автори могат да се поберат и да не са подходящи, Кенет Герген се смята за един от най-големите експонати, особено от вашата статия Социална психология като история (Социална психология като история), публикувана през 1973.

В рамките на това преформулиране на социалните науки, Бергер и Лъкман вече са публикували книгата Социалната конструкция на реалността през 1968 г. работата, която значително е повлияла на работата на Герген за това, което се смята за ключово за развитието на социоконструкционизма.

Последните автори предлагат, че реалността е "качествена характеристика на явленията, които разпознаваме като независими от собствената си воля" и знанието "сигурност, че явленията са реални и имат специфични характеристики". Искам да кажа, те поставят под въпрос убеждението, че реалността е нещо, което съществува независимо от нашите действия, обществото е външна същност, която ни формира и ние можем да я познаваме по абсолютен начин.

Сред теоретичната основа на социалния конструкционизъм са постструктурализмът, дискурсният анализ, Франкфуртското училище, социологията на знанието и критичната социална психология. Най-общо казано, това са теории, които отразяват взаимозависимостта между знанието и социалната реалност.

По същия начин социалният конструктивизъм е свързан с автори като Latour и Woolgar, Feyerabend, Kuhn, Laudan, Moscovici, Hermans..

Някои критики на социоконструкционизма

Наред с другите неща, социоконструктивизмът е критикуван от тенденцията към дискурсивна радикализация на добра част от неговите теории.

Най-общо казано, тези критици казват, че социалният конструктивизъм може да се обездвижва, защото ако всичко, което съществува, е изградено от език, какво е мястото на материала и какви са възможностите му в смисъла на света. В същия смисъл той е критикуван прекомерен релативизъм това понякога може да затрудни или да защити отбранителните позиции.

И накрая, след няколко десетилетия от появата на тази теоретична гледна точка, конструктивизмът трябваше да се адаптира към новите форми на социална организация. Например, някои предложения, които са вдъхновени от конструктивизма, но са добавили важни елементи за настоящите дебати, са Теорията на актьорската мрежа, перформативността, или някои материалистични и феминистки позиции.

Библиографски препратки:

• Gosende, Е. (2001). Между социалния конструктивизъм и реализма, в капан без изход? Субективност и когнитивни процеси, 1 (1): 104-107.
• Iñiguez, L. (2005) Нови дебати, нови идеи и нови практики в социалната психология на епохата след строителството. Athenea Digital, 8: 1-7.
• Sandoval, J. (2004). Представителство, дискурсивност и локализирано действие: Критично въведение в социалната психология на знанието. Чили: Университет Валпараисо.