Ревност между братята, които разбират детронираното дете
Ревността между братята и сестрите е сравнително често срещана и нормална в детството. Един, внезапно, с удар и инсулт, вече не е цар на къщата. Сега се оказва, че той трябва да сподели трон с някой, който като че ли се нуждае от повече внимание, с някой, който повдига много повече погледи и усмивки. Някой, с когото ще започна да се сравнява ...
Тази ситуация, в която човек вече не заема мястото, където беше толкова щастлив, в който се чувстваше толкова сигурен, завършва със страх. Страх от загуба на привилегировано място. Място, от което всички го гледаха, защитаваха го ... Те го обичаха. Сега изглежда, че това желание (вече напълно установено и сигурно) е застрашено.
Умът на малкото детрониран би си помислил нещо подобно ... "Вече не съм важна за родителите си! Нещо, което трябва да направя. Аз също искам да получа вниманието, което получава! " Ето защо именно тези безкрайни битки ще започнат да намират вниманието, което получих преди това. Внимание, което сега ще трябва да бъде споделено.
Когато раждането на брат е катастрофа за първородния
Разочарованост и безпомощност се ръкуват с нашето детронирано детство. Те шепнат послания за страх, а понякога и съобщения донякъде катастрофални. Всички те са свързани с тяхното оцеляване. Съобщения, в които вече не е взаимно. Човек вече не е достоен за любовта, която някога е получавал. Сега изглежда, че трябва да се състезавате за тази любов. Трябва да правите неща, за да възстановите същото ниво на грижа и внимание, които сте получили преди това без усилие.
Нормалното нещо е, че тези ревности между братята изчезват, когато детето расте. Проблемът идва, когато тези рационално логични ревности се удължават и засилват с течение на времето.
Тук други променливи, които трябва да бъдат разгледани, вече ще се намесят. Всъщност много пъти в крайна сметка придаваш повече внимание на ревнивото дете, но това не му е достатъчно. В известен смисъл това е все едно, че начинът да се измъкне от него и да получи определени „привилегии“, които иначе не бихте получили толкова лесно, е бил установен..
Важно е да се разбере, че всеки случай е уникален и има свои особености. Има деца, които вече имат определена склонност към ревност. Има деца, в които тези епизоди на гняв (към новия брат) се развиват само с тази нова ситуация ... Или има раждания, които съвпадат или предизвикват серия от емоционални разстройства в родителите ... Всяко семейство и неговите обстоятелства са уникални.
Разбирането на произхода на ревността ще ни помогне да разберем по-добре нашето дете
Тъй като всеки случай е уникален, ще бъде необходимо да се рови в произхода на тази ревност между братята. Това може да е свързано с това, каква е личността на детето или какъв е емоционалният стил на техните родители. Също така ревността между братята може да е свързана с емоционалния момент (в семейството), в който се е случило новото раждане ... и т.н..
След като разберем мястото, където страда детертронираното ни дете, можем да го разберем по-добре и да действаме. Детето се нуждае от съпричастност с него. Детето има свои собствени емоции и е еднакво достоен и достоен за уважение, без значение на колко години е той. Друго нещо е, че не можем да позволим на тези емоции да генерират повече страдания и семеен хаос, отколкото те вече генерират.
Епизодите на гняв и гняв срещу малкия брат ще трябва да бъдат наказани. Или оттегляне на нашето внимание, или винаги даване на нашето внимание и одобрение на положителното поведение, което детето ни показва. Всяко поведение на сътрудничество, самочувствие и самочувствие е добре да се разпознават, ценят и подсилват. Тъй като, до голяма степен, това е това, което детето иска в мълчание. Чувство за сигурност и доверие в себе си и околната среда.
Създаването на емоционално стабилна среда за детето е част от решението
Много променящата се и нестабилна среда създават по-голям хаос в емоционалното развитие на детето. Затова, доколкото е възможно, трябва да генерираме здравословна среда, в която нашата малка се чувства сигурна от привързаността на родителите си към него. Децата учат чрез имитация през повечето време.
Поради тази причина Много е важно да внушаваме ценности в нашето дете, които той може да екстраполира в своите взаимодействия. Ценности като солидарност или радост за доброто на другите. Вместо да възприемат постиженията на своите връстници с гняв и завист, възприемането им като нещо, което не засяга тяхната безопасност, ще помогнат на детето ни да види реалността с друг цвят. По-малко почернели, по-чисти и по-здрави за вашето емоционално развитие. Избягване на появата на ревност между братята.
Ще бъде трудно за детето да бъде щастлив за доброто на брат си, ако открие в родителите си нагласи за отхвърляне към постиженията или добри новини за своите връстници. Ако срещнете препятствие за постоянно сравнение с брат си.
Детето ще се чувства по-сигурно в среда, в която се ценят добрите неща в нея, вместо среда, в която непрекъснато се посочват техните неуспехи. Това би било образование "в положителна посока", в което ние аплодираме здравословно поведение и в което се стремим да погасим по-малко адаптивните и по-разстроени..
Писъкът, форма на общуване в много семейства Викът възбужда мозъка ни, поставя ни нащрек и атакува финия баланс на нашите емоции. Нещо много често срещано в много семейства ... Прочетете повече "