Пресовани деца, перфектни деца?

Защо класът ви не е "10" ?, "Аз бях най-добрият ученик в класа на твоята възраст", "Трябва да работиш още по-усилено", "Докато не се усъвършенстваш по математика, не спираш да учиш", "Не може да грешите ”... Пресирани деца слушат тези фрази няколко пъти по време на детството и юношеството.

Разбира се, родителите искат най-доброто за тях и като ги насърчават да превъзхождат, те не търсят най-малките да страдат. обаче, зад натиска и очакванията са скрити нерешени проблеми на възрастните в миналото и също може да доведе до самосъзнание и вероятно ще повтори това отношение със собственото си потомство.

Пресовани деца: когато съвършенството не достига

След като учил нощ и ден в продължение на няколко седмици, Педро най-накрая постигнал 10-те, които родителите му изисквали от него. Когато пристигна у дома с изпита в ръка и щастлив за това, което е получил, възрастните го погледнаха и вместо да му поздравят, казаха: „Надяваме се, че сега това са единствените оценки, които донесете от училище“.

Инес е момиче, чиито родители я принудиха да започне да учи танци. Тъй като тя е била дете, тя е носила острите си обувки и косата й е събрана, тя посещава всички часове и дори остава след часове тренировка пред огледалото. Вкъщи той слуша отново и отново мелодията, която трябва да се научи за представянето на края на курса.

Дългоочакваният ден цялото семейство отива да я види в театъра. Когато функцията приключи, родителите я приближават и я предупреждават: "По-добре е следващият да бъде по-добър от съучениците си", дори когато учителят я избра за главен герой.

Децата на Мария и Ернесто трябва да посещават класове по пиано и тенис, защото това бяха мечтите на всеки един от тях, когато бяха малки. Децата не обичат ключове или снегоходки, но това няма значение. Те трябва да отидат, защото това е желанието на техните старейшини и те не приемат да се противопоставят. Желанието на брака е децата им да бъдат успешни пианисти и тенисисти, тъй като не са имали възможност да бъдат.

Тези ситуации могат да изглеждат извън въображението на скромен редактор, но те са верни. В много случаи родителите не осъзнават, че желанието децата им да бъдат съвършени (или ако има повече от съвършенство) ги оформят по начин, който ще бъде повторен през целия им живот..

Стимулирайте или натискайте децата?

Разбира се, повечето родители не се опитват да наранят своите малки поради невежество или повтарящи се нагласи от миналото, вместо да помагат, те създават бъдеще за възрастни с много комплекси, тъга и без способността да приемат грешките си. И дори, с голяма възможност да се повтаря това поведение в собствените си деца.

Сега, кога ги стимулирате и кога бутате? Тънката линия, която разделя тези две действия, се основава на отношението. За да бъде по-добре разбрана, Мадлин Левайн в книгата "Как родителите създават натиск" показва това ако възрастните се свържат с деца и участват в тяхната дейност, процесът се нарича "стимулация".

Но напротив, ако личните желания надхвърлят благосъстоянието на детето или докато от възрастния се изисква да се съсредоточи върху друга дейност, като например работа или домашни задължения, тя се нарича "натиск".

Налягането е нещо токово?

Навикът на 21-ви век е, че децата от ранна възраст имат десетки извънкласни задачи: английски, спорт, музика, живопис, скаути, танци и списъкът продължава. От една страна, това е така родителите работят дълги часове на ден и не могат да се грижат за тях а от друга, защото вярват, че по този начин ще "извлекат най-доброто от себе си".

Не е лошо, че те упражняват или знаят как да говорят на втори език. Това, което може да не е напълно правилно, е да ги "тласкате" да правят нещо, което не харесват, или да ги натискат по такъв начин, че ако не са съвършени, те са "лоши деца"., "Неблагодарни" или "те не заслужават нищо".

Как да избегнем търсенето на "перфектни деца"

Преди да се опитаме да постигнем идеални деца, трябва да се запитаме какво означава „съвършенство”. Не би ли било по-добре за децата да бъдат щастливи да правят това, което им харесва?? Разбира се, има разлика между свобода и либертинизъм. Ние не говорим за приемане, че те напускат училище или не учат кариера.

Желанието за големи неща за нашите деца е типично за всички родители. Въпреки това, каква цена трябва да се плати, за да ги получи? Насърчавайте децата си да дават най-доброто от себе си извън резултатите. Не поставяйте отрицателни квалификационни прилагателни, когато не получат най-добра оценка. Попитайте ги какво чувстват, когато отидат на час или какво биха искали да правят, когато напуснат училище.

По този начин вие ще издигате бъдещи възрастни, които могат да преодолеят представените им препятствия, които могат да извлекат максимална полза от своя потенциал, без да се сравняват с останалите и преди всичко да бъдат доволни от бъдещето, което са избрали..

Има ли психологическо обучение за родителите? Без значение колко трудно се учим ... няма степен от Харвард, която ни прави най-добрите родители в света. Прочетете повече "