Жан Пиаже е изследовател, който ни е научил всичко за децата
Преди много години в швейцарски град, наречен Нюшател, се роди дете, което ще се нарича Жан Пиаже. Въпреки че все още бе бебе и едва знаеше как да плаче, той вече имаше искрица в очите му, която предсказваше талант, способен да си представи фрази, които са толкова находчиви, колкото „разузнаването е това, което използваш, когато не знаеш какво да правиш“.
Беше 1900 година, когато този син на Артър Пиаже, престижен професор по средновековна литература в Университета в Нюшател, започна да развива голямо любопитство за естествения свят и биологията.. Младият Жан Пиаже, на 11-годишна възраст, вече успешно изучава най-уникалните видове, които паднаха в ръцете му. Един албино врабче и малакологичен трактат са някои от първите му творби, които оставят учителите му изненадани.
Младият Жан Пиаже
Но времето минаваше и Жан Пиаже постепенно станал красив млад мъж, способен да се изправи пред най-тъмните тайни на човешката душа. Такова беше желанието му за познание, че само на 22 години той вече е завършил и докторска степен по биология в Университета в Нюшател, същия, в който баща му е бил престижен професор..
Дори и много млад, той се премества в Париж, за да работи в най-престижните кабинети по психология на онова време. Тогава беше 1919 година и нетърпението му за познание и изучаване изглежда не знаеше граници.
През следващите години, младия Жан Пиаже се интересуваше от психоанализата и изучаваше великите на онова време, като Карл Юнг или Зигмунд Фройд, с когото лично би се срещнал няколко години по-късно на конгрес в Берлин.
Скоро той се присъединява към детско училище в Париж, където се среща с велики педагози на своето време, като Ханс Лип, Юджин Лейлър, Теодор Саймън и Алфред Бине. Последните две създадоха изпит, известен като Тест за разузнаване на Бине-Саймън.
"Когато научиш нещо на дете, отнемаш завинаги шанса си да го откриеш за себе си"
-Жан Пиаже-
Жан Пиаже и неговата страст към децата
Скоро Пиаже открил в този известен тест, че младите хора винаги са давали грешни отговори в някои въпроси, какво го накара да постави под въпрос тази единствена редовност. Какво се случи така, че детето след дете винаги се проваля от същата страна? Имаше ли някакъв модел?
Това е, когато все още е много млад Жан Пиаже започва да формулира първите си теории за познавателния процес и мисленето на децата. Блясъкът на този млад мъж вече бе забелязан. По този начин той пристигназа живота си Валентин Chatenay, жена, с която той ще се ожени през 1923 г. и с когото имаше три деца, Лусиен, Лоран и Жаклин. Неговите три обичания, с които той ще преживее своите теории и в които той се поставя да направи първите си проучвания.
Това, което виждаме, променя това, което знаем. Това, което знаем, променя това, което виждаме "
-Жан Пиаже-
Теориите на Жан Пиаже
Жан Пиаже ще открие в любимото си семейство основната връзка с теоретичния свят. Наблюдавайки любимите си деца, той започва да се рови в детската психология и всичко, което се случва в развитието на детето. Скоро той разработва теории като сензорно-моторната интелигентност, която се основава на действие, демонстрирайки, че логиката започва да има присъствие у деца много преди те дори да могат да говорят и общуват..
В първия етап, преди две години, едно дете вече е регулирало елементарните им привързаности и е определило тяхната атрактивност към външната страна, т.е. към своето семейство и хората, които са обичани в тяхната среда..
Скоро след това, Пиаже откри, когато децата му са израснали, че настъпва момент, когато детето започва да установява социални отношения и модели на взаимоотношения. Това е, когато интуитивната интелигентност и индивидуалните и спонтанни чувства се показват в тази фаза, която върви от 2 до 7-те години на малките.
Тъй като малкият Лусиен, Лоран и Жаклин ставали по-стари, баща им открил, че те започват да изпълняват специфични интелектуални операции, способни да показват социални и морални чувства. Децата им вече бяха в състояние да си сътрудничат и да мислят логично на 12-годишна възраст.
накрая, Жан Пиаже открил в децата си, че те са способни да провеждат абстрактни интелектуални операции. Нейната личност се формира, превръщайки се в мъже и жени със силно интелектуално и емоционално вмъкване в обществото на възрастните.
но Жан Пиаже никога не се уморява да изучава и преподава еволюционни етапи, основани на развитието на децата. Поради тази причина той получава множество признания и публикува няколко книги. До 1980 г. той почина с 84 години, оставяйки прекрасно наследство, което днес ни помага да разберем по-добре нашите деца. Благодаря ви много, учител!
Стойността на обучението на децата да казват "благодаря", "моля" или "добро утро" Аз съм от поколението на благодарността, моля и добро утро, на същото, че не се колебайте да кажете "съжалявам" когато е необходимо Прочетете повече "