Децата виждат, децата учат, децата го правят

Децата са гъби: те могат, например, да научат език в невероятно време. Те са неуморни преговарящи, за тях "не" е началото на всички преговори. Децата имат голямо любопитство, красива способност да бъдат изненадани и светоглед, че възрастните, от невинни, прости и магически, ни вълнуват.

Едно дете ни напомня, че понякога обхождаме или се научаваме да добавяме, способно е събудете тази носталгия за това, което никога няма да се върне. Подобно на тях, разказахме и луди истории само с няколко играчки и бяхме много ясни за това какво е важно и защо си струва да чакаме.

Децата се учат от хората, които обичат

Както казваме, децата се учат и го правят много бързо. Те го правят и с наивност, която им дава предимството, че не се налага да преодоляват съпротивленията, които поставяме върху възрастните, те го правят с такава степен на любопитство, че когато се появи тази мотивация, изчезват останалите предмети или обстоятелства, които са чужди на това любопитство..

също, ако някой научи децата от хората, които искат. Те не разбират, че могат да обичат човек, който е лош, така че те приемат, че всичко, което референтните възрастни правят, е добро и достойно за имитация. Те искат да бъдат като тях и затова се държат като тях.

Ето защо най-добрият начин да образоваш детето е примерът. Изправени пред противоречиво послание между казването и правенето на детето, той ще остане с това. Можем да им обясним, че удрянето е грешно, но те едва ли ще ни повярват, ако ги ударим от време на време. Може би те го разбират, когато годините минават и са по-стари, но в този момент е трудно да се интегрира посланието, докато ние им даваме обратния пример..

Когато са малки, трудно им е да интегрират послание, когато им дадем обратния пример.

По този начин за тях е лесно да правят това, което ние ги учим със своите съученици. Хората, които обича много го прави с него, които също го обичат много. след това, Каква е причината, поради която той не го прави с някои съученици, които не иска толкова много? С този начин на възпитание детето получава две послания: определени видове насилие са валидни за постигане на определени цели и страданията, които могат да причинят определени видове насилие, не заслужават внимание..

Децата са велики имитатори

От друга страна, ние Можем да ви кажем, че четенето е фантастично и дори ги награждавате да го правят. Но те едва ли ще ни повярват, ако не видят как ни харесва. Освен това, те едва ли ще разберат, че телевизията излъчва определени програми, които е по-добре да не виждат дали те ни хващат да ги гледаме. Също така няма да разберем, че е проблем да бъдем разсеяни, докато се хранят, ако го правим заедно, прекарваме половин храна с телефона в ръцете си.

Когато даваме на децата си правилата, това, което бихме искали, е те да бъдат интернализирани. За да ги изпълним, когато сме пред, но и когато не сме. Е, той мисли, че за да бъде възможно това, детето трябва да приеме определен навик с нормата, но също така да разбере какво трябва да прави тази норма за него и за хората, които обича..

Както казахме в началото децата приемат, че това, което правят техните референтни фигури, е положително, защото те искат тези хора. Те оценяват, че правят определени действия за собственото си добро (удряне, викане, обида, не изразяване на емоции или изчезване) и след това те, без никой да им казва нещо, също ги правят за доброто на другите. Това може да е ирония, но за съжаление работи така.

Когато пораснат, Ще дойде време, когато те ще могат да разделят морала зад едно действие от човека, който го прави, но в началото за тях това е много сложна задача. Всъщност при възрастните се случва и това: имаме доказателство за това в рекламата, когато в рекламите се включват хора с голям брой последователи или почитатели. Рекламодателите не възнамеряват да ги имитират.

Добрите препоръки и добрите примери ще бъдат много важни елементи в образованието на детето. Те ще слушат думите им, но ще усвоят начина си на действие, мислене и общуване. По този начин, при липсата на повече опит и ходене по света, те ще са склонни да го имитират. Нека да се възползваме от познаването на начина им на учене, за да бъдем последователни и отговорно образовани.

Никакъв удар не е навреме, за да се образоват, привързаността винаги е. Бузите, примамките, виковете или ударите са просто доказателство за липсата на познание или отношение на родителите да образоват по друг начин Прочетете повече "