Какво могат да направят родителите на деца с ADHD?

В днешно време се говори за ADHD. Много деца се диагностицират и лекуват на базата на това разстройство, но дебатът продължава, наистина ли съществува? От друга страна, колко деца са диагностицирани като такива, когато в действителност не я имат??

Случаят е такъв оценката и диагностиката трябва да се извършват от подходящо квалифицирани специалисти, кой може да тълкува случая и диагностичните критерии.

След като се появи диагнозата ADHD, въпросът е: какво можем да направим, ако сме родители? По принцип, това е нова ситуация, която може да генерира много дискомфорт. Като цяло не знаем много добре как да действаме в тези случаи ... Продължавайте да четете и да разберете какво може да се направи!

"Там, където има образование, няма класова разлика"

-Конфуций-

Какво е първото нещо, което трябва да направим, ако детето ни има ADHD??

Основното е, че ние се информираме. След адекватна психологическа оценка и точна диагноза, трябва да знаем какво се случва с нашия син. Как? Задаване на всички възможни съмнения и психолози, и лекари, които ще участват в интервенцията с детето.

Но не само това, можем да прочетем и за него. По този въпрос е важно да търсим надеждни източници на информация. Трябва да внимаваме с това, което четем там, тъй като понякога спекулативното съдържание може да се разглежда като истинско.

С това ще разберем по-добре какво се случва с детето. Освен това ще ви разберем по-добре и ще разберем по-добре какви са конкретните трудности, пред които се изправяте. Така ще бъдем по-мотивирани по начин, който остава да бъде покрит.

Помислете за това Препоръчително е да правим с цялата възможна информация, така че да поставим правилните насоки, за да помогнем на малката.

"Кажи ми и аз го забравям, научи ме и си спомням, включи ме и го науча"

-Бенджамин Франклин-

Създава семейни насоки!

Когато детето е малко, добре е да се опитваме да се развиваме в нормална среда. Това означава подредена стая, но също и рутинна процедура или управление на начина, по който достъпвате информация.

Като се грижим за поръчката, ние ще ви насърчаваме да придобиете рутинни навици по отношение на вашия сън, хигиена и храна. Също така е добре, че участвате в игри, които стимулират вашето внимание, като например пъзелите.

Освен придобиването на ежедневни навици, Изключително важно е да научим децата си да отговарят на стандартите. Децата и юношите с ADHD трябва да знаят какво очакваме от тях. По този начин родителите трябва да се споразумеят за правилата, които да следват у дома и да обяснят на децата последствията от неспазването им.

Много е важно родителите да се научат да дават заповеди, да отправят искания или да дават награди в среда на доверие. За това трябва повикайте детето по негово име, когато е близо и го погледнете в очите, по този начин ние гарантираме вашето внимание и всяко послание ще ви донесе много по-добро.

Добре е, че исканията, които отправяме, са в мек тон, с ясни и точни инструкции, които ясно показват какво е важно и какво е вторично. Препоръчва се също така да се правят искания един по един.

Ако направим няколко искания едновременно, и те също си противоречат, ние ще объркаме нашия син. Избягвайте да повишавате тонуса на гласа и лекциите, както и физически контакт. За да завършим, ние ще помолим детето да повтори това, което сме му поискали - възможно с други думи -, за да сме сигурни, че ни е разбрал. Този начин на общуване може да изглежда принуден, но въз основа на практикуването, той ще излезе естествено.

Как можем да насърчим позитивното поведение и да намалим отрицателните??

След като веднъж установим правила у дома и сме се договорили между родителите какво да правят и какво да не правим, как можем да накараме децата с ADHD да ги изпълнят?? За да могат децата да променят поведението си, ние трябва да укрепим това, което вършат добре, и да погасим това, което вършат.

„В образованието на младежта трябва да се избягват два ексцеса; твърде много тежест и прекалено много сладост "

-Платон-

За да засилим позитивното поведение, трябва да намерим награди, които са значими за най-малките. Те могат да бъдат нещо осезаемо, но имайте предвид, че социалното одобрение е много полезен подсилвач. Всъщност, ако лекуваме нашия син, след като е направил нещо положително, ние ще го насърчим да го повтаря все повече и повече.

По един допълнителен начин можем да използваме икономиката на чиповете. Така децата ще получават точки всеки път, когато правят нещо добро. По-късно, или в края на деня, или в седмицата, те могат да обменят точки за някаква привилегия.. Важно е, ако се използва тази техника, че правилата и наградите са добре установени предварително..

Но в допълнение към засилване на положителните, трябва да потушим негативното поведение. Как? Не обръщате внимание на поведението, което ни притеснява. За да ги намалим, можем да използваме и наказание, или като даваме нещо, което детето не харесва (като порицание), или чрез цената на отговора (загуба на нещо, което преди това е спечелило), или чрез изтегляне на детето от ситуация, която харесва, как да гледате телевизия (изчакване).

Много е важно наказанието да бъде пропорционално на това, което детето е направило, както и че разбира защо е бил наказан и какво се очаква от него. Тя трябва да се прилага незабавно и не трябва да се придружава от физически контакт или битки. Всички тези насоки трябва да се прилагат последователно, тъй като ако те се провеждат един ден, но не и друг, няма да бъдем ефективни и поведението на нашето дете ще се подобри.

Снимки с любезното съдействие на Thought Catalog, Александър Дъмър и Тина Флоърш.

Как тормозът засяга децата, които го страдат? Говори се много за "тормоз" и за проблема, но е необходимо да се знаят психологическите последствия за жертвите ... Аз ви каня да го направите! Прочетете повече "