Ние следваме много графици, които никога не сме поставяли под въпрос

Много от действията, които правите през деня, ги изпълняват автоматично: това е начин за мозъка ви да бъде ефективен и да пести енергия. Със сигурност след като сте напуснали къщата, сте взели адрес, който не е докоснал. Ти отиде да видиш родителите си и за това си тръгнал по пътя на работата. Дори ако живеете в голям град, може да сте хванали линията на метрото, която не отговаряше. Нашият автопилот, който намалява енергийното ни потребление, често играе с нас.

Този тип програмиране работи на по-вътрешно ниво. Преминете с език, когато започнем да учим, ние превеждаме всичко; чувстваме този език като чужда основа, в която се изразяваме с много трудности. обаче, идва момент, когато преминаваме някаква червена линия, от която спираме да работим с преводи и започваме да мислим за езика, който изучаваме.

Придобихме програмиране от малки

В рамките на тези програми, които сме придобили, тъй като сме малки те имат специфично тегло, което придобиваме чрез имитация. Облечете внимателно дрехите, намажете хляба или завържете връзките, ние ги научаваме добре и тъй като те имат добър резултат, рядко обмисляме дали това е най-добрият начин да го направите.

При управлението на емоциите придобиваме и тези графици. Ние сме свикнали да изразяваме или да репресираме, да споделяме или спасяваме, да освобождаваме или запазваме и практикуваме обичая, без да го разпитваме. Можем да мислим, че разсъждаваме преди да го приемем, но това рядко е вярно.

Когато сме малки, обичайно е да придобием начин за управление на емоциите, които най-много възнаграждават нашата среда. В юношеството ние сме склонни да го очертаем като противопоставяне на това, което другите ни диктуват, като начин за демонстриране на характер и независимост.. Така, когато сме по-възрастни, откриваме много пътеки, които едва ли ще поставим под въпрос, защото пътуваме през тях от години.

Историята на пътя, който червя козата

Разкажете историята на този малък град, който започна с коза. Коза, че един ден анархията е решила да се изкачи на планината. Същия следобед кучетата следват стъпките на козата, стимулирана от миризмата, която е оставила „трепамонтите“..

Минаха години и пътят на мръсотия се превърна в пътека, през която започнаха да преминават първите коли, после първите коли. Най-накрая го асфалтираха и първата къща се появи по ръбовете на този път, после втората и без да знае как се е родил град. Най-накрая, този козен път се превърна в главната улица на това красиво хълмово село без никой, освен тази коза, ако го е направил, чудейки се дали това е най-добрият вариант.

Те също така казват, че години по-късно В този град живее учител, който приема ученици в училището си. За да реши дали са подходящи или не, за да придобият знанията, които е преподавал, той е проектирал малък въпросник, който трябваше да попълнят бъдещите ученици.. Един добър ден беше представен в училището красив млад мъж, който пътуваше и четеше. Когато един от помощниците на учителя му оставил лист, за да отговори на тестовите въпроси, той отговори на всички без колебание.

Два дни по-късно един от помощниците на учителя му казал, че е приет ... но с едно условие. Ще трябва да чакам една година. Кандидатът в море от смесени чувства попита помощника "Защо трябва да чакам една година? Асистентът каза: защото в теб има прекалено много сигурност и много малко съмнения, защото знанията, които излагате, са твърде много, за да придобиете повече. Годината е да започнете да забравяте и да намирате съмненията, които сега не ви нападат.

Защо трябва да чакам една година? Асистентът каза: защото в теб има прекалено много сигурност и много малко съмнения

Какво означават тези две истории??

Едната от "goat ingeniera de caminos" възприема тенденцията, която вече изложихме: предразположението, че трябва да имитираме или асимилираме поведение, ако видим, че сте успешни, без да мислим как да подобрим процедурата или резултатите. Всъщност по пътя, избран от козата, той достигна върха. Но това беше най-добрият начин за нея и за нейните условия, а не за кучетата, конете или хората и въпреки това те я имитираха.

Последната история говори за необходимостта да се забрави, за да се научиш как да се отделиш. С това не означава, че е необходимо да забравим реките, за да научим името на планините. Това, което искаме да кажем е, че за да научим нов начин на правене на нещата, трябва да поставим под въпрос програмирането, което придобихме един ден, и че оттогава повтаряме..

8-те стратегии за преобразуване на PNL PNL или Neurolinguistic Programming са личностно развитие или техника на съвършенство. В тази статия ще обясним 8-те трансформиращи стратегии на НЛП, които са много полезни. Прочетете повече "