Положителното развитие включва понякога разочароващи желания

Едно двугодишно момче простира ръката си и сочи към пакета с бисквити на масата. Баща му, с най-доброто си намерение, се приближава към него. Защо това дете трябва да се стреми да каже една дума, ако само с разтягане на ръката вземе бисквитките?

Ако децата успяват да задоволят желанията и нуждите си, като посочват вместо да използват думи, плачат, вместо да говорят или със сила вместо разум, тяхното развитие е ограничено, както и възможността за генериране на стратегии за адаптиране към нови ситуации Затова е толкова важно те да се чувстват онова чувство на неудовлетвореност, произтичащо от това, че не знаят какво да правят или как да получат това, което им е необходимо, за да събудят своята находчивост и търсят нови стратегии и инструменти.

Положително развитие от детството предполага това родителите понякога генерират чувство на разочарование в децата си, което служи като импулс за продължаване на растежа. По този начин те ще трябва да положат усилия да открият идеалния начин за преодоляване на предизвикателствата, които могат да възникнат, както и за постигането на техните цели..

така, оптималното развитие на най-младите изисква участието и работата на родителите, съвместна работа, която далеч не отговаря на желанията на децата.

Капанът на прекомерната защита

Родители, които не толерират раздразнението на децата си и се поддават на техните искания; тези, които им дават всичко, защото мислят, че това ще ги направи щастливи и онези, които по погрешка вярват, че децата им са твърде млади, за да имат отговорности, рискуват да не насърчават положително развитие на децата си. защото Въпреки, че те мислят, че ги защитават, това, което правят, е да режат крилата си. 

Свръхзащитата кара децата да не могат да устоят на разочарованието.

Прекомерната защита прави децата всичко, което искат, когато пожелаят. Те се чувстват защитени, заобиколени от съоръжения и без да намерят причина да се движат напред или да откриват нови ситуации. Прекомерната защита не помага на децата да изследват, правят грешки и да откриват каква е действителността, точно обратното. Прекомерната защита е една от пречките за положително развитие.

Децата се нуждаят от не, както и да открият за себе си какви са инструментите и уменията, които им помагат да се успокоят. Те трябва да развият капацитета си за изобретателност и проучване, да търсят алтернативи и да вземат решения. Ако всичко е улеснено, те трудно могат да го постигнат. Сега, първо, трябва да ги научите и да им дадете примери, за да могат те да ги интернализират и направят ваши.

Много е важно децата да имат отговорности според възрастта и развитието си и освен това те трябва да бъдат признати от техните заслуги. Точно както ги обучаваме в отговорността и уважението, те също имат право да се чувстват ценени и обичани. И разбира се, те имат право да знаят, че грешката не е наказание или най-лошото, което може да им се случи, а възможност за учене..

Важността да се показва реалност от най-ранна възраст

Ако постигнем, че децата разберат, че техните желания не винаги могат да бъдат изпълнени, че ще има моменти, когато други деца не искат да играят с тях или че играчките на другите не са техни, ние ще ги доближим до реалността на живота. Това, в което всичко не може да бъде постигнато само защото го искаме или каквото искаме. Децата трябва да научат разликата между очакванията и реалността. Подобно на важността на определени умения като търпение и усилия.

Оптималното развитие е много повече от сигурна привързаност, но също така предполага, например, нови преживявания, несигурност и най-вече проучване.

Понякога реалността е трудна и трябва да я разбирате малко по малко, година по година и според нивото на развитие. Здрави възрастни са деца, които са имали положително развитие, развитие, което е свързано с чувство на неудовлетвореност и им е позволило да зреят емоционално..

Родителите имат прекрасната и упорита работа по създаването на здрави възрастни, които благоприятстват положителното и оптимално афективно развитие на децата си. За това, те трябва да позволят на децата да изследват, да намерят равновесие и разбира се правят грешки, за да могат мисля. Бъдещето на днешния ден е в най-малкото. Нека не забравяме.

Образовайте добре, задача толкова красива, колкото е трудно да се образоват добре е задача толкова трудна, колкото и красива. Това, което правим с нашите деца, ще определи директно как ще бъде оформено тяхното бъдеще. Прочетете повече "