Основни понятия за поведенческа терапия

Поведенческа терапия Тя възниква формално между 50-те и 60-те години на миналия век, свързана с неуспешния опит на училището в Йейл да приложи знанията, получени от експерименталната психология, за обяснението и лечението на неадаптивното човешко поведение. Този ангажимент бе съпроводен с отхвърляне на доминантните методи за диагностика и лечение в психологията и клиничната психиатрия по това време: проективни тестове и психоаналитични терапии.. Двигателите на официална поява на поведенческата терапия са три групи изследователи и клиницисти, които, в различни географски ядра, споделят тази обща цел: групата от Южна Африка, водена от Джоузеф Улп; групата от Англия, водена от Ханс Айзенк, и групата от САЩ, водена от B.F.Skinner.

1. Основни понятия и постулати на поведенческата терапия: Кратко резюме
2. Модификация на поведението
3. Нови перспективи

Основни понятия и постулати на поведенческата терапия: Кратко резюме

История на промяна на поведението:

• Цялостна стратегия за психологическа намеса
• Първоначални текстове от края на 60-те и 70-те години
• 1953: Термин поведенческа терапия, за да се отнасят до прилагането на принципите на оперантно лечение с психотични пациенти
• 1958: Терапия за поведение, отнасяща се до техниките на реципрочно инхибиране, създадени от Wolpe (класическа кондициониране)
• 1960: Модификация на поведението добавя приложението на поведенчески анализ в интервенцията в клинични и образователни проблеми. Терапията и поведенческата модификация са еквивалентни на настоящите динамични терапии, като за първи път се публикуват експериментални статии.

Заключение: Обичайното е, че поведенческата терапия говори само за процедурите, които се основават на класическото кондициониране (Wolpe, Eysenck), прилагане на систематична десенсибилизация към невротични възрастни. Въпреки това, за да се позовем на модификацията на поведението, ние се отнасяме към оперантно подготвяне (Наказание, икономика на чиповете, подсилване.) Главни представители Скинър, Айллон и Азрин, Бижу и Баер.

Модификация на поведението

Основи и основни автори:

• Паулов: класическа кондиция
• Уотсън (1920): Първо изследване, което потвърждава, че може да се научи фобия.
• Албърт подготвя плюшено животно за шума, причината за това, че пълнените фобии го произвеждат (Watson и Rayner)
• М. Коувър Джоунс (1924): Състояние и отзвучаване на фобия (с малко експозиция на живо)
• Wolpe (1958): Той развива своите творби около неврози, тревожност, страх. Разработване на принципи, основани на класическото кондициониране.
• Торндайк и Скинър: Подготовка на оператора За промяна на поведението, анормалното поведение следва същите канони и критерии като нормално

За да разберете поведението на един човек, който трябва да се позовете на тяхната история, обяснението за поведението ще бъде в миналото на всеки един.

• Едно поведение никога не се учи, но не се използва, защото не е полезно (Например: всички знаем как да обходим, просто е по-полезно за нас да ходим, отколкото да обходим, затова го правим)
• Оценка, фокусирана върху интервю и наблюдение (регистри, стандартизирани тестове, физиологични записи)
• Описание на проблемното поведение при съответните условия Той не използва формални диагнози, освен по административни причини и комуникация между професионалисти.

Нови перспективи

Функционален и експериментален анализ на терапевтичните взаимоотношения и тяхното въздействие върху поведението на клиента в естествения му контекст. Проблеми, ако се появят в контекста на терапията Анализ и управление на вербалното поведение по време на сесията.

• Директното управление на непредвидени обстоятелства се комбинира с пряко управление
• Анализ на трансфера и трансформацията на функциите.
• Когнитивните променливи НЕ са причините за отговорите, може да се окаже, че когнитивната променлива на място за различните поведения зависи от историята на индивида..
• Всички подходи, заложени в научно-експерименталната парадигма, се опитват да обяснят ненормалното поведение чрез наблюдавани промени в поведението и да използват процедури като модификация или елиминиране.

Съществува взаимозависимост на оценката и лечението, адаптирани към спецификата на всеки индивид. Елементите на интервенцията са посочени обективно и точно.

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Основни понятия за поведенческа терапия, Препоръчваме ви да влезете в нашата категория Терапии и техники за интервенция на Психология.