Как да откриваме аутизма при деца

Как да откриваме аутизма при деца / Емоционални и поведенчески разстройства

Аутизмът е нарушение в развитието чиято диагноза може да започне да се наблюдава от значими симптоми в първия жизнен етап на детето по отношение на комуникацията, поведението и личните взаимоотношения. Родителите, чрез ежедневно наблюдение, са наясно с възможните различия между развитието на бебето и другите деца на сходна възраст. По това време те отиват при специалист, който търси персонализирана информация. ¿Как да откриваме аутизма при деца? В Psychology-Online ви казваме какви са честите симптоми.

Може да се интересувате и от: Как да се лекува дете с аутизъм
  1. Симптоми за откриване, ако детето е аутистично
  2. Как диагнозата аутизъм засяга семейството
  3. Ранна диагностика на аутизма при деца
  4. Как за лечение на деца с аутизъм

Симптоми за откриване, ако детето е аутистично

За да можете да откривате аутизъм при деца, можете да обърнете внимание на някои от най-честите симптоми при това заболяване. Те са следните:

  1. От комуникативна гледна точка, детето има тенденция да остане в буквално тълкуване на думите и има трудности да разбере смисъла на езиковия завой, шега или смешен коментар. Тази тенденция за откриване на думите в тяхното буквално послание също оказва влияние върху самото социално взаимодействие. Някои от симптомите на аутизъм могат да започнат да се наблюдават от ранна възраст. Например, един от признаците, свързани с тази диагноза, е липсата на бърборене от бебето, когато той е завършил първата година.
  2. Играта е визуален израз на детството като средство за забавление. Във връзка с навиците за свободното време и свободното време, детето не показва разпореждане към имитационни игри които са чести на този етап. Въпреки това, някои играчки придобиват безусловна стойност за него, когато той наблюдава в тези процедури безопасно място за закрепване.
  3. Емоционално управление. Детето може да се почувства претоварено от информацията за своите чувства и емоции, когато се сблъска с трудността да ги назове и да каже как се чувстват в даден момент и какво се случва с тях. Това обстоятелство се намесва и в нивото на личните взаимоотношения, каквото може да се наблюдава в поведението им с други деца от подобна възраст. Детето изглежда заключено в себе си, без интерес да бъде част от групата от склонността към самота. Детето сякаш е потопено в себе си и изолирано от своя пряк контекст. В други случаи той има трудности да поеме инициативата в подхода си към другите.
  4. Рутинно търсене. Докато детето изпитва дискомфорт, когато има неочакван обрат в предвидимата динамика на това, което прави, напротив, той увеличава благосъстоянието си въз основа на рутинни нагласи, които му осигуряват сигурност. Тези практики могат да се проявят дори чрез изразителен език. Такъв е случаят, когато детето често повтаря едно и също понятие в ежедневните си изрази.
  5. Език на тялото. Наблюдението на някои симптоми е свързано не само с нивото на устната комуникация, но и с езика на тялото. Например, по отношение на тази точка, детето не се усмихва, когато наблюдава този жест на щастие или съчувствие в други хора в неговата среда..
  6. Липса на стимул и реакция. В някои ситуации се появява тази схема. Например, детето не изглежда да се споменава, когато казват името му.

Както и да е, в Psychology-Online ви препоръчваме винаги отидете при специалист да се направи специализирана диагноза. Той трябва да бъде здравен специалист, който ви дава диагнозата аутизъм, затова е важно да отидете на него.

Как диагнозата аутизъм засяга семейството

Диагностицирането на тези характеристики има важно въздействие върху родителите, които се чувстват дезориентирани в тази ситуация. Както видяхме в тази статия, аутизмът произвежда видими симптоми в равнината на комуникация, емоции и социални отношения от страна на детето. Ето защо, в началната фаза на диагностиката, родителите изпитват несигурност за настоящето и бъдещето (загриженост за еволюцията на тяхното дете).

Точно както всяка диагноза е уникална и неповторима, всяка семейна ситуация също е уникална. Въпреки това, при всички обстоятелства се препоръчва получават професионална подкрепа и съвети. Има различни асоциации по този въпрос, които предлагат ресурси от интерес за семействата.

Ранна диагностика на аутизма при деца

Един от най-важните помощни фактори за детето е реализирането на ранна диагноза преди началото на лечението, което може да продължи временно или постоянно. В допълнение, симптомите на аутизма могат също да се проявяват в по-голяма или по-малка степен в детето, всеки случай е напълно уникален. Лечението трябва да предложи отговор, адаптиран към този индивидуален профил. Педагогическата подкрепа е също от жизненоважно значение за увеличаване на автономността на децата.

Самото лечение трябва да включва и родителите на детето, които благодарение на професионалните съвети могат да определят ежедневни цели в живота заедно. Подкрепата на околната среда е много важна за насърчаване на еволюцията на детето.

Как за лечение на деца с аутизъм

Сега, след като знаете как да откривате аутизъм при деца, по-долу ще откриете някои съвети, за да можете да знаете как да свържете и подобрите отношенията си с дете с това състояние.

  1. Календар на дейностите. Рутината предлага сигурност на детето, поради тази причина е препоръчително да се структурира дневният ред около някои основни стълбове, тъй като ефектът от този навик е положителен за него. Рутината е пътната карта, която трябва да следваме, но това не означава, че вратата трябва да бъде затворена окончателно с всеки нов фактор. Например, детето може да посети нов семинар по тема, която му харесва. Въпреки това, когато има промяна в дневния ред на детето, е препоръчително да се говори за това предварително..
  2. Доверете се на потенциала на вашия син. Родителите могат да страдат от стрес, когато очакват бъдещето, но е важно да живеят ден за ден буквално. Препоръчително е, с подкрепата на професионалиста, който посещава детето ви, да разработи насоките на педагогически план за обучение на детето, като се вземат предвид техните нужди..
  3. Общото време. Играта е не само средство за забавление, но и форма на съпровод. ¿Какви са любимите игри на вашето дете? Спазвайте тази информация Споделяйки времето си с него, можете също да опознаете по-добре детето си. По този начин ще се почувствате по-подготвени да практикувате емпатията да наблюдавате реалността от ваша гледна точка, а не само от собствената си гледна точка..
  4. Безусловно приемане у дома и в училище. Интеграцията започва от това приемане на детето като уникално и неповторимо същество. За да го познаем, е препоръчително да не го сравняваме непрекъснато с братята или съучениците си, а да разберем реалността му. Например, въпреки че детето понякога изглежда, че е в собствения си свят, близостта на непосредствената среда е от основно значение за него.
  5. Диалог между родители и учители. Тази постоянна комуникация насърчава работата в екип, за да помогне на детето. Едно от най-важните решения, които родителите могат да направят, е изборът на училище. Центровете, които предлагат приобщаващо образование в класната стая, са педагогическа справка. Съществуват и случаи, при които е целесъобразно да се оцени възможността за създаване на специален образователен център. Препоръчително е да вземете това решение със съвета на професионалиста, който следва случая.
  6. Укрепете детето си по позитивен начин в неговите постижения, тъй като тази постоянна мотивация подхранва самочувствието му. Използвайте ясен, прост и директен език.

В тази друга статия ще говорим подробно за това как да се лекува дете с аутизъм, така че да знаете насоките, които трябва да направите и да подобрите вашето съжителство..

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Как да откриваме аутизма при деца, препоръчваме ви да влезете в нашата категория емоционални и поведенчески разстройства.