Лошото настроение на бащата влияе върху интелектуалното развитие на децата му

Лошото настроение на бащата влияе върху интелектуалното развитие на децата му / благосъстояние

Раздразнителен родител през повечето време не само отразява липсата на контрол върху емоциите му; също генерира ефект отрицателно в познавателното и емоционално развитие на децата им. Въпреки, че това поведение е по-често при мъжете, то е също толкова вредно, ако се извършва от майки. И още по-лошо, ако се появи и в двете.

Писъците, независимо от причината им, поради присъщото им насилие те имат много силен ефект върху децата. Еуфорията, която се проявява чрез крещи, защото футболен отбор току-що вкара гол, може да има същия ефект като писъците по време на аргументите на двойката. Малкото изглежда по-скоро формата на поведението, отколкото причината или краят, който преследва. Освен това, поведението, натоварено с тревожност, има подобен ефект върху малките деца.

"Не мога да мисля за никаква нужда в детството толкова силна, колкото нуждата от защита на бащата".

-Зигмунд Фройд-

Най-уязвимият етап на децата срещу този тип поведение заема възрастовия диапазон от нула до три години. Но, окото: това не означава, че ако са по-възрастни, те не се чувстват засегнати. Лошото настроение на баща обикновено се изразява в чувство за вина на децата. Това означава, че децата могат да се почувстват отговорни за липсата на емоционален контрол над родителите си.

Ефектите на един ядосан баща

Децата на лошо настроения баща развиват с течение на времето проблеми с несигурността, Страдание и стрес. Това също ще повлияе на тяхната когнитивна, емоционална и езикова еволюция, както и на техните социални умения. За съжаление лошото настроение действа като епидемия и скоро се разпространява към цялото семейство. Тя се превръща в "начин на живот", който се повтаря под формата на порочен кръг.

Безпокойството не е условие, което улеснява ученето. Точно обратното. В това състояние вниманието, в което обикновено се разсейва вниманието. Има някакъв вид "излишък" в емоциите и това предотвратява фокусирането на психологическата енергия към други аспекти, освен стреса също предполага пречка за непрекъснатостта на дейността. Обичайното е, че който страда, става нестабилен пред своите отговорности.

Лошото настроение на бащата създава допълнително напрежение в детето. Академичните изисквания също са източник на натиск за детето, така че той трябва да се справи едновременно с две силни искания. От една страна, с конфликта на вината и объркването, който произхожда от лошото настроение на баща му. От друга страна, с необходимостта да се отговори на техните задължения. Трудно ми е да управлявам всичко това правилно.

Агресивност като пример

Отегчен и обезпокоен баща изпраща агресивни и плашещи послания към децата си. Поради тази причина не е необичайно да се намерят толкова много неуспешни подрастващи и възрастни, а в някои случаи и жертви на някакъв вид зависимост. Те са души, измъчвани като прародители, и се скитат по живот без надежда.

Без да осъзнава това, детето също се научава да бъде неконтролирано с емоциите си. Те просто го нападат и той вярва, че отговорът му трябва да бъде да даде свобода на онова, което той чувства. Ето защо е много вероятно да завършите и живи конфликти в училище. той става толкова неконтролиран като баща си и има неразумни реакции, когато получава някакво търсене от околната среда.

Училищният климат е от основно значение за академичните постижения. Така че, ако момчето превърне отношенията в училище в нов източник на мъка, той вероятно ще подкопае още повече способността му да се възползва от това.. Това е верига, която се разпростира и в най-лошия случай води до провал в училище, и този фактор допринася за неговата вина, неговите съмнения и страданието му.

За разлика от това, бащата, който участва положително в образованието на децата си, създава условия за развитие на самочувствие. Тази сигурност се проявява чрез превъзходни социални умения и по-добри академични резултати. Ученето се разглежда като интересно приключение и целите са предизвикателства, които се приемат с ентусиазъм.

Някои препоръки

Родителските психични разстройства, като гняв, тъга и стрес, възпрепятстват развитието на детето. Децата на родителите с тези характеристики възпроизвеждат това поведение с дълготрайни вредни ефекти. Те могат да причинят депресия и сериозни проблеми с ученето и езика.

За да избегнете всичко това, ако сте баща, си струва да се вземе предвид някои препоръки:

  • Укрепете връзката си. Изразявайте чувствата си. Говорете за това, което ви харесва или разстроен. Вашите притеснения, копнежи, страхове и мечти. Това не само създава климат на доверие, но и насърчава диалога и има терапевтичен ефект за вас.
  • Работните отговорности и децата са фундаментални, но те не са единственото нещо. Вие също трябва да отделите пространство и време за себе си. Вие също заслужавате внимание. Правете дейности, които можете да се насладите. Разбийте се и се научете да освободите ума си от натиск, чрез релаксация или практикуване на някакъв спорт.
  • Внимавайте за дестабилизиращи признаци на настроението ви, като стрес, депресия, мъка или гняв. Във всеки случай е препоръчително да се поставят ограничения и да се поддържа самоконтрол. По-добре е да действаме навреме, да не допускаме ескалиране на конфликти. Следователно няма да има какво да съжаляваме по-късно. Ако не можете да го получите сами, отидете на специалист, за да намерите подкрепа.

Ние родителите искаме децата ни да бъдат щастливи. Със сигурност искаш и това. Опитайте се да им предложите качествено време, да се доближите до тях и не забравяйте да им кажете колко много ги обичате. Не се страхувайте да се извините, ако "излезете от пътя си": много е положително, че те знаят, че това е неприемливо поведение и че всеки, който го прави, трябва да се извини и да се опита да не го повтори..

Какво стои зад често срещания гняв? Раздразнението с другите и със самите нас неволно ни изпълват с неразположение, което може да продължи известно време и може да се разпространи към другите. Прочетете повече "