Емоционални проблеми представляват опасност, която също пресича децата

Емоционални проблеми представляват опасност, която също пресича децата / благосъстояние

Всички имаме предвид, че детството трябва да бъде щастлив етап. Децата трябва да прекарват времето си чувствайки положителни емоции. Нищо лошо не трябва да им се случи. Така ли е? Но реалността е такава, като възрастни, те могат да страдат от емоционални проблеми.

Сега това, което кара някои деца да страдат, а други не? Както при възрастните хора, Има редица лични и социални характеристики, които ни правят уязвими и това може да допринесе за това дискомфортът да стане вреден ... Нека да ги открием, за да помогнем по-добре на нашите деца!

"Едно от най-щастливите неща, които могат да ви се случат в живота, е да имате щастливо детство"

-Агата Кристи-

Какво прави децата уязвими към емоционални проблеми?

На първо място, Нека не забравяме, че емоциите играят роля. Всички, също и негативите. Следователно е необходимо понякога да се чувстваме ядосани, за да се защитаваме от нещо, което е несправедливо. Или че се страхуваме да се защитим от опасност. Или че тъгата изглежда преминава през скръбния процес, който съпътства важните загуби.

Проблемът идва, когато тези негативни емоции са много интензивни, появяват се много пъти и много често. С други думи, негативните емоции ни нараняват и ги нараняват, когато не можем да използваме енергията и посланието, което искат да общуват в наша полза. Този процес, ако ни струва, си представя децата ... Следователно, те се нуждаят от нашата помощ и нашето търпение.

Също така при най-малките има някои рискови фактори, свързани с проблеми с емоционалното регулиране. Да имаш труден темперамент или висока интроверсия Те са две от тях. Други могат да бъдат ниска осведоменост, импулсивност, неефективност, проблеми с вниманието, хиперактивност, висока несигурност или дефицити в обработката на информация.

Какво увеличава риска от емоционални проблеми при децата?

Децата, които имат точно споменатите характеристики, са по-уязвими, ако говорим за страдащи или не емоционални проблеми с регулирането. също, Има и други фактори, както семейни, така и социални и училищни, които могат да доведат до повишаване на риска.

Семейството е основна част от живота на малките. Това, че у дома има враждебност и насилието в семейството ще даде възможност на децата да страдат емоционално. Те също ще причинят тази липса на любов и отхвърляне. По отношение на родителите има липса на контрол, липса на консенсус между тях или правни проблеми, както и други психиатрични проблеми..

"Децата трябва да имат много толерантност към възрастните"

-Антоан дьо Сент-Екзюпери-

На социално ниво икономическите доходи са ниски и липсват социални ресурси. По отношение на училищното ниво изглежда, че малките училища подкрепят по-доброто управление на емоциите. Отрицателните очаквания на учителите, мащабът на училищното участие, некооперативното обучение или изолацията и отхвърлянето на съучениците също са свързани с по-висок риск..

Признаци, които показват емоционални проблеми при децата

Фактът, че характеристиките, които току-що споменахме, са рискови фактори означава, че децата, които ги имат, са по-склонни да страдат от емоционални проблеми. Но, погледнете, също е възможно непълнолетно да събере всички от тях и да не ги развие. Въпросът в този момент е ... как да откриваме, да им помагаме, тези, които ги имат?

На първо място, Децата могат да поискат помощ, ако се чувстват зле, но това не е често срещано явление. Следователно възрастните са тези, които се занимават с тях, както родители, така и учители, които трябва да бъдат нащрек за емоционален стрес в малките..

За да забележите, можем да наблюдаваме серия от симптоми на физическо ниво, като тахикардия, умора, гадене, сухота в устата или мускулно напрежение. Децата, при тези обстоятелства, обикновено представят някои характерни поведения, като избягване, хапане на ноктите, плач, треперене, викане, счупване на обекти или бой.

"Никога не е твърде късно за щастливо детство"

-Том Робинс-

И накрая, трябва да сме внимателни към мислите, които се проявяват. Това могат да бъдат замърсяване, самокритика, вина и страх. Те могат също да представляват болезнено въображение или може да е трудно да се генерират алтернативни мисли. Освен това те могат да блокират или да не се концентрират. Всичко това ни казва, че детето има много лошо време и ... Време е да поиска помощ!

Снимки, предоставени от Andrik Langfield, Chinh Le Duc и JJ Thompson.

Как мога да помогна на детето си с депресия? Депресията се среща и при деца и като родители трябва да им помогнем да го преодолеят ... Открийте как се чете тази статия! Прочетете повече "