Балансирана мотивация - най-добрият начин за учене

Балансирана мотивация - най-добрият начин за учене / благосъстояние

Наполеон Хил каза, че "всичко, което човешкият ум може да си представи и да повярва, може да бъде постигнато." Но как? Има ли метод, който си струва? Вероятно не. Въпреки това, има един, който може да бъде полезен, балансираната мотивация.

Балансираната мотивация се състои, както подсказва името му, в намери баланса в това, което ни мотивира. Защото понякога вярваме, че истинският двигател, който ни движи към цел, е егото или резултата, а не самата задача, факт, който може да предизвика настоящи и бъдещи дисбаланси.

Значението на балансираната мотивация

За да обясним това явление, ние се фокусираме върху теориите на училището по психология и коучинг УПАД, които са разработили различни техники за постигане на това, особено децата, намират правилната мотивация, и не бъркайте пътя и целта си, която е да се учим.

В края на деня всяка цел, която предлагаме, включва серия от уроци, които ни водят до целта. В този растеж трябва да се опитате да поддържате постоянен баланс така че опитът винаги има стойност. Това е мястото, където те разграничават два възможни пътя, ориентацията към егото и ориентацията към задачата:

  • Ориентацията към егото води до подобряване на личността спрямо другите. Това означава, че неговата стойност се измерва по отношение на други хора, опитвайки се да се отличава и да бъде най-добрият във всяка задача.
  • Ориентацията към задачата предполага подобрение над себе си. С други думи, собствените им способности се развиват на всички нива, от физическото до психологическото.

Двете ориентации могат да съществуват едновременно и да са съвместими. Всъщност в повечето случаи това съжителство се случва, въпреки че един от тях е доминиращ.

Текущата панорама за управление на мотивацията

обаче, според опита на УПАД, мотивацията, ориентирана към резултата, в момента се усвоява или подсилва, но не към егото или задачата. Какво означава това? Това, че постигането на целта е максимално, така че да има тунелен ефект в вниманието (всичко, което не е свързано с целта, вече не е важно). Пътуването или времето са ресурси, които трябва непременно да бъдат инвестирани, инвестиция, която ще бъде обозначена като успех или неуспех, в зависимост от това дали постигаме тази цел или не..

Въпреки това, според експертите на UPAD, би било много по-позитивно да се фокусира мотивацията към задачата. Защо? Защото по този начин истинската цел е личното подобрение. Фокусирането на мотивацията към домашното означава, че индивидът печели самочувствието. С това лично подобрение, ако крайната цел не е постигната, ще бъдат постигнати и други, а накратко и не по-малко ценни.

С този подход и въпреки факта, че постигането на целта е важно, има и други ценни уроци, които също се интернализират. Това е случай на постоянство, принос към групата, постоянно усъвършенстване, самооценка, култура на усилията ..., опитът да се постигне целта, независимо дали е постигната или не, си струва.

"Удоволствието и действията правят часовете да изглеждат кратки".

-Уилям Шекспир-

Управление на мотивацията

сега, Наблюдението е важно за намиране на мотивационна ориентация на лице. Така, след като разберем каква е целта, тя може да бъде подсилена или преориентирана, ако повишава стойността на постигнатото с подобно усилие. Поставяйки практически пример, можем да сравним тази ситуация с игра на футбол, баскетбол или друг спорт, който ви харесва. Което е по-добре: фокусирайте се върху резултата, какъвто и да е, или в изпълнението на задачата за постигане на целта?

Както е очевидно, ако се фокусираме само върху резултата, индивидът може да мисли или тълкува, че всеки метод е валиден за постигане на целта. Тя може да бъде положителна, но също така би могло да бъде погрешно да избере пътя за постигане на целта.

От друга страна, ако се фокусираме върху начина за постигане на резултата, вие вероятно ще получите и целта. Но той се присъединява към това по пътя ще са придобили голям брой знания и ценности която ще ви придружава завинаги. Това означава, че опитът ще бъде много по-пълен.

Какво мислите? Мислиш ли, че Балансираната мотивация е наистина полезна? Изглежда очевидно, че когато става въпрос за учене, то е много по-привлекателно, особено когато говорим за деца и младежи.

"Неуспехът не е опция. Всеки трябва да успее ".

-Арнолд Шварценегер-

Мотивацията е ключът към подобряването. Избирането да живееш с мотивация е да избереш задоволителен живот. Познаването на мотивацията ни е пътят към самопознанието и подобряването на себе си. Прочетете повече "