Техники на обучението Подобряване на способността за учене

Академичният провал е не само резултат от проблеми или когнитивни недостатъци на ученика. Понякога този неуспех може да се дължи на факта, че начинът на учене на ученика не е адекватен. Следователно има различни програми за обучение по техники на обучение Те могат да бъдат много полезни за всички, които учат и трябва да се научат да учат по-ефективен и задоволителен начин или трябва да подобрят своите собствени техники на обучение, за да избегнат възможни неуспехи в училище. на L.S.E.R.M метод. е една от тези програми за обучение по техники на обучение, която има за цел да научи какви са основните стъпки, които да следват при изучаването и изучаването на урок. Това означава, че този метод има за цел да обучи хората в основните техники на изследване, които могат да улеснят процеса на обучение. Както вече беше споменато, методът L.S.E.R.M. учи да усъвършенства основните стъпки, които трябва да бъдат извършени при изучаването на текст или тема и които, както е посочено от неговите инициали, са Четене, Подчертаване, Структура, Резюме, Преглед и Запаметяване. На следващо място, в Психология-Онлайн, ние ще подробно Проучете техники за подобряване на способността за учене.

1. L = четене
2. S = Подчертано
3. Е = схема
4. R = Обобщете и прегледайте
5. M = Запаметяване

L = четене

Първата стъпка за изследването е да се прочете текста, който трябва да се научи. За тази цел, проучвателно четене или предварително четене (т.е. бързо първо четене на текста) ни позволява да получим първия първоначален синтез на темата, а по-късно, изчерпателно четене (препрочитане на текста внимателно) помага да се разбере и задълбочи съдържанието му. Накратко, “Без разбиране е трудно да се научи и много лесно да се забрави”. За да можете да направите цялостно четене на текст, трябва да го прочетете много внимателно, като вземете предвид и размислите върху неговата логическа структура, върху идеите, които възникват в него и върху значението на неизвестните думи, включително ако ги търсите в речника, ако е необходимо.

S = Подчертано

Следващата стъпка е да се научите да подчертавате текста или да се научите да посочвате най-важните идеи, които са интересни за подчертаване. връхна точка Състои се от подчертаване с редове (ивици или линии) на основните или вторичните идеи, присъстващи в текста, както и на всички ключови думи или важни детайли, за да ги подчертаете. Предимството на използването на подчертаването е, че той избягва загубата на време при изучаването на текста, тъй като позволява да се фиксира вниманието върху това, което е от значение, т.е. позволява бърз преглед на темата, която ще се изучава. Има няколко начина да се подчертае, въпреки че всеки човек може да използва начина, по който да подчертае, че най-добре отговаря на тяхното проучване, дори можете да използвате комбинации от подчертаване. Основните видове подчертаване са: Линейно подчертаване, което може да се направи с помощта на прости линии, двойни ивици или пунктирани линии или чрез използване на цветове. Подчертаването на връзката или направата на маргинални анотации (напишете в полето) на две или три думи, извадени от текста и които го обобщават. Подчертаване със знаци, т.е. използване на конвенционални или измислени знаци за маркиране на важни идеи, аспекти, които не са разбрани и т.н..

Е = схема

на схема е графичното представяне на резюмето на текста, което позволява да се улови, с лек поглед, съдържанието и организацията на идеите на текста. Някои видове схеми са: Схеми Числови схеми с букви Схеми Смесени (букви и цифри) Графични схеми или ключове Схеми на стрелки Схеми на барове и точки Синоптични диаграми Диаграми

R = Обобщете и прегледайте

на резюме той се състои в синтезиране или намаляване на по-кратки и точни термини най-същественото от темата, която се опитва да научи. Ето защо, едно добро резюме не трябва да надвишава повече от 30% от дължината на оригиналния текст и трябва да отразява само най-важните идеи, изразени лично, със самите думи. С тази техника е възможно да се развие способността за синтезиране и подобряване на способността за писмено изразяване. В допълнение към обобщаването на текста, той трябва да бъде преглед и повторение умствено или на глас, да запазят основните идеи на разглеждания текст, както и да зададат въпроси за него, за да знаят кои аспекти трябва да бъдат подсилени и отново преразгледани.

M = Запаметяване

последно, запаметявам тя се състои в придобиване и съхраняване в паметта или паметта на тези необходими и фундаментални знания за даден предмет, за да могат да ги възстановят задоволително. Затова е удобно да се подобри способността да се запомнят или запомнят всички проблеми, които имат по-висока степен на трудност чрез така наречените мнемонични правила.

Някои техники за запаметяване или мнемонични правила са:

• Анимационната техника, което е да се изгради история с елементите, които трябва да бъдат запомнени.
• Техниката на местата, което е да свърже всеки от елементите, които трябва да бъдат запомнени с местата на маршрут, който е познат на ученика.
• на Верижна техника, който цели да свърже думите, за да ги запомни, като използва изображения.
• на Творческа молитва техника, което се състои в концентриране на смисъл или съдържание на тема чрез изречение.

Методът L.S.E.R.M. Това не е единствената програма за обучение по техники на обучение. Има и други програми, чиято цел, също така, е да преподават начини на обучение, които да помогнат за подобряване на процеса на обучение и учене, за повишаване на академичното представяне и насърчаване на самочувствието и мотивацията в училище.

Някои от тези програми за обучение включват техники за подготовка на изпита, техники за планиране на обучението, техники за релаксация, и т.н. Накратко, всички програми за обучение по техники на обучение имат за цел студентът да открие своя личен най-добър метод на обучение, като предлага малки и големи “трикове” това може да бъде много полезно и, особено, обикновено са насочени към деца в училищна възраст и юноши, за да се предотврати възможно “неуспех в училище” и ги насочвайте в тяхното академично пътуване.

Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Техники на обучението: Подобряване на капацитета за обучение, Препоръчваме ви да влезете в категорията ни за обучение и техники за обучение.