Междуличностната теория на Хари Стек Съливан

Междуличностната теория на Хари Стак Съливан за развитието на личността е един от най-известните в областта на психоанализата.

В тази статия ще опишем основните понятия и постулати на този модел, чийто фокус върху междуличностните взаимоотношения имаше значително влияние върху по-късните разработки на психотерапията..

• Свързана статия: "Основните теории за личността"

Междуличностната теория на Х. С. Съливан

Хари Стак Съливан (1892-1949) публикува произведението през 1953 година "Междуличностната теория на психиатрията"; в това той развива своя модел на личност, това е оформено в парадигмата на психоанализата. По-конкретно можем да класифицираме Съливан в неофреудизъм, заедно с автори като Карл Юнг, Карен Хорни, Ерик Фром или Ерик Ериксон..

Съливан защитава концепцията за психиатрията, според която тази наука трябва да има за цел да изследва взаимодействията между човешките същества. По този начин подчертава основното значение на междуличностните отношения (реални и въображаеми) в конфигурацията на личността, а оттам и на психопатологията.

За този автор личността може да се определи като модел на поведение, свързан със ситуации на взаимодействие с други хора. Това ще бъде стабилна и сложна единица, определена както от вродените физиологични и междуличностни нужди, така и от учене чрез ранен опит и процес на социализация..

В този смисъл личността ще се формира прогресивно по отношение на контакта със социалната среда и способността на човека да задоволява нуждите, както и напрежението, което те предизвикват както от биологична, така и от психологическа гледна точка. Неуспехите в този тип учене и липсата на психологическа адаптация биха довели до патология.

Теорията на личността на Х. С. Съливан, и по-специално нейният фокус върху социалните взаимодействия, доведе до появата на училището за междуличностна психоанализа. Този ток също се различава от фройдисткия вариант в неговия интерес за индивидуалност и за значението, което дава на взаимната връзка между терапевт и пациент..

• Може би се интересувате: "9-те вида психоанализа (теории и основни автори)"

Стабилни фактори, които съставляват личността

Според Съливан конструкцията, която познаваме като "личност", се състои от три стабилни аспекта: динамика и нужди, Системата на Себето и олицетворенията.

Всички те се развиват от взаимодействието с други хора и как решаваме нашите физиологични и социални импулси.

1. Нужди и динамизъм

Междуличностната психоанализа определя две големи групи човешки потребности: тези на самодоволство и на сигурността. Първите се свързват с физиологията и включват хранене, екскреция, активност или сън; нуждите на сигурността имат по-психологически характер, като например избягване на тревожност и поддържане на самочувствие.

Динамиките са сложни модели на поведение и повече или по-малко стабилни, които имат функцията да задоволяват определена основна потребност - или, по думите на Съливан, "трансформиране на физическата енергия на организма". Има два вида динамизъм: тези, които са свързани със специфични части на тялото и тези, свързани с преживявания на страх и безпокойство.

2. Системата на себе си

Системата на Аза се развива през детството, когато преживяваме безпокойство и го облекчаваме чрез други хора. Това е психическа структура, която изпълнява функцията на да се справят с тревогите, т.е. да се справят с нуждите от сигурност. С възрастта тя приема и функцията за защита на самочувствието и социалния имидж.

• Свързана статия: "Какво е" аз "в психологията?"

3. Олицетворения

Съливан използва термина "олицетворение", за да се позове на начините, по които децата тълкуват света: приписвайки на хората и колективите характеристики на другите, въз основа на опита от взаимодействието, както и на личните вярвания и фантазии. Олицетворенията ще имат голямо значение в социалните отношения през целия живот.

Режими на опит: развитието на ума

Следвайки подходите на Съливан, личността се формира от прехвърлянето на междуличностната към интрапсихичната. По този начин, ако нуждите на човек по време на детството са задоволително покрити, той ще постигне чувство на самочувствие и сигурност; Ако не, ще развиете тенденция да се чувствате несигурни и тревожни.

Начините, по които преживяваме нашата физическа и социална среда Те се променят според възрастта, нивото на владеене на езика и правилното удовлетворяване на нуждите. В този смисъл Съливан описва три вида опит: прототаксика, паратаксика и синтактика. Всеки от тях е подчинен на тези, които се появяват по-късно.

1. Прототаксичен опит

Бебетата преживяват живота като поредица от несвързани организми. Няма представа за причинност или истинско чувство за време. прогресивно ще осъзнаят частите на тялото, които взаимодействат с външната страна, в които има чувство на напрежение и облекчение.

2. Опитът на Paratáxica

По време на детството ние се различаваме от околната среда и получаваме знания за начините за задоволяване на нашите нужди; това позволява появата на лични символи, чрез които установяваме връзките между събития и усещания, като тези на причинно-следствената връзка.

Съливан говори за "изкривяване на paratáxica", за да направи справка на възникването на подобни преживявания в по-късните етапи от живота. Те се състоят основно от свързване с другите по еквивалентен начин на това, което е станало при значими лица в миналото; това ще се прояви например при прехвърлянето.

3. Синтактичен опит

Когато развитието на личността се случва по здравословен начин, се появява синтактичната мисъл, която има последователен и логически характер и постоянно се променя според новите преживявания. също символите се валидират чрез консенсус с други хора, което дава социално значение на поведението.