Те откриват необичайни особености в мозъка на хората с ADHD

Те откриват необичайни особености в мозъка на хората с ADHD / Клинична психология

Разстройство на хиперактивност с дефицит на внимание или ADHD Това е едно от най-известните на повечето хора неврологични нарушения. Често свръх диагностицирани, това заболяване може да създаде различни видове трудности, които ограничават нормативното функциониране на детето в области като академичните среди или дори социалното взаимодействие..

Въпреки че понякога се смята, че симптомите, присъстващи в това заболяване, съответстват на забавяне в развитието на определени мозъчни области, последните проучвания са открили наличието на правилните черти в мозъка на хората с ADHD, които могат да помогнат да се разберат причините за това явление.

  • Свързана статия: "Дефицит на вниманието хиперактивност (ADHD), също и при възрастни"

ADHD: разстройство на нервното развитие

Да започнем с фундаменталното: какво е ADHD? Това е разстройство на нервното развитие, характеризиращо се с наличие на симптоми свързани с дефицит на внимание и възможна хиперактивност и импулсивност. Тези симптоми са постоянни и продължават за период, надвишаващ шест месеца. Освен това те не съответстват на нивото на развитие на субекта или на опита от травматични ситуации, които могат да причинят споменатите симптоми.

На ниво диагноза, наличието на най-малко шест симптома на невнимание, като небрежност на детайлите, затруднено обръщане на внимание, затруднение при изпълнение на задачи или следване на инструкции или забрава, повтаряща се загуба на предмети, забравяне или съоръжението да се разсейва дори когато се изпълнява задача.

За да се вземе предвид хиперактивността, те също трябва да се появят минимум симптоми като двигателно безпокойство, неспособност да останат неподвижни, Не уважавам редовете на думата или действието, прекъсването на дейностите на другите или логарията. Импулсивността и наличието на трудности при контролирането на собствените емоции също са много чести. Важно е да се има предвид, че това заболяване може да се прояви както с хиперактивност, така и без нея (в този случай ще се сблъскаме с разстройство на дефицита на внимание или с ADD)..

ADHD или ADD е проблем, който изисква лечение и това въпреки че обикновено се диагностицира при деца, те присъстват както при деца, така и при възрастни (Приблизително две трети от пациентите ще продължат да имат симптоми в зряла възраст). Някои от симптомите могат да изчезнат, когато пациентът расте и мозъкът им завърши, или ще научат механизми за избягване или преодоляване на трудностите.

  • Може би се интересувате: "31-те най-добри книги по психология, които не можете да пропуснете"

Обяснителни хипотези

ADHD е сложно разстройство, което е получило различни съображения относно причините, които го причиняват. Някои от тях го свързват със съществуването на мозъчни изменения и в действителност се наблюдава по-бавен модел на развитие на мозъка в някои области на мозъка при хората, диагностицирани..

По-конкретно, доказателствата, които бяха обсъдени през последните години, сочат към ритъмът на зреене на фронталния дял е сравнително по-нисък от очакваното Като се има предвид възрастта на непълнолетния. Това съответства на наличието на промени в изпълнителните функции и затруднения в потискането на поведението, вниманието или фокуса на вниманието. Това също обяснява защо някои от симптомите могат да намалят с възрастта.

Също така също наблюдава се, че има проблем в възбуждането или нивото на кортикално активиране при лица с ADHD, което създава трудности, когато става въпрос за регулиране нивото на дейност и управлението на екологичните изисквания. В този смисъл е видно, че мозъците на пациенти с ADHD са склонни да имат по-малко количество мозъчен допамин и серотонин от субектите без този проблем..

Характерни особености на мозъка на хората с ADHD

Изследването и търсенето на елементи, които обясняват разстройството, продължават да бъдат важни аспекти, които могат да помогнат за по-доброто разбиране както на проблема, така и на начина, по който може да се действа, за да се помогне на тези, които страдат от него..

Мета-анализ на многобройни изследвания, проведени чрез невроизображения, заключи това ефективно има структурни и функционални промени в мозъка на пациенти с ADHD които причиняват или влияят на наличието на симптоматиката. По-специално, наблюдава се, освен наличието на забавяне в развитието и узряването на фронталния дял, наличието на субкортикални изменения (т.е. под грубия кортекс, който покрива мозъка)..

Една от често срещаните промени в тези пациенти е наличието на по-малък размер на базалните ганглии., свързани с ученето, развитието на модели на моторно поведение, мотивация, емоционално управление и изпълнителни функции.

По същия начин се наблюдават и промени в лимбичната система, "емоционалния мозък". Тези аномалии се срещат особено в амигдалата и хипокампуса, елементите имат голямо значение при обработката и управлението на емоциите, паметта и мотивацията. Тези промени те са особено видими в амигдалата, която има по-малък размер и развитие отколкото при субектите без този проблем.

Въпреки че тези открития те не трябва да ни карат да пренебрегваме наличието на психосоциални фактори и влиянието му върху появата на това нарушение, резултатите от тези изследвания помагат за по-добро разглеждане на биологичните аспекти, свързани с състоянието на ADHD и могат да допринесат за разработването на по-ефективни начини за справяне с този проблем..

  • Може би се интересувате: "Ние изиграхме 5 екземпляра от книгата" Психологически говорят "!"

Библиографски препратки:

  • Американска психиатрична асоциация. (2013 г.). Диагностично и статистическо ръководство за психични разстройства. Пето издание. DSM-V. Масон, Барселона.
  • Barkley, R. (2006), Дефицит на вниманието, хиперактивност, трето издание: Наръчник за диагностика и лечение, публикации на Гилдфорд. Ню Йорк.
  • Hoogman, M. et al. (2017). Разлики в субкортикалния обем на мозъка при участниците с дефицит на вниманието и хиперактивност при деца и възрастни: междинно мега-анализ. Ланцетът. 4 (4), 310-319. Elsevier.