Теория за определяне на цели или задачи на Лок
Лок (1968) признава централната мотивационна роля на намеренията на субектите при изпълнение на дадена задача. Целите или задачите, които субектите преследват с изпълнението на задачата, която ще определи нивото на усилие, което те ще използват при изпълнението му. Моделът се опитва да обясни ефектите от тези цели върху представянето. Целите са тези, които определят посоката на поведение на субекта и допринасят за енергийната функция на усилието.
Промените в стойностите на стимулите те могат да повлияят само на тяхното поведение, доколкото те са свързани с промени в целите. В тази статия за психология ще се фокусираме върху анализа Теорията или целите на Лок.
Може също да се интересувате: Индексът на модела Лок- Едуин Лок
- Теория за определяне на цели или задачи
- Взаимодействие на стимулите
- Теория на Едуин Лок: примери
Едуин Лок
Лок е известен психолог, роден в Съединените щати през 1938 г. Той е първият, който прави научни изследвания върху теорията за определяне на цели и в момента е професор по лидерство и мотивация в Университета на Мериленд. Учил е в Харвард (където е завършил психология) и в Корнелския университет.
Едуин Лок си сътрудничи в писането на повече от 300 глави, статии и сътрудничество в научни списания, фокусирани върху психологическото изследване. Освен това той е написал няколко книги като "Егоистичният път към романтиката: как да обичаме със страст и разум"Или"Методи за изследване и мотивация на изследванетоЛок е известен в психологическата общност за изследванията си за поставяне на цели, едно от най-новите изследвания показва, че вашата теория заема на първо място сред всички управленски теории.
Теория за определяне на цели или задачи
Лок предлага, че намерението за постигане на цел или цел е много мощен мотивационен елемент. Най-общо казано, най-добрата цел е тази, която представлява предизвикателство, но това е възможно да се постигне.
Удовлетворението на индивидите от тяхното представяне ще се основава на степента на постигане на целите, позволени от това изпълнение. на Теория за определяне на цели или задачи приема, че намеренията за работа за постигане на определена цел е първата мотивираща сила на работните усилия и определя усилията, които се разработват за изпълнение на задачите. Изследванията от модела позволяват да се формулират съответните изводи за мотивацията на поведението в организационния контекст.
Официалното установяване на цели повишава нивото на изпълнение по отношение на ситуации, в които не се предлагат ясни цели, колкото по-конкретни са тези по-ефективни цели, за да се мотивира поведението. Целите от общ тип са недостатъчни. Друг фактор, допринасящ за ефективността и ефективността, е участието на работниците, които трябва да изпълняват задачите, при установяването на целите, които трябва да бъдат постигнати..
Участието увеличава качеството и количеството производителност. Резултатите от различните идентификации показват, освен това, че трудните цели, ако бъдат приети от субекта, който трябва да работи за постигането им, водят до по-добри резултати от изпълнението, отколкото до най-лесните цели. Тя се изпълнява дори и в случаите, когато установените цели са толкова високи, че никой не успява да ги достигне напълно. Ефектите от възнагражденията изглежда се медиират от промените в самите цели, същото се случва и с други фактори като познаването на резултатите или социалните влияния и натиск.
Взаимодействие на стимулите
Когато стимулите като пари или познания за резултатите, те променят изпълнението, Целите и намеренията също се променят, но когато се контролират разликите в намеренията, стимулите нямат ефект. Други автори посочват, че стимулите, особено икономическите стимули и познаването на резултатите, могат да имат самостоятелен мотивиращ ефект върху изпълнението. Изследванията за установяване на цели като мотивационен фактор на работното поведение се опитват да определят аспекти от процеса, чрез които тези причини са установени и се приемат от субекта.
Юкъл и Латъм (1978) Те посочват важността на поредица от умерени променливи, които се намесват в процеса. Сред тях: степента на участие, индивидуалните различия, трудността на целите, инструменталността. Необходимо е по-добро познаване на процеса на установяване на цели, очаквания и намерения за определяне на мотивационните им ефекти върху човешкото поведение. > Следваща: Теория на справедливостта
Теория на Едуин Лок: примери
Тази статия е чисто информативна, в онлайн психологията нямаме възможност да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете при психолог, за да се отнасяте по-специално с вашия случай.
Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Теория за определяне на цели или задачи на Лок, Препоръчваме ви да влезете в нашата категория социална психология и организации.