Промяната се ражда с вашия пример, а не с вашето мнение

Принципът на образованието е да води пример. Всъщност всички ние сме модел или позоваване на някого: източник на влияние. В този смисъл мненията, които не са последвани от примери, служат малко добре. Дори лошите примери служат повече от добри мнения: те са препратка към знанието за това, което ние не трябва да правим.

От детството до старостта научаваме чрез примери и от преки преживявания. Този тип обучение се случва, когато се наблюдава поведението на друго лице и се нуждае от редица фактори, така че да се случи правилно. По-конкретно, лицето, което дава пример, трябва да има интересни характеристики за наблюдателя. В допълнение, за чуждото обучение е за предпочитане поведението да бъде инструментално и повторено, след като се види примерът.

Това е начинът, по който този тип обучение се отплаща, често по-бързо, ефикасно и икономично, отколкото с други видове обучение. Разбира се, Има определени поведения, особено тези в риск, които не могат да бъдат научени само чрез примери.

Няма нищо по-тъжно от добър съвет, придружен от лош пример

Има само едно образование и това е примерът

Колко хора могат да бъдат привлечени от добър пример? Колко души могат да ви очароват с вашето мнение? Освен ораторията и добра защита на нашите мнения, примерите са много по-образователни, защото подсилват обучаемия: те могат да оценят почти пряко най-вероятните последици от определено поведение..

Образованието не се произвежда само чрез думата, а практическата част на някаква форма е крайната цел на обучението. Ако искаме да образоваме нашите деца, племенници или ученици, трябва да имаме предвид, че без значение колко им казваме, нашите действия ще отбележат преди и след поведението им..

Не е целесъобразно да се дават редица заповеди и да се правят други, както на лично, социално или семейно ниво. Този тип хора губят ефективност като модели, от дисонанса, който съществува между думите и делата им, изпращайки противоречиви послания към човека, който наблюдава.

"Има нещо човешко, по-трайно от суеверната фантасмагория на божественото: примерът с високите добродетели"

-Хосе Ингениерос-

С думите, които премествате, с примера, който влачите

Примерът е единственият урок, който всички мъже могат да прочетат. Думите напротив са натоварени с конотации и значения. Няма да отричаме, че понякога думите могат да бъдат изцелителни и могат да доведат до промяна на перспективата, но за да се промени ситуацията, нейният ефект обикновено не е много дълъг..

Ако искаме да променим нашето отношение, нашите графици или навици, няма да бъде достатъчно да го повтаряме отново и отново, но фактите ще са това, което прави разликата. Вярно е, че думите ни известяват и ни карат да мислим кои примери са подходящи, но само след като поведението е било извършено, можем ли да разгледаме ученето или да дадем промяна като завършена.

Думите имат силата на убеждението, но този пример има силата на истината, която се вижда и живее. Думите са наистина мощни, когато са подкрепени от личен пример, но те ще бъдат само като метал, който резонира, без никаква валидност за човека, който само слуша думите..

Хората, които говорят само могат да убедят другите, но за ограничен период от време, освен ако убедените не могат да започнат това, което са научили, в първия човек и да изпитат неговите последствия. Думите наистина имат силата си в примера на говорещия. Ако няма пример, голяма част от неговия пример става ефервесцентна

„Не съм убеждавал хората с думи, защото думите не убеждават. Убедих хората с факти и примери "

-Хуан Доминго Перон-

Възползвайте се от творчеството си за постигане на положителни промени Във времена на промяна, креативността изразява, вика всичко, което искаме да променим, какво е и какво трябва да бъде, какво бях и какво искам да бъда. Прочетете повече "