Стресът на учителите да се научат да се грижат за нашите учители
Има хора, които могат да мислят, че стресът на учителите засяга само себе си, но нищо не е по-далеч от реалността. Това се случва на всички нас, че когато се чувстваме претоварени и разстроени, работата ни е засегната. Това придобива особено значение, ако мислим за степента, в която е засегната ролята на учителите, тъй като именно те осигуряват голяма част от образованието на нашите деца..
Поради тази причина, Важно е да се помисли какво можем да направим, за да премахнем стреса в учителите, тъй като има различни външни фактори, които влияят и които можем да променим, за да се грижим за професионалисти, които изпълняват една от най-важните задачи там.
Учителят оставя бележка за вечността; Никога не можеш да кажеш кога влиянието ти спира.
-Хенри Адамс-
Проблемът на стреса у учителите
В различни професии са проведени множество изследвания на стреса на работното място. Що се отнася до учителите, в VI Национално проучване на условията на труд в Испания (2007) беше установено, че 54,2% от преподавателския състав възприемат стреса на работата. Като се има предвид, че това е повече от половината испански учители, процентът е поне обезкуражаващ.
В същото разследване резултатите показаха това 19,6% от учителите смятат, че работата негативно влияе на тяхното здраве. Но не само това, подобни проценти показват, че те също имат проблеми със съня, чувство на умора, главоболие и че се чувстват напрегнати и раздразнителни.
В следващото Национално проучване на условията на труд в Испания (2011 г.) бе установено, че 33,9% от изследваните професори изразяват претоварване с труд, така че те трябваше да удължат работния си ден, без да получат компенсация в замяна. За съжаление, тези данни съответстват на тези, открити в други изследвания на стила.
- Ако трябва да поставиш някого на пиедестал, постави учителите. Те са героите на обществото ".
-Гай Кавазаки-
По този начин Gil-Monte (2012) заявява в своето изследване, че около 50% от учителите имат високи или много високи нива на стрес. Но не само това, той също така е открил, че тези високи нива на стрес в учителите предвиждат както физически, така и психични проблеми. последно, недоволството и натискът на работа корелират със соматична, депресивна и тревожна симптоматика.
Какво поражда повече стрес в учителите?
Но какво е това, което създава стрес в учителите? Дали са вътрешни или външни фактори? Нека отговорим на тези въпроси. Различни изследвания са открили това Основните източници на стрес в учителите са свързани с учениците и техните семейства. По този начин, от страна на първия, тяхната липса на интерес и мотивация, както и проблемите на дисциплината в класната стая, е важен стресор..
По отношение на семействата на децата, Това е фактор на голям стрес в учителите липсата на признаване на работата им от родителите, както и ограниченото сътрудничество или малкото подкрепа, която понякога се дава на тяхната работа в образованието на децата и юношите.
Това е мястото, където можем да направим всичко по силите си, за да помогнем на учителите да намалят стреса. Като общество като цяло и по-специално като членове на семейството на учениците, ние трябва да сме наясно колко трудно е понякога.. Важно е да се има предвид, че те са професионалисти в образованието, така че е интересно да се провеждат у дома насоките, които те посочват в уроците или срещите..
"Професията на педагога допринася повече за бъдещето на обществото, отколкото всяка друга професия".
-Джон Дървени-
Понякога тези насоки могат да бъдат трудни, но е важно да ги вземете под внимание, така че всичко да е по-добре. Не само климатът в класната стая, но и съжителството в дома и живота на децата. Това, че учителите са мотивирани и виждат, че признаваме тяхната работа, ще допринесат за чувството на по-малко стрес и по-доброто упражняване на работата.
Снимки, предоставени от Tra Nguyen и Lonely Planet.
Учителите с емоционална интелигентност са тези, които напускат марката Професорите с емоционална интелигентност са ненадминати модели за най-малките ... Открийте предимствата на насърчаването на това в учителите! Прочетете повече "